邱县文化教育体育局
关于贯彻落实全县保稳定、促发展工作会议精神的
汇报
2008年以来，在县委、县政府的正确领导下，全县文教体系统干部职工，围绕我局2008年文教体工作总体要求，以科学发展观统领工作全局，以打造“邯郸市东部教育高地”和办人民满意的教育事业为目标，按照“固本、提质、求新、创安”的工作思路，坚定不移地实施“小县大教育”和人才强县战略，同时，大力发展文化和体育事业，超前超限完成了阶段性工作任务。现将主要工作情况汇报如下：
一、2008年以来的工作情况
1、高规格召开2008年文教体工作会，精心安排部署全年工作任务。出台了《2008年文化教教育体育工作要点》，围绕落实重点工作，下发了邱县文化教育体育局《关于推行“学教一体化”教学模式下的教学评估的实施意见》、《关于加强电教仪器管理及应用工作的意见》等专项文件，为全年工作扎实、有序、高效开展奠定了扎实基础。
2、超前规划，合理布局，绘就了我县中小学布局调整及标准化学校建设的美好蓝图。经过深入调查，结合国家新政策，研究制定了《邱县县城及农村中小学布局调整及标准化学校建设方案》，已报至请县政府，拟出台专题文件，初步形成了我县近5年来中小学布局调整及标准化学校建设工作规划及实施方案。
3、组织示范校、“双百”评选活动，全县掀起“学教一体化”教改热潮。为加快“学教一体化”教学改革进程，在全县各学校开展了示范校评选和“百名教学能手”、“百篇优秀学教案”评选活动，极大地推动了“学教一体化”教学改革向纵深发展。- 1 -
4、以活动为载体，开创了全县中小学体艺工作新局面。一是举办了邱县2008年中小学生田径运动会。本届运动会是邱县中小学生田径运动史上规模最大、人数最多、成绩最好的一届运动会，有5个项目刷新纪录，6支代表队获“优秀组织奖”， 8支代表队获“体育道德风尚”奖，500余名运动员获“个人成绩奖”，12名裁判员获“优秀裁判员”称号，8名教练员获“优秀教练员”称号。二是举办了以“迎奥运，促和谐”为主题的第十九届全县中小学生艺术节。参与师生600余名，参赛节目包括舞蹈、戏曲、音乐快板、歌曲、锣鼓表演、情景剧、诗朗诵等32个，节目主题鲜明，形式新颖，充分展现了我县中小学生的艺术才华和蓬勃风貌。三是举办了全县中小学生校园集体舞大赛。来自全县16所学校的100多名学生参加了比赛。选手们蓬勃的朝气，优美的舞姿，规范的动作，眩目的服饰，展示了我县中小学生活泼、热情、团结合作、积极向上的精神风貌。此外，中小学生书画大赛、“漫画进校园”、“太极进校园”等文体活动广泛开展，极大地丰富了中小学生的业余生活，提高了体艺素养，为我县全面实施素质教育注入了新的生机和活力。
5、文化事业异彩纷呈，亮点频现，呈现了良好的发展态势。今年4月，召开了高规格的全县文化发展座谈会，初步形成了我县文化事业大发展大繁荣的意见，并将出台县委、县政府专件。通过加大投入，转变机制，增强干劲，全县文化事业生机一派。一是基础设施布局合理。推进青少年文体活动中心、两个乡镇综合文化站和首批33个文明生态村的文化大院建设，形成县有中心、乡有站、村有院的文化发展格局。另外，对文化活动中心大院进行了整治，优化了该大院的环境和布局。二是文化特色日益突显。青蛙漫画组以做强做大漫画产业为目标，积极转变观念，与国内文化传播公司联姻，向动漫产业进军，培育产业优势。今年，青蛙漫画已入选省级非物质文化遗产。三是文化生活极大丰富。加大对“两馆”的投入力度，投入20余万元进行维修维护，
