青春奉献教育事业
——记佛坪县长角坝学校优秀教师：高华丽
高华丽，女， 1982年12月出生，现年27岁，大专学历。2001年7月从陕西城固师范学校毕业,分配到佛坪县十亩地乡 谭家河小学任教。2006年9月调入长角坝中心校，先后担任数学、语文教学及班主任工作。2008年9月，根据学校工作的需要，任我校副教导主任。自信、有朝气的她是一名深受学生欢迎的好教师。她面对工作积极上进，面对生活乐观进取，在同事眼中，热情、开朗，朝气蓬勃；在孩子心目中，可爱、可亲、可敬。从事教育工作八年来，她把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的一大乐趣，她以自己深厚的专业素养，扎实的教学功底，娴熟的教学技能和勇于探索的创新精神奏响了一曲美丽的青春乐章，踏出了一串闪光的青春足迹。
一、爱岗敬业，勇挑重担是她的工作特色。
在工作中，高华丽老师勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上她虚心向经验丰富的教师学习，对自己所任教的数学学科有了很强的驾驭能力。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获。
高华丽老师处处为学校大局着想，从不因为个人事情耽误学校正常工作。为了更专注地投入教学工作，她经常吃住在学校，
孩子就交给婆婆照顾，有时候忙起来几天甚至一个星期才与孩子见上一面。而自己在这两年的时间里迎难而上，勇挑重担，欣然承担了好几项教育教学比赛的任务，通过自己刻苦专研也取得了一项项骄人的成绩。
就拿上个学期来说吧，高华丽老师担任四年级数学教学和学校教导工作。细小琐碎的事情格外多，接手学校教导工作不久，工作又不熟悉，比起往年来显得忙多了。正在这时（六月初），她接到领导给她的“汉中市信息技术与课程整合示范课”的通知，高老师欣然接受了任务。回头一看，时间紧迫，还有五天就要上示范课，她细细一想，这一边是代表学校，甚至全县教育系统去展示，任务艰巨，不能轻视。另一边是几十双求知的眼睛等待着老师精彩的教学，半点都不能马虎。还有一边是割舍不下的需要妈妈爱护的女儿。高老师的心潮澎湃，辗转难眠。终于在第二天的清晨，她拿起手机在大家和小家之间做出了选择：“妈，过几天我要代表学校去汉中参加上课比赛，为了能准备好课，这一周我又不能回家了„„”从这天起，为了不耽误正常的教学，高老师白天认真备课、上课、批改作业。晚上在办公室连夜上网查阅资料，设计说课稿件，每天除了完成自己的教学任务和校内工作外，还要抽时间进行一次次试教，存在问题马上和同志们讨论解决。就这样，在学校领导，教科室老师的精心指导下，高老师奔赴汉中参加展示不负众望，以稳定的发挥，沉着的气质，良好的教学效果取得了与会领导和培训教师的高度好评。
二、能力来自于她的积极实践
从参加工作以来，高华丽同志一直从事小学数学教学工作，在不断的学习中，她努力探索在新课改背景下数学课堂教学的新途径，在数学课堂中努力践行着五个转变：教师由课堂的主宰者向学生学习的引导者转变；由单一的知识传递向学生自主学习的组织者、促进者转变；变学生的被动接受为主动学习，营造轻松、和谐的课堂学习氛围。形成了趣、实、活、新的教学风格。
作为数学学科带头人，课堂上，她灵活创造性地使用教材，根据学生已有的知识水平选择恰当的教学方法，把每节课都作为教研实战，从不打“无准备之仗”；用新课改理念统领课堂，始终追求两新：即教学观念新、教学方法新。引导学生学习追求两自主：自主思考、自主实践。课堂上面向全体学生，组织引导学生进行合作探究学习，把课后对差生辅导，作为教学环节的有机组成部分，及时检验教学效果。多年来，她始终用是否提高教学质量来衡量自己的教学成败的重要标准。她所带班级学生的数学成绩及格率均达到100%，优秀率均在80%以上。
三、以身垂范是她的崇高品质
俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”通过几年来高华丽同志在教学中的学习、实践、总结在数学课堂教学方面已经走在了全县教师的前列。但是作为学校的教导主任，县小数理事会委员，她愿意以自己的亲身实践和经验为全县教师树一面旗帜，一个榜样。把自己的教学经验和体会及时进行总结与同行交流，达到共同提高。于是，她一方面在学校引导教师们学习新理念，组织观摩课、研讨课，和大家共同座谈评议，交流经验；另
一方面她积极代表全县参加市县级各类赛教活动，展示佛坪县在新课改方面的成效。2007年在汉中市举办的“全市小学数学课堂优质课评赛”活动中她讲授的《可能性》一课，受到评委的高度认可，荣获市级“一等奖”。2009年她在汉中为全市各县参加培训的老师们上了一节模式一光盘教学示范课。她通过讲授《找规律》一课，把光盘中的小班教学与实际教学相融合，利用观看光盘中的精彩片段和总结来突破教学重难点，充分体现了模式一光盘在教学中的突出作用。也为全市教师在利用模式一进行数学课堂教学起到了示范作用。在她任教的几年里共撰写教育教学论文十余篇，其中她撰写的《乘法分配律》、《北京的金山上》等教学设计分获省市级二等奖。
由于工作出色，她于200
7、2008连续两个年度考核成绩评为优秀。
八年的耕耘，硕果累累，面对取得的成绩，高老师认为，这只是一个新的起点，面对新形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，她相信：还有更广阔的天地待她去开拓。现如今，她正以百倍的精神，旺盛的精力，在数学教学和教研两项工作中孜孜以求的探索着，我们相信，她的努力必将赢得更可喜的收获，她的耕耘付出必将使她青春的事业更加熠熠生辉！
二〇〇九年八月三十日
