《应用文写作》课程作业
（三）（6-9章）
一、单项选择题（每题2分，共20分） 1.计划的特点包括（ a ）。
A．预见性、指导性、约束性、可行性。 B．指导性、可行性、参照性、灵活性。 C．预见性、部署性、综合性、变动性。 D．参照性、可行性、变动性、整体性。 2.计划的三要素指的是（ b ）。 A．目标、场所、时间。
B．目标任务、措施办法、步骤。 C．目标、程序、保障措施。 D．任务、资源、程序。
3.有一篇总结的主体分为三部分，第一部分讲前段工作的成绩、经验；第二部分讲当前的形势、任务；第三部分讲完成任务拟采取的措施。所采用的论证方式是（ c ） 。 A.并列式 B.分总式 C.递进式 D.总分式
4．关于述职报告以下说法正确的是（ d ）。 A．述职报告灵活，并无一定之规。
B．述职报告注重说服力，故应将重点放在表述的生动上。 C．述职报告应体现特色，重在体现自己的风格、优点和成绩上。 D．述职报告要突出重点、实事求是，应指出自己工作中的缺点和不足。 5.公示的正文应包括（ d ）。 A.公示的目的、意义 B．公示的具体事项 C．公示期限和联络方式
D．公示的内容、公示期限及联络方式
6.以下属于法规类文书的有（ a ）。 A.条 例 B．章 程 C．细 则 D．守 则
7．以下文种可同时用于法规类文书和规章类文书的有（ b ）。 A.细 则 B．规 定 C．制 度 D．章 程
8.专用书信的三大特点是（ a ）。 A.专、短、快 B．专、新、快 C．专、短、活 D．专、雅、活
9.简历的特点是（
a ）。 A．简、活、美 B．简、实、活 C．专、实、活 D．少、快、活
10.简历或自传的写作应注意遵循的原则是（ a A．高度期许，大胆表白，感性生动。 B．谦虚谨慎，适度表白，表达含蓄。 C．列举事实，娓娓道来，打动人心。 D．扬长避短，重点突出，注重包装。
二、多项选择题（每题4分，共20分） 1.述职报告的特点是（ ab ）。 A．个人性 B．纪实性
）。
C．谦诚性 D．预见性
2.会议讲话稿的写作要求有（ acd
）。
A．主旨集中，观点明确。 B．讲求实效，内容充实。 C．要适于宣读，语义清晰。 D．语言平实，表达得体。
3.规章文书的正文一般采用的形式有（b c ）。 A．文章式 B．章条式 C．条款式 D．提纲式
4．守则、公约的特点是（ abc ）。 A．在特定范围内要求全体成员遵守执行。 B．规范性、约束力没有规章制度强。
C．守则的文字表述简洁、朴实、明快、易记。 D．也可采用“须知”、“行为指南”的多形式。
三、简述题（每题8分，共24分） 1.简述会议纪要的写作要点。
答： 1.明确会议宗旨，突出中心。一次工作会议，涉及的问题很多。在写会议纪要时，必须抓住会议所集中解决的几个主要问题，形成纪要的中心，切不可面面俱到。
2.讲究用语，注意条理。
3.忠实于会议精神，做好记录。会议记录必然依据会议的实际内容，不能随心所欲地增减或更改内容，不能添枝加叶。
会议记录是产生会议纪要的基础，也是整理会议纪要的原始性主要素材之一。只有认真做好会议记录，才有利于会议纪要的整理，并保证纪要的质量，做到准确无误。
2.怎样写调查报告？（结合自己的学习、工作实践）
答：不同类型的调查报告，具体内容有所不同。但基本写法是相通的。 调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。
（一）调查报告的结构
一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.标题 调查报告的标题有单标题和双标题两类。。
2.导语 导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有：
3.正文 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。
4.结尾 结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
5.落款 调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。
3．简述章程的含义及特点。 答：(一)章程的含义
章程是一个党派组织、社会团体、公司企业为保证其组织活动的正常运行，系统阐明自己的性质、宗旨、任务以及规定成员的条件、权利、义务、纪律及组织结构、活动规则，要求全体成员共同遵守的一种规则性文书。
