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七年级英语第二学期期末复习计划
七年级下册英语教材单词量大（近200个），语法知识多而散，句型也较多，文章篇幅适中，预计新课在十七周基本结束（18周习题讲解及单元测试）。为了有效复习和提高英语教学质量，特制定以下复习计划：
一、学生情况分析
现任教于七年级
1、
3、4这三个班，其中，
七（1）班46人，学生基础相对薄弱些，课堂纪律较好，部分同学多指女生英语学习习惯良好，但大部分男生英语兴趣不浓，在上课时得多教英语基础知识，注重单词带读，词组的讲解，句子解析；
七（3）班50人，基础比较扎实，课堂纪律好，学生总体学习习惯很不错，英语学习氛围较浓，完成家庭作业比较准时，且有部分男生英语口语不错，学风很好；
七（4）班47人，有学习尖子生（这少部分上课听讲认真且非常好学；欣慰！），但较多学生学习习惯不好，学习英语的兴趣很低，上课纪律相对也比较差，平时作业也不能按老师要求的去完成。
二、复习目标
概括并集中地复习本学期的所有单词、词组、句型、语法，使尖子生能灵活运用英语知识和掌握一定的做题技巧，使中等生能在原有基础上更上一层楼，使后进生能掌握最基础的英语知识；能对一学期来所学的知识有一个系统的整理，帮助学生做好英语复习，期末考出好的成绩，并综合提高学生整体的英语素质和能力。
三、复习内容和安排
预定第19周和20周为复习时间，具体复习安排如下：
1.6月20~21日复习本册教材的新单词和词组（以WORD LIST为主）、及重点词组（指语法点的、难点词组）
（重在督促学生记忆！）（因记忆本身较为枯燥，计划将做一套单词、词组 读写比赛形式的PPT，增加一些趣味，调动学生复习的积极性和考试的信心）；
2.6月22日复习课文、及课文中的 重点句型
3.6月23~24日、单词、词组、句型测验及讲解
4.6月28~29复习语法、检验及讲解 （重在让学生会运用，做对题）
5.6月30日综合测验及讲解
叶 @XX学校初中部
2012年6月5日
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