金宝国际幼儿园防震应急演练方案
一、演练目的
通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容：(1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练
2、对象：在园全体幼儿
3、时间：2013年5月22日10：00分
三、演练准备
1、演练前老师让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传（班级老师工作）。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全（行政部门工作）。
四、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范；让幼儿懂得在台阶上不推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
五、组织机构 (一)领导小组 组 长：Lisa Li 副组长：Tina Tong Zina Wang Lily Luo（9：50园区就位） 成 员：各班老师
信号员：孙冰（提前做好设备准备；当日9：50中控室就位） 班级主班老师职责：
① “地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震和纠正幼儿的不正确动作和姿势。 ②、“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
③、班级老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
六、演练程序
（一）室内应急避震演练（第一遍警报响起）
1、信号员发出“地震警报”信号
2、各班级主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿 “地震来了，不要慌”，并指挥、协助幼儿迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；演练时间为1分钟。
3、1分钟后，解除“地震警报”信号 (二)紧急疏散演练 （第二遍警报响起）
1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
2、注意事项：
A、遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。 B、按照准确的逃生方法有序进行演练。
教师领队，幼儿排列队伍，分班依次快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。
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c、各班老师清点人数,分别向园长汇报
七、演习结束
园长做简单总结、点评（公布疏散环节用时），宣布演练结束，各班依次退场返回教室。
疏散时的注意事项：
1、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
2、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
3、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
市场部负责拍照宣传
金宝国际园园务 13年5月22日
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