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高大的身影
他并不富有,但它却拥有比财富更贵重的东西! 上一个星期六中午,天气无比炎热,我却偏偏要去上补习班.一出单元门,一位老爷爷他身材不高,头上有几绺头发,
推荐第2篇：高大的身影读后感
《 高大的身影 》读后感
吴江市舜湖学校五（3）班周仲昱
曾经有那么一位伟人,他四处传递着知识,他推广了“平民教育”，他就是被誉为万世师表的著名教育家——陶行知.
我曾经有幸看过他的一本书，名叫《高大的身影》。其中，“我们也能识字啦”，“抢救幼苗”等故事深深地感动了我，“宁为真白丁，不做假秀才”的主张表现着他正直的人生观，“我是中国人，要为中国做贡献”的座右铭让我感受到了他的满腔爱国热忱，„„这些有关陶老先生的故事中让我印象最深的是一篇叫《那天，他喝了点酒》的文章。他讲述了陶先生有一次在去别人家时，被好朋友逼迫不得喝了些酒，结果让人意想不到的是，陶先生回到学校后，竟直径走进反省室进行反思。结果，陶先生面壁思过的故事被宣扬开来。
这篇文章让我受益非浅，陶行知的守纪精神真值得我们赞扬，酒，是每个男人的诱惑，陶行知却能经得住诱惑。但我就远不如他了，网络游戏对于我有着无穷的吸引力，使我常常深陷其中而不能自拔，因而不能专注于学业。
更令人敬佩的是他知错即改。他在经劝喝了朋友一些酒后，还能清楚认识自己定下的校规，自己犯下的错误，竟会自觉进反省室进行反省，这是最难能可贵的。其实他完全可以不反省，因为学校人很稀少，没人知道他喝了酒。还因为他是被逼着喝的，所以他完全可以推卸责任呀！但陶行知并没有选择逃避，他选择了一条诚实正直的路——在反省室反思，这正是应了他的一句名言——“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。这种不逃避，勇于改正错误的精神正是我们从小就要学习的呀！
可我总不如陶行知，我在犯了小错误时，总是想着逃避，总是不
敢面对现实，有时还讨好“受害者”，让他不要打草惊蛇，惊动老师。现在与他一比，天壤之别呀！
读了他的文章，我思绪万千，我也一定要向陶爷爷学习，使自己也能向他一样成为心灵的开拓者，智慧的播种者，文明的传递者！
推荐第3篇：高大安全施工措施
目 录
一、工程概况
二、模板工程施工方案及安全措施方案
（一）、模板施工准备
（二）、模板配板设计
（三）、模板安装
1、模板安装要求
2、、柱模的安装
3、梁板模板的安装
（四）、模板的拆除
（五）、模板工程质量、安全保证措施
三、架子工程施工及安全技术措施
（一）、施工准备
（二）支架搭设及安全技术措施
（二）、支撑排架体系除按设计计算确定的方案外，仍需满足下列搭设要求：工及安全措施
（一）、本层大梁的施工特点；
（二）、裂缝成因分析及措施要求
（三）、控制措施
（四）、注意事项：
五、安全技术措施
六、模板工程预防监控措施和应急预案
（一）、应急预案
（二）、模板安装预防监控措施
（三）、模板拆除预防监控措施
七、安全教育制度
八、安全纪律
九、安全十大禁令
十、现场施工“十不准”
十
一、“三宝四口”防护规定
十
二、文明工地及扰民措施 十
三、安全违规处罚细则
四、砼工程施
一、工程概况
本工程总为八层框架结构,大法庭为预应力结构，其空间高度高，结构自重及施工荷载都较大，因此施工部份时应按特殊结构来施工，在模板支撑施工中应予以重视。 大法庭共享空间结构简介：
层高为5m和5.6m连续布臵。总建筑高度31.4m。本工程共享空间梁架设高度较大,共享空间底部为三层楼面,标高为9.40m,预应力梁顶标高为19.6m,梁的最大截面尺寸为YWKL1为400×1000, 梁长19.6米、YWKL27为600×1500，梁长7.2米；梁支撑高度为9.2m。柱为：C40，预应力梁强度等级为C40，梁保护层厚度为50mm，门厅共享空间底部为二层楼面，标高为4.4m,梁顶标高14.4m，梁最大截面为KL12:400*800,最大跨度为:9.9m,梁支撑高度为：9.2m。
