侨中校园生活点滴
钟倬良
我是1962年9月入读华侨中学，1968年离开学校。岁月如梭，离别母校已有29个年头了。随着时间的流逝，少年时发生的许多事情已经在头脑中逐渐淡忘消失了。唯有发生在侨中身边的事，却终生难忘，每当回想起来，仿佛就回到了昨天。
我喜欢上刘老师的几何课
60年代初期，学校从外面调入一大批年青教师，他们教学认真，上课时联系实际，深入浅出，妙趣横生，吸引大家的学习兴趣，深受同学们的欢迎，刘达中教师就是其中一个。刘老师来侨中后教授我们初二级的平面几何，他知识积累深厚，备课认真，上课时从不带备课本，有着惊人的记忆力，对同学要求非常严格。有一次，刘老师在上几何课，因我的手指甲长，无意中指甲划了一下，低头处理，不知刘老师眼睛那么厉害，发现我不注意听课，当即点名批评，罚站了一阵才让坐下。
那时，学校规定：学生要认真完成老师布置的作业，在一个学期内每科少交或缺交六次作业（特殊情况除外），就要取消该科的考试资格。因此，同学们认真对待，大多数同学都能按时完成。我是当时初二
（一）班的数学科代表，其职责就是，登记同学们每一次交来的作业，收齐后交给刘老师批改。在一次收作业中，竟闹出一个大笑话，一个曾姓的女同学，交了数学作业后，她怕我不给她登记，当着全班同学的脸，大声地嚷着：“钟倬良，快和我登记”。我幽默地说：“是
不是去李文林那里登记？”（李文林同志当时是凤岗公社民政员，登记就是办理结婚手续的意思）同学们一听，哄堂大笑。
听刘老师上课，除了学到数学知识外，还是一种享受，他常常用浅显的道理或日常生活中的事去叙述和概括数学的原理。同学们越听越爱听，大多数的同学都喜欢他上课，如讲《三角形》，就会讲到三角形的稳定性，讲《六边形》就会讲到它的应用，广州中山经念堂就是根据六边形设计的。每一节课都形象生动，有时还结合课文内容讲了许多数学家的故事，以这样来提高我们对学习数学的兴趣。印象最深的就是讲数学家欧几里德的故事。意思大致是这样：从前，埃及国王出了一道数学题，公布全国，要求全国民众来解。如果能解出来，国王会大大有赏。那条题就是不能爬上塔尖，不能用其它仪器就能量出埃及金字塔的高度。欧几里德冥思苦想，忽然，在洗澡的时候想了出来，高兴得连衣服都未穿，就狂奔到大街上，“我想出来啦！”你知道他是怎样想出来的？原来，欧几里德就利用正午的太阳，太阳光照下的物体阴影部分刚好和物体（金字塔）高度一致的原理去解决了这个看似剌手的数学问题。还有滴滴定律（十字相乘法），各种数字平方的简便运算等数学知识，都是刘老师那时教会我们的。
师生情深，亲如手足
文化大革命前，侨中师生关系是很融洽的，老师们像兄长、亲人，他们同我们同吃，同住，同劳动，物质虽然很匮乏，但大家过得非常愉快。
记得我破天荒第一次喝上牛奶是在刘达中老师宿舍里。一天早
上，我收齐几何作业交到刘老师住房里，刘老师关切地问我吃过早餐没有？（那时我从来未吃过早餐），就如实地说没有，刘老师听后，马上倒上一杯热腾腾的牛奶递给我，让我喝。老实说，这是我平生第一次喝牛奶。原来，牛奶是这么好喝。
初三那年，吴镜华老师任我们的班主任，他对待我们相当好。有时星期天，我也不回家，索性和吴老师一起过周末。那时每餐才食五分钱菜，没有一点肉腥。吴老师出钱叫我和留下来的几位同学去买牛肉、买鸭开小灶，改善生活。我们常常在一起食饭。有时家里一时拿不出钱给我买饭票，吴老师就拿钱给我。我学会理发技术也是吴老师教给我的，有段时间，我利用星期天随吴老师下乡到天堂围给群众理发呢！难怪*中，同学们给我开玩笑，说我是保护吴镜华老师的“马前卒”。
在读书期间，黄秀萍老师除上我们化学课外，还经常用她家的衣车给我们缝补衣服。陈颖辉老师教我们的代数，我们的师生关系也处得不错，那时，我们已自觉进校住宿，每天晚自修后，我还要和陈老师杀上几招，在互相切磋中，陈老师指出我防守不足，教了几招给我。虽然自己棋艺没有什么长进，但在日后的对弈中，受益匪浅，至今我还得感谢他。
校园生活多姿多彩
为了提高语文的教学质量，引导同学们关心国家大事，每天午读的时间，学校广播站就转播中央人民广播电台的新闻节目，让我们全校学生一边听新闻，一边做记录，以培养我们的听和速记能力。
学校的体育活动搞得比较出色，学校的教工篮球队经常组织比赛，有时还到周边的观兰、龙岗、清溪、塘厦等地进行比赛，体育老师袁定乐的球艺非常高超，组织得力，经常获胜而归。学生运动队也组织得好，每天清晨，长跑队员卢丙尧同学就开始练习跑步了，跳高运动员骆牛奶在校运动会上取得不错的成绩。
尤其是学校开展的文娱活动，各班都能拿出最好的节目参加比赛，赖东发老师指导的初二
（一）班的大合唱《咱们工人有力量》还取得全校大合唱第一名。校文艺队排演的《刘三姐》，高中班同学演出的《十送红军》，这些节目都非常好看，每当谈及此事，大家还沉浸在幸福自豪中。
学校的墙报办得好，它能结合当时的形势出版。记得1964年，当新中国第一颗原子弹成功爆炸后，全国人民一派欢欣鼓舞，教物理的张力行老师，第一时间就在墙上介绍了原子弹的知识，爆炸的原理，普及了科普知识。后来，在上体育课时，我们还进行了一次模拟原子弹爆炸后的防护演习。
那时学校的第二课堂活动已经搞起来了，学校根据同学们的爱好兴趣，组织了各种兴趣班，让同学们自由参加，同学们报名非常踊跃，如会计班、电工班、诗歌创作班等，让我们在学好书本知识的同时，学会了许多课外知识。
......
难忘的母校，您给我知识，教会了我做人，值此五十周年校庆之际，我写了点滴回忆以作纪念。
(作者系东莞市华侨中学1965届初中毕业生)
