铁厂镇中心小学六年级毕业班动员会
-----铁厂镇中心小学齐昌军 时间：2015年6月9日星期二 参加人:毕业班全体学生、毕业班老师
同学们：大家好！
弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的小学生。你们由一个个不懂事理的小孩子变成了一个个懂事的大孩子，六年里，你们努力过、付出过，你们也收获了知识，积淀了不少做人的道理，本学期开学已三个多月了，我们离小学毕业时间也仅剩24天之余。在这里，请问你们找到了毕业学生的感觉了吗？找到了紧张而有序的学习感觉了吗？其实小学生涯的结束，也意味着一个新的起点在等着我们。人生路途中有许多的起点和终点，为了让每一个起点和终点，散发出美丽和芬芳，少留遗憾，让它成为你人生驿站一道亮丽的风景线，我们就得从现在开始做好一切准备。在这最后的20多天里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？你的目标是什么？
在今天的动员会上，做为校长不想给你们讲大道理，先送给你们三个故事，对于你们也许会有所启迪。
飞翔的蜘蛛
一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它的网织得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使我不由想起那些沉默寡言但有着执着信念和追求的人。同学们，蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着的信念造就的。也许你现在还不算优秀，但只要你有理想和信念，并执着地追求，新的奇迹也会在你们身上出现！
1 一支断箭
有这样一个故事：春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打仗，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一支断箭，箭囊里装着一支折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，意志轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。在这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丧失它，也会让你一败涂地。所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志。比如有的同学意识到，自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间，别人只用较短时间，感觉自己和同学相比有一定的差距，在学习上就会丧失信心。在这一点上，请大家不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势，要学会“笨鸟先飞”。
我的学习经历的故事。 曾经是学困生；如何努力学习。
同学们上面三个故事不就是告诉我们只有执着的信念，坚强的意志力，克服种种困难拼搏精神一定能实现自己的目标，正是因为这样上一届毕业班同学取得了优异的成绩，
等几个学困生创造的奇迹，我们毕业班成绩实现了连续18年全县第一。
下面，对于接下来的学习，我想给大家提几点要求：
1、分析铁厂教育形势；每位同学做好自我学习现状分析，有的同学说我也想学好，也想进步，为什么学习效课总不尽人意？总觉得理想和现实差距很大，建议大家做好自我分析，表格分析或统计图分析，请老师同学帮助分析，只有经常分析才能找准问题，寻找对策。
2、要合理安排好学习时间，要有计划地学习。严格执行学校的作息时间，合理利用可利用的时间，如早上小早读，6点10的活动 2 时间，入睡觉前躺在床上的10 分钟等周末节假日的学习安排等，一定相信功夫不负有心人。
3、端正学习态度，养成良好的学习习惯。众所周知，端正的学习态度和良好习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有：①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，按时完成每一门功课的作业。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时，你的思维是紧跟老师还是经常跑神？老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解？你是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者？希望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的，同学们一定相信，帮助别人和请教别人都是非常有效的学习方式。④通过平常的练兵考试养成良好的考试习惯，有的同学觉得平时学的还不错，考试就不行，有的同学平时不怎样关键时候还可以，也有同学一考试头就疼，一些同学试卷一发下来总是说这道题我原本能做对的不知怎么当时就时不会或做错了，„„。这些现象都是应试能力，应试习惯、应该技巧、应试心理方面的问题，我们要在后期的模拟考试中逐步提升。
