新泰市实验中学金斗社区社会实践活动
总结报告
新泰市实验中学七年级一级部
今年我七年级一级部组织了我校七年一级部学生参加的金斗社区社会实践活动，本次活动得到了学校各级领导的高度重视，学校各个部门密切配合，金斗社区的各级领导全程参与，现在已经圆满完成活动的既定目标和内容。针对此次活动的得失总结如下：
这次社区服务活动，使学生们增强了社会责任感和使命感，也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧，受益匪浅。 学校把社会作为实践的场所,让学生们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了他们在公益劳动中寻找能使学生们受到教育,有所感悟的亮点,引导他们去了解社会、感受社会。 处于这个时代的学生，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让学生们觉得自己是一个独立有能力的人。也让学生们亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了学生们努力改正自身错误，正确认识自己。让学生们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了他们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了他们形成好逸恶劳的坏习惯。 社区实践活动提高了学生的社会实践能力。引导了学生们接触、了解社会，增强他们的社会责任感和社会适应能
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力。更让他们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于他们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的学生，越早接触这个日新月异的社会，就意味着他们越能适应它。也同样加强了他们的劳动观念，帮助学生们树立正确的人生观、价值观。培养了他们的竞争意识和开拓进取的精神。
社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而他们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。
参加这类实践活动，对于现在的学生来说是十分重要的，一是锻炼他们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷；二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在；三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让学生们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代学生的追求，如今的学生们身在校园，心儿却
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更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，此类活动正逐渐壮大，成为校园里一道亮丽的风景。显然，这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流，学生更趋向于全方面发展。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动，使学生们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区服务活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使学生们对自己有一个正确的定位，增强了他们努力学习的信心和毅力。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是初中的新生，只重视理论学习，忽视实践环节，在实践中检验自己的知识和水平。能让他们迅速成熟，更加积极地投入的以后的学习中去，在学习和生活中也更能体会父母的辛劳，更好的与父母和老师沟通。
在实践的这段时间里，学生们通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为他们还在学习的阶段，还没能真正地接触生活和社会，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。他们能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了他们学习的机会，同时也给了他们一次记忆深刻的经历。
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在实践活动中，学生们认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，都得到了一个满意的答案。通过参与金斗社区的各项工作，学生们对一个社区的管理和运作有了直观和形象的认识，对各个部门的工作有了切身的体会，认识到了劳动的伟大和光荣，体会到了成年人的辛苦。更重要的是在具体的参与中，学生们对自己加深了了解，很多学生认识十分深刻，表示在以后的学习和生活中要加强和老师父母的沟通，努力学习，练好本领服务社会。
通过此次生活实践活动，学生们逐渐形成了坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，他们的明天将会更加美好！