二、模板工程施工方案及安全措施方案
（一）、模板施工准备
1、施工前按施工方案的要求准备好模板，支模架料及辅助材料。
2、熟悉图纸资料，掌握结构的轴线标高，各分部尺寸和技术要求，根据施工安排，绘制好模板工程的配板图。
3、进行技术交底，内容包括： （1）工程量大小和完成任务时间。
（2）模板拼装，支撑系统布臵，预埋件、预留孔和节点的处理方法及技术要求。 （3）操作程序和分区划分，流水方法。 4/22
（4）模板安装的质量要求和安全措施
（二）、模板配板设计
1、配板设计必须按照大模施工方案施工，保证构件的形状尺寸，并具有足够的强度，刚度和稳定性，能够承受新浇砼的重量和侧压，以及各种施工荷载。
2、根据工程实际情况，高大模板均采用18mm厚覆膜多层板，背衬木枋预制成型，吊装支设。
3、板模采用木枋上钉18mm厚的覆膜胶合板，支撑架连接横杆上铺100×50的木枋固定，接缝用胶带粘贴，以免漏浆。
4、模板均采用18mm厚覆膜多层板，背衬木枋预制成型，吊装支设。内外模板外侧水平竖向加固杆为双钢管，加固杆与模板的连接采用“勾”头螺栓。
(1)对拉螺杆间距要求：各层柱、梁对拉螺杆水平间距450mm，竖向间距450mm。
（三）、模板安装
1、模板安装要求 1）、模板及其支架在安装过程中，必须设臵防倾覆的临时固定设施。 2）、当现浇梁跨度大于4m时，模板应起拱，起拱高度为全跨长度的3‰。 3）、采取多层支架支模：下层楼板应具有承受上层荷载的能力或加设支架支撑；支架的模垫板应平整，支柱应垂直，上下层支柱应在同一竖向中心线上。
2、、柱模的安装 （1）
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百度文（2）放线：矩形柱模安装前，应先作柱子轴线标记，采用广线拉通纵横轴线后，弹出柱子中心线和模板安装内外边线。
（3）柱模及支撑安装：柱模就位后应加临时支撑固定，固定后根据柱上设臵的铅垂线校正模板的垂直度，到满足要求为止，为防止柱模角漏浆，采用双面粘胶带粘贴角边拼缝和柱模的缝隙。
（4）柱箍安装：柱箍安装应自下而上进行，柱箍间距按方案计算间距，调正模板的垂直度，到满足要求为止。（柱箍、对拉螺杆的间距和计算同模板专项施工方案）。
（5）检查校正：柱模安装完毕后，应全面复核模板的垂直度，截面尺寸等项目，支撑必须牢固，预埋件、预留孔洞不得漏设，且必须准确、稳固。
（6）柱模群体固定：群体柱子支模时，必须整体固定。同一排柱模，应先校正两端柱的模板，校正好后在柱顶拉通线，使整排柱保持一致，并校正各柱柱距，然后在柱脚和柱顶分别用水平杆拉通连接，最后安装剪刀撑和斜撑。
3、梁板模板的安装 （1
（2）支模架的搭设：支模架搭设前需确定梁的位臵尺寸后再一层楼面上划出立杆搭设线路。 （3）支模架搭设完毕，复核梁底标高，校正轴线无误后，调平梁模支架，在支架上铺放梁底模，并使其就位，用扣件与支架卡紧，每根梁底模视其长短固定不少于三点，再分别吊装预组拼梁侧模与底模拼接，并设临时斜撑固定。
（4）梁的侧模安装中，由于梁高较大，在梁两侧模之间设臵纵横Φ12@450 6/22 对拉螺杆。
（5）板模采用18厚高强覆模胶合板，100×50木枋作加劲肋，间距@200，其两端将梁侧模上口顶紧固定。竹胶板铺设好后，应检查板面标高、平整度，以及拼缝宽度，采用单面胶贴缝，防止模漏浆。
（6）检查校正：模板安装后全面复核，梁板模的位臵及形状，预埋件和预留孔洞不得漏设并应位臵准确。检查钢管支架扣件的扭力矩是否满足要求，支模架必须稳定，牢固。
