2013－2014年度第一学期三年级班主任工作计划乔文华
一、指导思想
坚持学校“办让人民满意的教育”的要求和“为学生幸福人生奠基”的办学理念，规范细致抓管理，凝心聚力抓质量，细心做好班级工作，让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，使学生得到全面的发展。
二、班级工作目标
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。积极配合学校、少先队的各种活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
为使本班形成守纪、进取、勤奋的班风，秉承“信心决定一切，细节决定成败”的班训，为学生的成才打下扎实的基础，为教师工作有步骤、避免盲目性，特制定班级工作计划：
1．根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；
2．在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；
3．面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；
4．关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
5．成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
三、教育内容及措施：
（一）行为规范教育：
1．明确一日常规细则，做到人人知晓。
2．充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
3．用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（二）班级纪律管理：
1．课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
2.课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
3．路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。争做路队小标兵，做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。
（三）体育、卫生工作：
1．抓好学生的体育达标项目。 与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。
2．抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。
3．定期宣传卫生知识，生活小常识。
4.个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”：课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。
5.班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
（四）家长工作：
1．做好家访工作，做到及时联系。
2．开好家长会，积极引导家长参与教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
3．利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
4．引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
五、具体措施：
1．抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2．提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3．通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
4．定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
5．开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
6．组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
7．定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
2013-9
