蜻 蜓
【教学目标】
1.学习蜻蜓的折剪方法,会用剪刀在其边缘剪出空缺。 2.感受剪纸的美以及体验协作成功的快乐。
【教学准备】剪刀、范画、手工纸、底版纸。 【教学过程】
一、引导同学们想象,激发同学们活动的兴趣。 师:同学们你们喜欢春天吗?为什么?(议论)
1.夏天到了,蜻蜓在池塘上飞呀飞,最后飞到了什么地方?(池塘边)
2.(出示教师范画)蜻蜓姑娘被美丽的池塘的美景吸引住了,它们纷纷飞到了这里来聚会,老师用手工纸剪了一幅美丽的蜻蜓戏水图。
二、你们想知道老师是怎么剪出这么漂亮的蜻蜓吗? 1.蜻蜓的剪法
对折——蜻蜓画一半——剪刀剪(在剪好的蜻蜓身上剪去不同的形状) 2.荷花的剪法
(1)折叠方法—— 正方形折纸。 (2)剪纸——中心剪去、剪边 (3)把剪好的蜻蜓和荷花贴在卡纸上,成一幅美丽的画,可以和好朋友一起贴。
三、学生剪纸,教师巡回指导。 指导学生协作完成画
四、欣赏小组作品。
请小组代表介绍作品,每组的蜻蜓有什么不同。
《蜻蜓剪纸教案.doc》
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