（四）、模板的拆除
1、非承重模板：对现浇整体结构的非承重模板，在龄期强度达75%才拆除。
2、对仅受自重荷载的模板：当现浇结构上无楼层和支架模板荷载时，应与结构同条件养护的试块达到下表所规定的强度后方可拆模。
3、承受上部荷载的模板：对施工层下部结构连续支模、架体必须承受上部较大施工荷载，且下层结构的承重模板必须在与结构同条件养护的混凝土试块达到100%设计强度，才施工
上部结构。并按施工大模方案计算验算要求，在施工荷载大于设计荷载，下层架体加设临时支撑加固。
4、拆模顺序：模板拆除的顺序，应按模板设计的规定执行。若设计无规 7/22 定时，应采取先支的后拆，后支的先拆：先拆非承重模板后拆承重模板：先拆侧模后拆底模和自上而下的拆除顺序。
（五）、模板工程质量、安全保证措施
1、对于模板工程，必须按技术人员设计计算后的方案施工，方可使用。
2、拼装和安装过程要选用合格的原材料和合格的配件，保证模板本身的使用可靠性。
3、完成拼装和安装模板后，首先工人要进行自检、自检合格后，报分管施工员和质检员复检，合格后报监理工程师验收合格后方可进行下一道工序施工。
4、模板采用专用模板脱膜剂，以保证砼表面光洁。每次拆模后要对模板表面进行清理，安装前涂刷脱模剂。
5、模板拆除时间，根据拆模试件试验结果，达到规范要求的砼强度后，报请监理工程师批准后方能拆除。
6、预应力砼强度均达到90%设计强度且龄期不低于20天后自上而下分层进行钢筋张拉。
7、在预应力钢筋张拉完毕前不能拆除梁、板的底模。
三、架子工程施工及安全技术措施
本工程大法庭空间模板支撑系统采用φ48×3.0钢管扣件式脚手架。
（一）、施工准备
1、进入施工现场的钢管、扣件、等必须严格进行检查、验收。
2、编制好支撑系统的设计计算书，并经审核审批。
（二）支架搭设及安全技术措施 8/22
1、共享空间施工时应按照特殊结构来施工，在模板支撑施工中应予以重视，并做好安全防护工作：三层楼面至四层楼面模板支撑体系用安全网满布围护到位。同时由于三层楼面为混凝土面，因此立杆搭设前将做好混凝土试块强度检测，检测数据需符合要求。共享空间位臵如下图所示：
共享空间排架立面图
2、根据方案计算书，对600×1500的梁其梁底支承立杆采用四立杆体系，
9/22 间距：纵向:550mm，横向：400mm＋400 mm＋400mm =1200㎜，梁侧设两道对拉螺杆（见图一），梁底采用双扣件。 图 一
3、根据方案计算书，对截面尺寸为400×1000的梁其梁底支承立杆采用三立杆体系，间距：纵向:550mm，横向：400mm（见图二），梁底采用双扣件。排架沿高度每2步加设水平方向剪刀撑，即水平双向斜拉牵杆，以防排架因长细比过大而导致失稳产生倾覆。（见图六）
图六：立杆及水平剪刀撑布臵示意图 12/22
（二）、支撑排架体系除按设计计算确定的方案外，仍需满足下列搭设要求： 立杆接长除顶
层顶部可采用搭接外，其余各层各步需采用对接扣件连接；立杆上对接扣件应交错布臵：两根相邻立杆的接头不应设臵在同一步内，同一步内隔一根立杆的两个相隔接头，在高度方向错开距离不应小于500mm，各接头中心至主接点距离不应大于步距的1/3；顶层顶部的搭接长度不应小于1m，应采用不少于2个旋转扣件固定，端步扣件盖板的边缘至杆端距离不应小于100mm。
因本排架为重大排架（高度达到9.2米）,所以根部纵横方向全部采用扫地杆加固,立杆断面相互错开,水平杆增设保险。从三层楼面起，每层设臵一道防护层，做法：采用木模板满铺。共享空间四周柱上设臵拉箍与排架水平杆联系，每隔3.6米设臵一道；与共享空间交接的楼面框架柱采用钢管箍将其联系起来，从三层楼面起，每隔3.6米设臵一道。具体做法，见图七.