一个正规的政党、社会团体、学术组织、公司企业，都应该有自己的章程。
章程的特点 1．共识性
章程反映了一个组织全体成员共同的理想、愿望、意志，体现了全体成员的共同利益，必须在全体成员达成共识的基础上才能建立起来。因此，章程的制定和修改必须经过充分的讨论，并且要在代表大会上表决通过。没有达成共识、多数人抱有质疑态度的内容，不能写进章程中去。 2．稳定性
章程一经规定，就具有长期的稳定性，不能朝令夕改。一个成熟的章程，应该实行数年、十数年、甚至数十年而不过时。当然，随着时代的发展，对章程作一些补充和修改也是必要的，但这些修改必须经充分讨论和表决通过，而且只作局部调整，不作大面积改动。 3．准则性
章程具有约束力，是这个组织所有成员的思想准则和行动规范，每个成员都应该遵章办事。
四、根据案例拟写应用文。（每题16分，可任选）
1.根据下面的内容写一封求职信。
李雯，女，是一名东国经济文化学院涉外文秘专业的学生，即将毕业。李雯专业学习成绩良好，英语已经过四级，口语能力较强，曾在全国大学生英语演讲比赛中获二等奖。李性格开朗、乐观、执著，做事有条不紊，曾在某外服公司实习其间受到总经理的表扬。（800字左右）
尊敬的领导：
您好，我很荣幸得到你对我的关注，非常感谢您抽空阅读我的求职信！
我是来自东国经济文华学院涉外文秘专业的学生李雯，即将毕业。
学习期间专业学习成绩良好，英语已经过四级，口语能力较强，曾在全国大学生英语演讲比赛中获二等奖。
对于工作，我认为年轻人初出社会，要学习的东西很多，而我们正是在学习的时候。无论多少艰辛，这都是我们需要经历的人生阶段。我有较强的学习能力，特别是在实践中学习，并且能够把所学的东西运用于实践之中。性格开朗、乐观、执著，做事有条不紊，曾在某外服公司实习其间受到总经理的表扬。
四年的大学生活给了我很多挑战，从中学到了很多书本上学不到的东西，让自己在适应环境方面得到了加强，也变的乐观豁达，更加坚强、独立、自信。兴趣爱好比较广泛，为人正直，热情，能吃苦耐劳，责任心和集体荣誉感强。我有信心做好文员一职的工作,也盼望您能给我一个机会，我会全力以赴。
请您认真考虑，真诚期待您的佳音! 此致 敬礼!
2.根据个人的专业学习、在校表现及参加社会实践活动、能力特长等情况，拟写一封求职信。（800字左右）
3.得知母校要举行隆重的校庆典礼，你被推举作为毕业生的代表（或在校生的代表）在大会上发言，请拟写一份发言稿。（800字左右）
校庆毕业生代表讲话稿
问渠哪得清如许 为有源头活水来
尊敬的各位领导、各位嘉宾，敬爱的各位老师，亲爱的各位校友、同学们：
大家好！
我是母校82级畜牧兽医专业的毕业生，毕业至今已整整二十四年了。今日重回母校，感慨万千，眼前的一切，无不让我惊喜感动，为有这样一所充满希望的母校感到无比的自豪和欣慰。今天，我非常荣幸能代表所有母校的毕业生，在庆祝母校建校三十华诞之际，表示我们对老师的深深敬意和对母校发自肺腑的感激之情，并向亲爱的母校献上最诚挚的祝福，祝母校三十岁生日快乐！
母校的三十年，是辉煌的三十年，是人才辈出的三十年。母校为国家和社会培养出了大批的优秀农牧人才，为本地区农牧事业的发展做出了重大贡献。我们的校友们秉承了母校求真务实、无私奉献的精神，活跃在全国的各行各业，勇于创新、勤奋实干、成就卓越。尤其是一大批校友在教育科研、
政府机关、国企民企等单位担负了重要工作，成为学术大师、治国栋梁和兴业英才。为国家和社会做出了贡献，为母校争得了荣誉，给母校交了一份满意的答卷。现在，我们虽然离开了校园，却永远怀念着那青春的年华和激情燃烧的岁月。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 师恩难忘，如山似海无穷期。中专时期是人生当中最重要的时期，尤其是我们这一代人，在当时能上农牧学校，那是一件多么荣耀的事情。母校的三年，老师们传授的知识技能伴随着我们的一生。母校和老师的谆谆教诲，影响着我们的一生，永远铭记于心。正是母校的培养，才使我们广大校友有了今天的成就。
在这校庆的大喜日子里，我真诚的希望校友们在各条战线上继续做出更大的成绩，回报社会，回报母校。希望校友们常回母校看看，共享母校发展的喜悦，为母校的建设和发展献计献策。我也深切的祝愿母校，在市委、市政府的领导下，与时俱进，不断创造新的辉煌。衷心祝愿老师们家庭幸福，身体安康！祝同学们学业有成，天天向上！祝在座各位万事顺达，平安吉祥！
谢谢大家！
