了解多一点，生活好一点——
高一（2）班春季家长会设计方案
活动精神口号：了解多一点，生活好一点
活动背景：随着学生跨入了人生一个新的阶段，家长和学生之间矛盾逐渐突显，隔阂也日益加深，这不仅影响到学生的学习和生活，还会对学生身心的健康发展产生不利影响。家长与学生之间缺乏交流和理解是造成这一现象的主要原因之一，本次家长会旨在创建学生和家长互相交流的平台，加深家长与学生之间的了解。
活动原则：1.互动交流，加深了解，创建学生和家长互相交流的平台
2.总结过去，展望未来
3.自由开放，热烈活泼
活动时间及地点：
时间：2008年5月16日（星期四）下午2点半
地点：学校东南信息楼报告厅
参加人员：
高一（2）班全体学生家长高一（2）班学生代表班主任老师语文老师
准备工作：
1) 给全班学生每人发一张纸，写大约100字的自我评价，主要包括兴趣、性格、学习习惯等，折起来放到一个事先准备好的纸箱子里
2) 在学生间广泛搜集对自己父母的意见及建议，并总结为一篇约1000字的“致家长信”
3) 轻音乐一首，约5分钟
4) 多媒体PPT（学生平时的活动和学习的文字、图片及视频资料） 注：以上准备工作由学生在班委的带领下完成
活动环节及负责人：
1) 开幕：班主任致辞
2) 小游戏：找一找———你对自己的孩子了解多少？负责人：语文老师 学生1名
3) 至家长的信：学生代表
4) “承前启后”：
班级工作汇报负责人：班长
学习生活规划与展望负责人：学习委员团支书
5) 畅所欲言
6) 班主任总结陈辞
后勤人员：学生4人 （负责接待、播放音乐和PPT ）
家长会具体流程：
1) 2：30开幕：班主任致词
发言稿：各位家长，你们好！很高兴大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次家长会，这不仅是对你们子女的一种关心，也是对我们学校工作的支持。我在这里谢谢你们！高一是一个新的开始，关键的转折点，学生学习更忙了，压力也变大了，所以家长正确的引导和教育方式，良好的家庭生活环境都是非常重要的。那么，大家是否真正了解自己的孩子呢，你们是否经常和自己的孩子交流呢？下面我们就来玩个小游戏——猜猜看
2) 2：35小游戏：找一找——你对自己的孩子了解多少？
将装有学生自我评价纸张的箱子拿上来，每次随机抽取一张，并读出来，让各位家长找出哪个是自己的子女写的（因时间有限，约抽取1/3的学生）
3) 3：00由学生代表朗读《致家长的信》（播放轻柔抒情的音乐）
4) 3：10“承前启后”
班级工作汇报
班风班纪
好的方面：本学期大家表现良好，大多数同学能够严于律己，学习氛围较浓（适当举例说明）
存在问题：班级氛围不够活跃，有些学生很少出外活动；个别学生有迟到早退等现象（适当举例说明）
学习方面
总体情况：班级排名、平均成绩、学风学纪
获奖情况：各竞赛、期中考试获奖情况
个别分析：对个别进步明显的同学进行表扬
问题分析：针对学习过程中出现的问题作详细分析
实践活动
列举一学期以来学生参加的各种活动及所获奖项，如：
3月：班级举行关于上网的利与弊的辩论赛
参加植树活动，树立绿化意识
4月：运动会 班级获得了团体总分第二名和精神文明奖
清明节烈士陵园扫墓，悼念先烈
5月：学校“五一”劳动节演讲赛，╳╳获得了全校二等奖
其它方面
注：介绍的同时配合播放学生平时的活动和学习的文字、图片及视频资料 学习生活规划与展望
针对问题各个击破，提出具体方案
制定学习目标
期末考试复习计划
家长辅助学习的建议及任务
5）3：30畅所欲言
家长可自由提问或和老师一起探讨学生学习生活各方面的问题
家长提问
表扬优秀家长
这里表扬部分家长做的比较好的：╳╳╳╳╳╳╳
这些同学的家长能够很好的配合学生的学习习惯，加以辅助和引导，注意劳
逸结合，不一味的要求孩子只顾学习，创造了比较好的学习环境，值得大家学习和借鉴（后略）
班主任对教学工作的分析和对家长的建议
1.学生学习动机不强，兴趣不大
2.成绩不稳定，心理素质有待提高
3.培养正确的学习方法迫在眉睫
5) 3：40班主任总结陈辞
这次家长会到这里就要结束了，最后我只想说，希望各位家长能够多抽一点时间来关注一下孩子的内心世界，用心去了解他们，理解他们，不是有一句话叫“理解万岁”吗？即使是父母和子女之间，也同样需要。只有真正了解了孩子，才能用正确的方式来督促孩子学习，成为孩子学习生活的好伙伴。学习重要，生活更重要，不要因为只重视学习，而忘记了其它珍贵的东西。希望在我们共同的努力下，每个学生都能学习天天向上，生活快快乐乐！再次感谢你们的支持。
