专业外语学习总结
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
电子信息工程专业英语这门课结合电子信息技术发展的特点，力求反应信息科学相关专业最新技术发展和主流技术，使我们在了解和感悟专业知识和技术发展的同时，融汇贯通所学专业知识，全面了解专业涉及技术，引导我们学习、研究和开发设计的兴趣。
首先，课本选材新颖、内容丰富，选材立足专业性、实用性，兼顾发展热点和本专业主流技术，课文内容取自英语原文杂志、网上或书刊中的文章和章节，设计到电子信息类专业的电子电路、EDA设计、微处理器设计、计算机网络、多媒体技术、现代电视技术、移动通信、光纤通信等和知识，还包括模式识别和人工智能、信号与信息处理、生物特征识别、信息安全、GPS、神经网络等发展热点问题。全书共分为15个单元，每个单元均由内容关联紧密的多篇课文组成，课文中覆盖了大量的电子、计算机、通信及电气自动化等方面的专业词汇和术语。通过学习，我们可熟悉和掌握相关领域科技英语句法结构特点和常用表达形式。另外，课本中还介绍了一些科技论文写作和学术交流中常用的英语表达知识，结合老师的讲解达到学以致用的目的。
大三下学期，我们主要学习了本书的前四个单元。
第一章Microelectronics and Electronic Circuits主要讲解了Introduction to Microelectronic这篇文章。在此之前我们学习过模电、数电相关内容，对微电子有简单了解。微电子学是电子学的一门分支学科，主要是研究电子或离子在固体材料中的运动规律及其应用，并利用它实现信号处理功能的学科。它以实现电路和系统的集成为目的的。微电子学中实现的电路和系统又成为集成电路和集成系统，是微小化的；在微电子学中的空间尺寸通常是以微米和纳米为单位的。
第二章是可配置计算的学习，之前我们也有对FPGA的学习，但是没有这么系统了解过可配置计算。本篇文章主要讲解了可配置计算和可配置电路。可配置计算的最大的挑战及其潜在的最有力的形态包括硬件在执行任务时，只要有空闲就能够重新配置它们自己，优化它们自己的程序以便改进它们的性能。
第三章Computer Architecture这篇文章是对我们所学《微机原理》的简要介绍。计算机结构，在计算机科学中指的是计算机系统全部或者部分结构的一个总括。这个术语同样包含了系统软件的设计，如操作系统（控制计算机的程序）和将硬件和基本软件结合在一起以使整台机器连成一个计算机网络的连接程序。计算机结构讨论的是一个完整的结构和使它具有各种功能的各个细节，因此，计算机结构包含了计算机系统、微处理器、电路和系统软件。
第四章是Computer Networks的介绍，在大四上学期，我们也学习了《计算机网络》这门课，对本单元有了更加深刻的了解。计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。计算机网络也称计算机通信网，关于计算机网络的最简单定义是：一些相互连接的、以共享资源为目的的、自治的计算机的集合。
大四上学期主要是关于论文写作的学习。
英语论文的写作，主要用于参加国际学术研讨会，促进中外学术文化交流；在国际学术刊物上发表，在国际上共享科研成果，英语论文也是达到学术交流的目的；另外英语论文还包括英语相关专业人员必要地用英语撰写学术报告或毕业论文等等。不同的学科或专业领域、不同的刊物对英语论文的内容、格式等有不同的要求，不同领域的研究论文在文体和语言特点上既有许多共性，也不乏各自特点。
论文主要分为Title、Abstract、Key Words、Introduction、正文（Experiment）、Conclusion和Reference几部分。
一、Abstract 摘要必须有目的、方法、结果和结论。摘要的主要功能是：1.使读者只看摘要就可以了解到论文的主要内容。2.为科技情报人员和计算机检索提供方便。因此，摘要应具有独立性和自明性，即它自身就能独立成文，不阅读全文就能获得必要的信息。