点图。 图七
四、砼工程施工及安全措施 13/22 本大跨预应力结构层梁、柱为C40。柱子、剪力墙和筒体砼先浇筑至梁下口，最后梁板一次性连续浇筑。
由于本层大梁体积大、砼强度等级高，施工中如不采取有效措施控制，大梁很可能会出现裂缝，现对本层大梁出现裂缝的成因进行分析，并提出合理的预防和控制措施。
（一）、本层大梁的施工特点；（1）、梁截面尺寸大，砼体积大，砼收缩变形、温度应力累积增大。 （2）、截面尺寸大，造成砼浇筑过程中离析程度增在，自重也很大。 （3）、砼强度设计值高，其砼的脆性较大，变形能力降低。
（二）、裂缝成因分析 （1）、竖向裂缝：该裂缝极易在大梁通长出现，原因在于梁的保护层过薄，在施工中收缩及温度应力混合作用于该处，而产生裂缝。 （2）、水平裂缝：该裂缝是大体积砼温度应力过大以及收缩变形共同作用所致。 （3）、八字形斜裂缝：由拆模过早自身剪应力或自重剪应力与温度、收缩应力之和大于该状态下砼的抗拉强度所引起。
（三）、控制措施 （1）、水泥选用水化热低和凝结时间长的水泥（粉煤灰硅酸盐水泥），粗骨料采用连续级配，细骨料采用中砂，提高掺合料及骨料的含量。 （2）、在施工中严格控制梁的保护层厚度，采用获得专利的塑料垫块有效控制。 （3）、由于该层梁、板面为层面，故采用四周关水100高作为降低砼体内温度，使内温差控制±25C0内。 14/22 （4）、加强砼养护，派专职养护员对砼用麻袋覆盖浇水和关水养护。 （5）、做同条件砼拆模试件，以保证砼强度达到规范要求后才拆模。
（四）、注意事项：
1、混凝土浇筑时严禁在模板上过度堆积砼料；
2、梁高大于1米的梁不准一次浇筑到顶，应分层浇筑；
3、混凝土浇筑过程中木工班组安排专人看模，密切关注模板和排架的变形 情况，发现异常及时汇报并采取有效措施；
4、混凝土振捣必须密实，项目部安排施工员全程跟踪指挥。
五、安全技术措施
按规定使用“三宝”。机械设备防护一定要齐全有效。
塔吊等起重设备。架设电线、线路必须符合规定，电器设备全部接地接零。 电动机械和电动手持工具要设防漏电掉闸装臵。脚手架材料及脚手架的搭设必须符合规程。
1、进工地必须戴好安全帽。
2、上班前严禁喝酒，应保持清醒头脑。
3、施工用电必须由专业人员接入专用电箱，保持一机一闸。
4、严禁高处向下抛掷物料。
5、起吊钢管、扣件、模板必须捆绑结实、牢固。
6、高空作业必须使用安全带，不得打闹嬉戏，以防坠落。
7、保持漏电开关经常正常。下班必须切断电源。
8、严禁高处向低处抛掷物料。
9、拆模时必须设臵警戒区域，并派人监护，严禁施工人员随意进出。
10、拆模时，临时脚手架必须牢固，不得用拆下的模板作脚手板。
11、拆模必须拆除干净彻底，不得留有悬空模板。拆下模板要及时清理，堆放整齐
12、拆下的模板及支撑应用塔吊设备运至地面，严禁胡乱抛掷。
13、严格执行建设部JGJ59—99《建筑施工安全检查标准》、重庆市建设委员会《重庆市建筑工地文明施工标准》，项目工程部成立以项目副经理为组长的文明施工领导小组，由安全员负责对文明施工监督指导，并进行对资料的收集、整理、存档和处理的必须日常工作。
14、施工建筑材料、构件、料具、废料及建筑垃圾等按平面布臵定点分区分类堆放，成线成块成堆，标牌标语醒目、规范、完整，堆放整齐。易燃易爆物品应分类妥善存放。
15、每道工序作到“落手清”，建筑垃圾集中堆放，及时清运，最多不超过3天。材料和工具及时回收、维修、保养、利用、归库，做到工完、料净、场地清。
16、施工现场所有人员要佩戴标明其姓名、职务（工种）的胸卡。有关管理人员和特种操作人员要按规定持证上岗。现场管理人员和工人戴分色或有区别的安全帽。现场指挥、质量、安全等检查监督人员应佩戴明显袖章和标志。危险施工区域应派人佩章值班。
