瘦小的身躯，高大的形象
她，一个1.58米的身高，体重不足80斤，多种疾病缠身，常年吃药，却依旧25年如一日在三尺讲台上默默无闻的耕耘着。学校领导、老师们看在眼里疼在心上，大家都劝她请病假回家休息一段时间，她总是笑一笑婉言拒绝了。
她热爱教师这个职业，更热爱那天真可爱的孩子们！记得又有一次 ，兰老师因腮腺炎动完手术，医生要求住院一个星期。但她担心班里的学生因她的病影响学习成绩。第二天早早，在班里就看到她那瘦小的身躯依旧站在讲台上艰难的给孩子们上课。由于刚刚动完手术，喉咙发音不得，她就用手势艰难地给学生们上课。教师一片寂静，就连一枚针掉在地上都能听得见。孩子们那天听课特别的认真，眼里含着泪花目不转睛地望着老师……
教师是一件苦差事，除了繁重的教学任务以外，还有没完没了的班级管理工作。同时还得在三尺讲台上，教师没有惊天动地，也没有轰轰烈烈，只是那些普普通通、平平常常的琐事。但就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出了许多的感人的师德故事。比如我们学校的陈老师。 兰老师不但是个好老师，更是个优秀的班主任。她时时刻刻注意自己的一样一行，用自己的言行举止为学生做好表率。她非常爱孩子们，不用简单粗暴地批评教育学生。她性格非常温和，说话总是很温柔的。她教育学生总是做到动之以情，晓之以理，捣蛋调皮的孩子听了也会难过的掉下
眼泪，因为她们知道蓝老师说的非常有道理。班级里有一位学生在刚来学校的时候，每天都要打十来个同学。蓝老师每天不厌其烦得教导她，慢慢的，从十来个变为七八个、三四个、一二个……这位学生在这一年中慢慢的改变了自己的行为，不再打人。她所教的班级每年都获得优秀班级，所教班级的成绩在同年级中总是名列前茅，学校领导、教师和家长们一说到兰老师的教育教学都竖起大拇指赞赞不已！
兰老师的教育就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边，她们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围。她用平凡书写伟大，用普通孕育崇高。小小的身躯却能折射出教师那高大的形象，这就是我身边的师德故事。