重新布局规划，建成书画展室、戏曲活动室、健身活动厅、瑜伽室等，并且充实了力量，组建了青年乐队和老年乐队，群众文化工作空前活跃，实现了天天有活动、日日有展览的目标。投入6万元，更新了艺术团的音响设备，对不愿干、不能干的人员进行了调整，县艺术团人员实现了“一专多能、精兵强干”。四是读书热潮浪高一浪。投入20万多元，更新图书1万多册；图书馆免费、图书漂流、图书数字化等赞誉不断，群众对知识的渴求日益明显。五是文化大餐免费提供。数字电影每周
五、六两天晚7点准时开播。截至目前，已放映电影30余部，收视群众达3万人次。假日文化有声有色，太极、歌曲、体操、篮球赛等活动周周有新意、场场有不同。六是股份文化创新发展。全县28个股份制文艺团体，成员1万多人。这些新型农村“股份制”文艺队伍经常进城汇演或深入乡村为群众演出。目前，正在积极探索产业化经营、市场化运作道路，采取政府奖励、乡镇村补贴、企业冠名合作等多种方式提高社团艺术水准，创立文化品牌。机关、企业文化红红火火，“交通杯”、“电力杯”等文艺大赛接连不断，丰富了群众的文化生活，提高了群众的文化素养。
二、当前存在的主要问题
我县教育工作存在的矛盾和问题主要有：一是农村中小学音、体、美等专业课教师呈现结构性缺编，一中和职教中心高素质专业人才依然缺乏。二是由于投入乏力，农村学校还存在一定数量的破旧房。三是县城优质教育资源供不应求，需进一步整合县城学校教育资源。
三、下一步工作思路和工作重点
1、加快全县中小学布局调整步伐。加快农村教学点的撤并进程，2008年撤并48个教学点，到2015年全县基本消除教学点。重点加大县城学校整合力度，扩充优质教育资源。
2、扎实推进中小学标准化建设进程。2015年前，完成21所标准化中小学建设任务。
3、大力发展普通高中教育。实施逸夫教学楼建设，进一步扩大办学规模，提高我县高中阶段教育普及率。积极扩张县一中音、体、美和理科等特色、优势学科，提高教育教学质量，确保高考本科万人口上线率居于全市前列。
4、深入推进“学教一体化”改革。推出一批示范校、教学能手和精品“学教案”，以点带面，整体提升教育教学质量。
5、加强中小学生体育、艺术教育。广泛开展“太极进校园”、校园集体舞和校园健身操等活动，力争每一名学生都有一个体育项目爱好。组织开展素质教育展示月、中小学生艺术节、书法竞赛、绘画和摄影展等活动，做到周周有活动、月月有赛事，力争每一名学生都有一个艺术特长。
6、加强干部教师队伍管理。通过招聘、培训等途径，为农村学校补充一批高水平音、体、美、微机等专业教师。搭建教师培养平台，重点提升教师应用现代教育教学设备的能力。加强班主任队伍建设，探索班主任的选拔、培训、管理新机制。逐步完善校长聘任、考核、流动机制，进一步激活校长队伍。
7、周密安排部署2008年“三考”考务工作。为确保今年“三考”工作顺利进行，在全县营造风清气正的应考环境，做到在群众关心的事情上让群众放心，将进一步健全组织，明确责任，形成机制，强化纪律，为考务工作有序开展提供强力保障。同时，为防止优秀初中毕业生外流现象发生，拟以县政府名义出台《关于做好2008年高中招生工作的意见》。
8、全面激发文体工作活力。围绕“机构、队伍、品牌、活动”的思路，充分使县“两馆”、青蛙漫画组、太极拳协会、乡镇文化站、艺术团等部门、团体发挥职能，带动群众文体活动的开展，确保周周有活动、月月有赛事。同时，深化人事制度改革，培养农村新文艺骨干，使每一名文体工作者有目标、有活力、出成绩，进一步壮大全县文体队伍。
二00八年五月三十日