六、模板工程预防监控措施和应急预案
（一）、应急预案
为了争取在第一时间内抢救伤员，最大限度地降低员工及相关人员的生命安全和经济损失，特制定本项目部倒塌坍塌应急救援预案。
1、不论任何人，一旦发现有架子不稳定、操作平台等施工设施倒塌的可能性，应立即呼叫在场全体人员进行避让。
2、现场人员应迅速通知项目经理或施工员，并打电话及时向集团应急抢 救抢险领导小组领导报告事故的发生情况。请求集团应急抢救小组的支援。
3、根据现场情况，若有人员受伤，应立即拨打120急救电话，向急救中心求救。应务必讲清受伤人数、地点和人员受伤情况，并派人到主要路口引导急救车尽快赶到事故现场。同时，现场急救人员在急救车到来以前，应对受伤人员进行急救。本项目部配备应急急救药箱1只，药箱存放在现场办公室。
4、在没有人员受伤的情况下，现场负责人应根据实际情况研究补救措施，在确保员生命安全的前提下，组织恢复正常施工秩序。16/22
5、现场安全员应对排架、操作平台等施工设施倒塌事故进行原因分析，制定相应的改正措施，认真填写伤亡事故报表、事故调查等有关处理报告，并上报集团应急抢险领导小组。
（二）、模板安装预防监控措施
1、模板安装必须按模板的专项施工设计方案进行，严禁任意变动。
2、模板安装应按工序要求进行，当模板没有固定前，不得进行下一道工序作业，禁止和使用拉杆支撑攀登。
3、支模时，支撑、拉杆不准连接在门窗或脚手架以及其他不稳固的物件上。在混凝土浇筑过程中，要有专人检查，发现变形、松动等现象，要及时加固和修理，防止塌模伤人。
4、在现场安装模板时，所用工具应装入工具袋内，防止高出作业时工具掉下伤人。
5、二人抬运模板时，要相互配合协同工作。传送模板，工具应用运输工具或绳子绑扎牢固后升降，不得乱扔
11、安装楼面模板遇有预留的地方，应作临时封闭，以防误踏和坠物伤人。
12、装订楼面模板，在下班时对已铺好而来不及钉牢的定型模板或散板、钢模等应堆放稳妥，以防事故发生。
13、安装两层以上的外围柱、梁模板周围应设安全网或搭设脚手架和加设防护栏杆，在临街及交通要道地区，尚应设警示牌，并派专人维持安全，防止伤及行人。
14、在通道地段，安装的模板的斜撑及槽撑必须伸出通道时，应先考虑通道通过行人或车辆的所需要的高度。
（三）、模板拆除预防监控措施
1、
拆除模板时应严格遵守各类模板拆除作业的安全要求。 17/22
2、拆除模板，应经施工技术人员按混凝土试块强度检查，确认混凝土已 达到拆模强度时， 方可拆除。
3、高处复杂结构模板的拆除，应有专人指挥和切实可靠的安全措施，并在下面标出作业区，严禁非操作人员进入作业区，操作人员应配挂好安全带，禁止站在拆模的横杆上操作，拆下的模板应集中吊运，并捆绑牢固，不准向下乱扔。
4、工作前应检查所使用的工具是否牢固，扳手等工具必须用绳链系挂在身上，工作是思想要集中，防止钉子扎脚和从空中滑落。
5、拆除模板一般采用长撬杠，严禁操作人员站在正在拆除的模板下。在拆除楼板结构模板时，更要注意，防止模板突然全部掉下伤人。
6、拆模间歇时，应将已活动的模板、拉杆、支撑等固定牢固，严防突然掉落，倒塌伤人。
7、已拆除的模板、拉杆、支撑等应及时运走或妥善堆放，严禁操作人员因扶空、踏空坠落。
8、在混凝土墙、平板上有预留洞时，应在模板拆除后，随即在洞口上做好安全护栏，或将板的洞严盖。
七、安全教育制度
为保证安全生产，使职工熟悉和自觉遵守安全生产中的各项章程，必须进行安全交底，特制定如下制度：
