道具：塑料袋、饮料瓶、易拉罐、塑料花、自制作业本 崔莹：普小新六德 全体：
崔莹：节俭是一种美德！其实，在我们身边也有许多勤俭节约的同学呢！他们又是如何做的呢？ 再现情景
崔莹：放学铃已响过十五分钟了，李响和若瑜慢吞吞的收拾完书包往校外走。 李响：“咦，那不是凯铨吗？”（李响指着前面不远处。）
“嗨！凯铨，你这是在做什么？”
李响看到凯铨手中提了个塑料袋，里面装了很多饮料瓶、易拉罐之类的东西。 凯铨：（凯铨跟他做了个鬼脸）“没看到啊！我在为环保做努力呢！” 若瑜：(也笑了)，“哎，你那双耐克鞋呢？” 凯铨：“嘿嘿，这是秘密，反正我以后不穿名牌了，走，去我家。” 若瑜：“哇，这是什么？”（若瑜又开始一惊一乍了。拿着一个用饮料瓶做成的塑料花叫到。） 凯铨：“你out了，这是新款的‘七喜’花瓶，采用无土栽培技术。”（凯铨得意的讲解起来）这就是我昨天在街上的“战利品”。 李响：“这就是你的作业本啊？
凯铨：是啊，正面写作业，反面验算。
若瑜：这„„中国联通„„xx营养片„„凯铨你搞收藏呢？” 凯铨：“你也out了，这个本子的名字叫‘深度’，既可以在反面让你有写字的空间，又能在正面给你学习的空间，一举两得了吧！”（凯铨一脸的灿烂，这可多亏了他平时爱节约爱动手的习惯。） 李响：“凯铨你还写信呢？这么复古？”（李响里拿着一个信封，手一扬，掉出来一张信纸，李响拾起来，下意识的看了一眼）：“凯铨哥，你寄来的书本我已收到了，还有你那超漂亮的鞋子，我很喜欢„„” 凯铨：“你不能看！”（凯铨向前要夺下李响手里的信） 李响：（李响一扔），向若瑜喊道：“传球！” 若瑜：（若瑜接在手中），
凯铨：我不理你们了，写作业了。
崔莹：不一会儿，两人悄悄地走到凯铨桌前一幅皮笑肉不笑的表情。 李响、若瑜：抱拳道：“凯铨，看不出，您还资助了一名小学生，我等佩服您！”三人鞠躬下台
崔莹：原来自上三年级以来，凯铨放弃自己的名牌衣服、鞋子，从点滴小事做起勤俭节约，本子正反用，利用周末时间收集废品，放到学校的废品回收亭，有的时候自己用废品制作工艺品，卖的钱以及用省下来的东西帮助贫困地区的小朋友。不由地让这俩平时说笑打闹习惯了的好朋友肃然起敬。
崔莹：同学们，你们从这个小故事中学到什么？
瑞涵：凯铨同学的环保意识很强，他利用课余时间捡塑料瓶、易拉罐，不怕脏，不怕累，既保护了环境，又使这些在我们看来是垃圾的东西得到了再利用，美化了环境。
刘凯：他没有对身边的同学夸夸其谈，而是以实际行动告诉他们保护环境从身边做起。 鑫伟：“赠人玫瑰，手留余香”。我觉得正是有千千万万像凯铨同学这样的人，他们关心这些贫困的小朋友，才让他们更有勇气、更坚强的面对艰难的生活。 子莹：我们都应该向凯铨同学学习，从我们自身做起，节约每一度电、每一滴水、每一粒粮、每一张纸。 崔莹：是的，勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一个中国人，我们最应当拥有的就是节约意识。节约有两层含义，一是节省，日常生活中能节省的东西尽量节省，比如水龙头开小一点，就能节省水，开车油门踩慢一点节能节省油，牙膏少挤一点就能够多用一次„„二是废物利用，也就是节俭中的“俭”，比如：洗脸水可以冲厕所，旧作业本的反面可以做草稿本用。同学们，让我们从小事做起，从身边做起，节约每一度电、每一滴水、每一粒粮、每一张纸！