摘要可以是陈述式的，也可以是信息式的，或者二者兼而有之。作为一般的学术论文，通常采用信息式的摘要，其内容主要包括：研究课题的目的、研究方法、所获结果及结论；评论、综述性文章以及专著等，通常采用陈述式摘要。摘要一般以不超过300字为宜，英文摘要篇幅以250个实词左右为宜。
1.目的。主要说明作者写作此文的目的，或本文主要解决的问题。一般来说，一篇好的英文摘要，一开头就应该把作者本文的目的或要解决的主要问题非常明确地交待清楚。必要时，可利用论文中所列的最新文献，简要介绍前人的工作，但这种介绍一定要极其简练。
2.过程及方法。主要说明作者主要工作过程及所用的方法，也应包括众多的边界条件、使用的主要设备和仪器。在英文摘要中，过程与方法的阐述起着承前启后的作用。开头交待了要解决的问题之后，接着要回答的自然就是如何解决问题。而且，最后的结果和结论也往往与研究过程及方法是密切相关的。
3 .结果和结论部分代表着文章的主要成就和贡献，论文有没有价值，值不值得读者阅读，主要取决于所获得的结果和所得出的结论。因此，在写结果和结论部分时，一般都要尽量结合实验结果，使结论部分言之有物，有根有据。
4.常用的摘要句型 (1)This paper deals with...(2)This article focuses on the topics of (that, having, etc)...(3)This eay presents knowledge that...(4)This thesis discues...(5)This thesis analyzes...(6)This paper provides an overview of...(7)This paper elaborates on ...(8)This article gives an overview of...
二、Introduction 学术论文中的引言(Introduction)是对全文内容和结构的总体勾画。引言尽管不像摘要那样有一定的篇幅限制和相对固定的格式，但在内容和结构模式上也有需要遵循的规律。
引言的主要任务是向读者勾勒出全文的基本内容和轮廓。它可以包括以下五项内容中的全部或其中几项： 1.介绍某研究领域的背景、意义、发展状况、目前的水平等；
2.对相关领域的文献进行回顾和综述，包括前人的研究成果，已经解决的问题，并适当加以评价或比较；
3.指出前人尚未解决的问题，留下的技术空白，也可以提出新问题、解决这些新问题的新方法、新思路，从而引出自己研究课题的动机与意义；
4.说明自己研究课题的目的；
5.概括论文的主要内容，或勾勒其大体轮廓。
三、Conclusion Conclusion是作者对所研究课题进行的总体性讨论，具有严密的科学性和客观性，反映本研究课题的价值，同时对以后的研究具有指导意义。
Conclusion与Introduction遥相呼应，因为Introduction部分介绍了本课题的研究目的，那么Conclusion要告诉读者这些目的是否达到，在研究中做了哪些工作，取得了什么结果，这些结果说明了什么问题，有何价值和意义，研究过程中存在或发现了哪些问题，原因是什么，建议如何解决等。
Conclusion的具体内容通常包含以下几个部分： (1) 概括说明本课题的研究内容、结果及其意义与价值。
(2) 比较具体地说明本研究证明了什么假设或理论，得出了什么结论，研究结果有何实用价值，有何创造性成果或见解，解决了什么实际问题，有何应用前景等。
(3) 与他人的相关研究进行比较。
(4) 本课题的局限性、不足之处，还有哪些尚待解决的问题。 (5)展望前景，或指出进一步研究的方向。
有人说，大学是一条不归路，踏上了，他就要马不停蹄时刻向前。专业英语课已经结束，通过一年的学习，加深了我对电子信息工程这个专业的了解，感谢老师一年来的谆谆教诲，我相信这些知识会指导我今后如何更加有效的学习专业知识。作为一名电子信息工程专业的学生，我感到很荣幸，不仅因为我有光明的就业前景，另一方面，我也对自己对开发和研究的兴趣有了归宿而兴奋。我深知，就目前而言，我所学的有关电子信息工程的只是还很浅薄，社会需要的是有一定科研能力和创新能力的学科高级专业人才，我离这个标准还有很大的距离。然而只有不断攀爬的人，才能达到最高的顶峰，看到最美的风景。