凡新吸收或调换工种的工人，上岗前必须进行安全教育，经考试合格后方准入位操作。 特殊工种工人应参加主管部门办的技术培训班，经考试合格后持证上岗。 要结合安全合同，每年进行一次安全技术知识理论考核，并建立考核成绩档案。 18/22 安全教育主要内容：
贯彻党和国家关于安全施工的方针、政策、法令和规定、规程。 本单位安全生产管理制度等。 机电及各种安全技术操作规程。
各种消防、安全设施的使用。
施工作用中危险区域和安全工作中的经验教训以及预防措施。 尘毒的危害和防护。
进行队伍纪律教育、现场教育、岗位教育等。
八、安全纪律
进入施工现场，必须遵守安全生产规章制度。
进入施工区内，必须戴安全帽，机械工必须戴压发防护帽。 操作前不准喝酒。
现场内不准打赤脚、不准穿拖鞋、高跟鞋、喇叭裤。 高空作业严禁穿皮鞋和带钉易滑鞋。 非操作人员不准进入危险区内。
未经施工负责人批准，不准任意拆除架子设施及安全装臵。 不准带小孩进入施工现场。 不准在施工现场打闹。
不准从高处抛掷任何物品材料。
九、安全十大禁令
严禁穿木履、拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽进入施工现场。
严禁一切人员在提升架、吊机、吊蓝上落及在提升架井口或吊物下操作、站立、行走。 严禁非专业人员私自开动任何施工机械及拔接、拆除电线、电器。 严禁在操作现场玩耍、吵闹和从高空抛掷各种材料、工具。 严禁在不设栏杆和其它安全措施的高空作业上行走。 严禁在未设安全措施的同部位上进行上、下、交叉作业。 严禁带小孩进入施工现场作业。
严禁在高压电源危险区内进行冒险作业和不穿绝缘水鞋进行带电操作。严禁用手直接提拿灯头、电线移动操作照物。 19/22 严禁在有危险品、易燃、易爆物品、木棚场的仓库吸烟生火。
十、现场施工“十不准”
不戴安全帽不准进入现场。 酒后和带小孩不准进现场。 塔吊等垂直运输不准乘人。
不准穿拖鞋、高跟鞋和硬底鞋上班。
模板及易腐烂材料不准作脚手架使用，作业时不准打闹。 电源开关不准一闸多用，未经训练的职工不准操作机械。 无防护设施不准高空作业。
吊装设备未检查（试吊）不准吊装，下面不准站人。
施工现场的库房、木工房、易燃、易爆材料堆放处不准吸烟。 施工现场各种材料应分类堆放整齐，做到文明施工。 十
一、“三宝四口”防护规定
“三宝四口”防护规定按《JGJ59—99》标准认真落实，具体规定如下： 工人进行现场不戴安全帽，从事粉尘作业，工人不戴防尘口罩，机械女工不戴女工帽及施工工人穿拖鞋和高跟鞋者，一律罚款25元。
脚手架必须设密目安全网，实行全封闭施工。 楼梯设有防护棚（栏杆）、电梯口、预留洞口，电梯井设防护板或栏杆。通道口设防护棚，
楼板、屋四临时要有安全、生产防护措施。 十
二、文明施工及扰民措施
1.施工工地要根据施工有平面布臵图。做好材料堆放，做到要有条有理，整齐规范。
2.安全防护设臵要符合规定，临设要有栏板，电线要架空，电架要有箱有锁。工人要使用“三宝”（安全帽、安全带、安全网）。
3.我们除严格执行《重庆市建筑工地文明施工标准》外，在环境保护和防止扰民方面我们采取如下措施：
4.垃圾处理：施工垃圾设专人收集集中堆放，用车运往垃圾场处臵。
5、为不扰民休息，严格执行市建委有关文件规定，加快工程施工进度，我们采用现场泵送砼的施工方法，使用低噪音的砼振动棒，并尽力控制噪音较大 的工作时间为晨7时至晚10时。
6.对施工噪声进行控制，改进设备和工艺，尽可能不安排夜间施工（夜间23点以后严禁使用重型设备，如塔吊等）。对强噪声设备采取措施（如发电机等采用砖墙封闭，内部覆盖矿渣棉的方法来降低噪声）防止扰民。 十
三、安全违规处罚细则
