重庆银行招聘网：http://cq.jinrongren.net/ 2018重庆银行春季校园招聘流程
近年来，越来越多的小伙伴想进入银行工作，有些小伙伴是早早已经了解了银行招聘的流程，也已经开始着手准备银行招聘考试，也有一部分小伙伴依然还是对银行的招聘流程不太理解，今天金融人小编就带着大家一起来看看，银行校园招聘的环节。
银行春季校园招聘考试一般按照如下流程进行
（1）发布公告
（2）网申（即网上投递简历）、简历筛选
（3）笔试
（4）面试
（5）体检
（6）签约
而在整个招聘过程中，网申环节、笔试环节、面试环节都会筛选掉一部分考生，各位考生一定非常想知道，到底在这几个环节中，HR关注哪些内容呢？下面金融人小编就站在HR选人的角度为大家分析一下。
网申阶段，也就是HR通过你的简历了解你，进而选择和银行最匹配的人才。在填写简历过程中有几个注意事项要提醒考生：
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重庆银行招聘网：http://cq.jinrongren.net/ （1）网申中的证件照和生活照片：证件照一定要规范，部分银行会规定证件照的底色，按规定底色即可；如果银行没有具体规定，建议用蓝色或者白色底，比较显白，整个人会更有精神。另外建议男生照证件照的时候要穿纯色衬衫或者衬衫+西装外套+领带；女生穿纯色衬衫或者衬衫+西装外套，化淡妆，微笑；照片可以适当美化，但不要太夸张哦。
（2）网申中的实习经历：如果有之前在银行的实习经历一定要填写，银行非常喜欢有银行相关实习经历的考生；但是如果没有银行的实习经历也不要担心，正常填写其他实习经历即可，但是在写实习经历的时候一定要注意几个方面：写清楚时间、地点、部门、职位；分条写、用数据说话；准确写明工作；突出收获与能力。记得一定要用数据说话哦。
（3）网申中的个人评价：个人评价部分是展示自己能力和价值观的一次机会，一定要认真填写，建议考生可以根据各大银行的企业文化有针对性的填写个人评价，比如中国工商银行在其官网上明确写出，工行的价值观：工于至诚，行以致远——诚信、人本、稳健、创新、卓越；考生在写自我评价的时候就可以用诚信、稳健、踏实和附有创新能力来形容自己，提高和银行的匹配度。
（4）在笔试阶段，考生只要认真复习，保证笔试成绩名列前茅即可，没有太多注意事项。
（5）在面试阶段，也是考生和考官直接接触的一次机会，考官会通过一系列问题和测试选择最匹配该行和该岗位的人才。
就是经过这样层层选拔，最终你才成功入行。各位考生，你们了解了吗？
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重庆银行招聘网：http://cq.jinrongren.net/ 以下是银行招聘考试行测练习题，来自测一下吧！
1.把自然数A的十位数、百位数和千位数相加，再乘以个位数字，将所得积的个位数字续写在A的末尾，成为对A的一次操作。设A=4626，对A进行一次操作得到46262，再对46262操作，由此进行下去，直到得出2010位的数为止，则这个2010位数的各位数字之和是（ ）。 A.28 B.32 C.24 D.26
2.桌面上有两个半径分别为2厘米和40厘米的圆环，让小圆环沿着大圆环外边缘滚动一圈，则小圆环滚动的圈数是（
）。 A.10 B.20 C.40 D.80
3.有8个盒子分别装有17个、24个、29个、33个、35个、36个、38个和44个乒乓球，小赵取走一盒，其余各盒被小钱、小孙、小李取走，已知小钱和小孙取走的乒乓球个数相同，并且是小李取走的两倍，则小钱取走的各个盒子中的乒乓球最可能是（
）。 A.17个，44个 B.24个，38个
C.24个，29个，36个
D.24个，29个，35个
4.从1开始，自然数中，第100个不能被3整除的数是（
）。 A.149 B.152 C.123 D.142
5.某学校组织一批学生乘坐汽车出去参观，要求每辆车上乘坐的学生人数相同，如果每辆车乘20人，结果多3人；如果少派一辆车，则所有学生正好能平均分乘到各车上，已知每辆汽车最多能乘坐25人，则该批学生人数是（ ）。 A.583 B.483 C.324 D.256
1.【答案】A。解析：对A进行几次操作
4626→46262→462628→4626280→46262800→……，可见2010位数的各位数字之
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重庆银行招聘网：http://cq.jinrongren.net/ 和为4+6+2+6+2+8=28。
2.【答案】B。解析：圆的周长之比等于半径之比，所以大圆的周长是小圆的20倍，即小圆需要滚动20圈。
3.【答案】D。解析：根据题意可知，小钱、小孙和小李取走的总数是5的倍数， 8个盒子里的乒乓球数除以5的余数分别为
2、
4、
4、
3、0、
1、
3、4，乒乓球总数除以5的余数为1，所以小赵取走的一盒乒乓球的个数为36；小钱取走的乒乓球数为（17+24+29+33+35+38+44）÷5×2=88个，结合选项选择D。
4.【答案】A。解析：自然数从1开始每3个一组进行分组，每组前两个不能被3整除，第三个数能被3整除，所以第100个不能被3整除的数是第50组的第二个数，即50×3-1=149。
5.【答案】B。解析：如果少派一辆车，余下23名学生，能平均分乘到其他各车上，说明有车23辆，每辆车有21人，则共有学生21×23=483人。
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