4、要掌握方法，做聪明的学习者。把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三，学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。如数学上，每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握，用题目去验证概念，以达到灵活用概念去解决实际问题目的。
5、要主动勤奋，苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。我们要积极面对摆在我们面前的困难，天气热、任务重等，同学们都知道困难像弹簧，你强它弱，我们要有知难而进的精神，紧张了咱做几个深呼吸，困了咱站着听会课，热了咱教室洒点水，„„，如果你现在不主动地好好学习，没有克服困难的精神，长大后就会一事无成，成为社会的 3 淘汰者。
6、一个优秀的学生要做到的十件事：（1）每次考试，总会抽出5分钟的时间进行检查，检查是否填错了选项、是否看错了数、是否看清楚了要求……。因此，每一次考试后，他们都不会有“这道题我会做，但还是做错了”的抱怨。（2）每次考试后，都会对错题进行详细地整理，记录在自己独有的错题本上，哪些是不认真错的，哪些的确是不会，并注明错题原因以及改进心得等内容。因此，每一次考试中，他们都不会有“这道题考过，但还是做错了”的埋怨。（3）、每次上课时，都会认真跟着老师的思路走，课下认真完成作业，不会做的题就去问同学或老师，直到弄会为止。因此，每一次考试或练习中，他们都不会有“这道题老师讲过，但还是不会做”的抱怨。（4）、在日常学习中，都有明确的学习目标，制定详细的学习计划。因此，他们从来都没有“我现在要干什么，从哪里学起”的困惑。（5）、在计划实施中，即使遇到了困难或产生了终止的想法，他们都会稍作调整，鼓励自己，因为他们懂得约束，知道目标，而不是选择终止这项计划。因此，他们从来都没有 “他人叫自己一起玩耍而自己就放下学习”的情况。（6）、在学完一单元或章节的知识后，都会及时复习并进行详细总结，加深和巩固对学习内容的理解，以防止做了无用功，而去做重复工作。因此，他们觉得学习很轻松”。（7）、在遇到难题时，总是会先认真审题，找出问题中的关键词语，同时极力地将其与已学知识点进行结合与思考，再进行询问与查阅资料，以培养独立思考的能力。因此，他们从来没有“遇到难题了，随口就问身边同学或查阅资料”的情况。(8)、每做一道题，就让其发挥最大的价值，知道所用知识点、解题的多种方法以及最容易出现错误的地方，而不是在大量的习题中提高自己。因此，他们从来没有“做了大量习题后，仍没有成绩提高”的情况。（9）、每次在考试时，从不去想所谓的“歪门邪道”以提高考试成绩，因为他们知道考试不仅是为了分数，更是为了让自己知道还有哪些地方需要努力，更好地掌握知识。因此，他们从来没有“考试后大喜或大悲”的情况。（10）、当自己的学习不能适应老师的教学时，总是先反思自己的学习方法是否有问题，并与老师沟通想法， 4 从而改善自己的学习状况。因此，他们从来没有“成绩下滑，便埋怨老师教学”的情况。
7、注意考试的技巧。
（1）遵守考试纪律，正确理解监考老师。
（2）考试怯场，有的同学考试顾虑太多，害怕让家长失望，害怕老师批评，害怕同学笑话等，越是这样你越考不好，特别是遇上难题时表现更为突出，考场上没有谁强谁弱，只有谁认真不认真，细心不细心，难都难，简单都简单。如果你真的很紧张静静的做几个深呼吸。
（3）考前休息、饮食、情绪。
（4）答题顺序，不难题纠结，学会弃舍。（用背东西上山例子） （5）检查是决定考试成败的关键，检查不要光用眼睛看。每次考试不认真失去的分，都可能通过检查拿回。
（6）书写。
（7）每场结束前不能对答案。
8、理解老师和家长。
9、遵守校纪校规。
10、奖励。三科均在90分以上的和进步比较大的同学学校给大家奖励。大家如果能和上届同学一样努力，出色今年9月份开学典礼我把你们从中学请回来亲自为你庆功。
11、要振奋精神，积极进取。
相信自己我能行，铁厂镇中心小学的学生没有不行的。昨天已成过去，明天还没有到来，我们无法把昨天请回来，明天也不能提前拥有，我们可以把握的只有今天，今天把握不好，就会成为不好的昨天。请同学们永远记住：“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢为时不晚”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”
同学们，今天老师送给大家两句话：“你行！”“你应该为母校添光彩！”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话：“我行！”“我一定为母校添光彩！”陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来， 5 一日难再晨。及时当努力，岁月不待人！”是啊！小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨进新的校园，开始新的生活，让我们在最后有限的时间里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校留下一个最美好的回忆。最后预祝大家都能考出优异的成绩，谢谢！
![小学六年级学生毕业班复习动员会发言稿[材料]](/templates/pc/static/images/icon_word.2.png){kind=icon}