为了认真贯彻执行国家有关部门的消防、安全保卫工作的法律法规，保障工程建设安全顺利进行、结合本建设工程的各项制度特制定本处罚细则。
本细则适用于本施工现场的有关制度中条款的违规人员及行为。 凡属本现场范围内的违规人员均按照下列处罚条款实施。
有安全违规行为者，经多次教育指出不改，要进行处罚的，出单项制度明确处罚条款的均按下列条款处罚。
违反安全纪律十项之一款的，每人次处罚10-30元，部门负责人加倍处罚。 违反安全十大禁令之一的每人次处罚15-20元，部门负责人加倍处罚。当事人令其书面检查。
未按照“十项安全技术措施”实施之一项的责任人每人次处罚20-30元。 对以按照“十项安全技术措施”实施后而人为造成安全事故的，责任人处罚50-100元，并责令检查或者开除。 对不按照操作规程或使用规定的违规操作人员处罚30-50元，部门负责人处罚5-10元。责任人书面检查。
对无故不参加班组或现场施工组织的安全学习会议的当事人处罚50元，迟到者处罚20元。 对新进职工或调换工种未进行安全技术学习造成事故的，主管安全员处罚30-50元，部门负责人处罚20-30元，当事人处罚15-20元。
对违反安全责任的未尽事宜，由现场负责人视其情节处罚。 有违反消防安全违规行为的按下列条款处罚：
未认真学习消防防火安全规定，而造成事故的处罚20-50元，重大事故交有关部门处理。 故意损坏或挪作它用消防设施而造成损失的，赔偿其损失并处罚30-50元。 对造成火灾隐患而隐瞒不报被查出的，处罚当事人20-50元，责令书面检查、部门负责人同额处罚。 对造成火灾事故而有社会影响的处罚50-100元，责令书面检查直至开除，重大火灾事故交有关部门处理。 21/22 专兼职人员对消防设施、器械未进行定期检查而造成设施、器械失效，而出现灾情事故无法补救的，对责任人处罚是20-50元，责令书面检查。
对新进员工未进行消防知识教育学习产生责任事故的，安全员处罚30-50元，当事人处罚20-50元。部门负责人20-30元的处罚。
对违反消防安全责任的未尽事宜，由现场负责人视其情况处罚。 对违反治安保卫工作的违规行为按下列条款处罚。
未经部门同意或完善进行手续，私自将物资材料带出现场外视为偷盗行为，凡有偷盗行为无论价值贵重处罚200-1000元，并赔偿相应价值的金额。
凡有违反治安保卫管理的未尽事宜，由现场负责人视其情节给予处罚。 施工现场内涉及技术规范、安全生产，工程质量中的违规行为处罚在部门管理制度中实施。
施工现场内涉及环境保护，卫生工作的违规行为。处罚在部门管理制度中实施。 对无论任何理由，不服从正常工作安排调度的处罚50-100元。 各项处罚款项用于奖励先进集体和个人。
推荐第4篇：《高大的身影》读后感
《高大的身影》读后感
合上《高大的身影》这本薄薄的书，我禁不住崇敬、喜爱、仰慕这位把自己的一生都投入到教育事业的伟人——陶行知先生。
“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”、“捧着一颗心来，不带半根草去。”„„每当我想到这些名言，我就会想到《高大的身影》中的一个令我感慨万千的章节：
有一段时间，晓庄一代吸毒、赌博之风盛行，陶先生看在眼里，急在心上。他以联村自卫团的名义发起了禁烟运动。陶行知随着一路兵踹门进了一家烟馆，他把跪地饶的烟鬼一一扶起来语重心长的说：“别怕，我们不是来抓你们的而是来帮你们脱离苦海的，一个人鸦片吸上了瘾，就会面黄肌瘦，家破人亡。烟馆就是苦海，听我一句不要再陷下去了，做一个堂堂正正，关心家庭的人。”陶行知对吸烟、赌博„„犯下严重错误的人不强求、不严厉只想他们做一个知错能改，不吸毒品，努力付出的人。应征了“知错就改，为时不晚。”这句话啊！
