《开放教育学习指南》学习心得
3月5日到学校报到后，参加了学校组织的《开放教育学习指南》统一学习。这是我报名参加电大学习的第一课，回到家后我便拿出了书中的光盘进行观看，并利用了两天的时间通读了一遍《开放教育学习指南》，通过老师的讲解和自学，解决了我心中的诸多疑问、心中也有颇多感想。
一、让我全面的了解了开放教育。
刚报名时对开放教育并不是十分了解，只知道不用考试即可入学，每周就周末那两天到学校去上课，考试合格后就能毕业。通过学习让我了解到开放教育并不是想象的那么简单，它是一个系统的学习机构，是一个由中央电大统一组织，普通高校、行业部委共同参与，各级地方电大具体实施的教学体系。所谓“开放”指的是教育对象开放、学习过程开放、学习资源开放。学习也不仅仅是每周到校学习那么两天，而是学生自学以为主，老师主要为我们提供导学和助学服务，对我们进行面授辅导、网上辅导、答疑和作业批改等。考试也不象想象的那样轻松，学校为了保证教学质量，采用了形成性考核与终结性考试相结合的方式进行，其中还有两门课程需要进行全国统考。
二、让我了解了广播电视大学与远程教育的发展历史。
在学习之前只知道全日制教育、函授教育和职业教育。学习后知道了函授教育、广播电视教育与开放教育同属于远程教育。广播电视大学还是邓小平在改革开放初期为了尽快改变当时我国教育事业的落后局面，与恢复高考、大量派遣出国留学生一起做出的高瞻远瞩的战略决策。随着知识经济与学习型社会的来临，只有终身学习才能适应社会发展需要，远程开放式教育通过天网、地网、人网为我们这些已经参加工作，却又不能较长时间离开工作岗位出去学习的人提供了学习的平台，解决了我们的工学矛盾。
三、让我对电大的学习充满了信心。
入校之前一直担心的是到电大能不能学到真东西与毕业后的文凭含金量如何。在书中也写到开放教育实行“五统一”管理，辅以文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件、网上资源等学习资源供大家进行学习。相信通过电大老师的指导和自身的努力一定会取得理想的结果。
愉快的学习生活即将开始，愿我们在电大的学习为我们的实际工作提供理论滋养。我们的知识来自空中的课堂，自强不息，播种理想，在知识的海洋里再造辉煌。我们要做现代化的栋梁！
11春 工商 柳岚
2011.5.19