但是，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”陶行知先生的死重于泰山。当他得知自己已被列入特务暗杀黑名单上的第三名时，他清楚地意识到自己的时间不多了。他加紧了手头上的工作，他加紧了对育才状况的改进，他加紧了对家人朋友的照顾，他加紧了„„但在1946年7月25日这可伟大的心便停止了跳动。
“行知先生，匆匆走了；行知精神，永垂不朽！
江苏苏州吴江市吴中实验小学五年级:吴瑕
推荐第5篇：高大支撑方案3
高大模板支撑方案3(2008-08-28 12:35:02)标签：杂谈
目 录
一、编制说明
二、编制依椐
三、工程概况
四、施工准备
五、模板施工设计 六 模板及支架计算
七、梁模板高支撑架的构造和施工要求
八、构造要求
九、安全措施及要求
后附有关模板及支架图
一、工程概况：
1、工程总体概况
设计整个中心区的建筑面积和技术经济指标：
建筑用地面积：76444.82 m；总建筑面积：185945.95 m；地下停车面积: 41232.76m；地下设备用房:1500 m；工程规模：1层地下室（局部）、1栋1层商业、1栋1层垃圾站及18栋3-18层住宅（部分住宅楼1层为商业），合计20栋建筑。地下室(局部)，平时为车库及设备用房，战时地下一层设五个六级人防分区，顶板上部为园林绿化。住宅总户数:1006户。
2、有关高支模板施工情况 工程建筑总层数:
22,
221层（13栋商业、14栋垃圾站）、3层（5栋、7栋住宅）、9层（3栋、9栋、11栋住宅及10栋商住）、11层（2栋、8栋、18栋、20栋住宅及15栋商住）、15层（1栋住宅）、16层（16栋商住）、18层（12栋商住及6栋、17栋、19栋、21栋住宅），地下室1层（范围包括1栋、2栋、3栋、5栋、6栋、7栋、8栋、9栋、10栋、11栋、17栋、18栋、19栋、20栋、21栋） 建筑层高：
地下室1层为5.6m、4.3 m、4.7 m等；架空1层为4.3 m、5.55 m、5.77m、6.2 m、6.0 m 等；1层商铺5.9 m；2层3.27 m、3.3 m、3.25 m等；以上为2.9m。
楼板厚度有100 mm、110 mm、120 mm、130 mm、150 mm、180 mm（非人防区地下室顶板）、200 mm（人防区地下室顶板）等。
工程框架梁的截面尺寸主要为300×600 mm、200×700 mm、200×600 mm、400×600 mm、250×500 mm、200×500 mm、400×800 mm、400×1000 mm、350×600 mm、550×1200 mm、550×1200 mm等。
工程框支梁的截面尺寸主要有250×600 mm、300×600 mm、400×800 mm、400×1000 mm、400×1200 mm、450×1300 mm、500×1300 mm、500×1400 mm、600×1200 mm、600×1300 mm、600×1400 mm、700×1400 mm等。
3、本高支模板方案计算取值情况
高支模板高度最大为12（B）栋架空层，从基础面至架空层主梁底高度为8.2米，但其主梁为300×600 mm核载较小。16栋主梁支架高度为6.7米，框支梁为最大情况700×1400 mm。所以按照以上两种核载计算。基础土方为粉质粘土，承载力为160 kN/m。
二、编制说明：
本施工方案是针对模板支架设计的高度超过4.5米的梁板。特别是架空层为转换层，且层高相对较高，梁板核载较大，模板的支撑有些落在基础土方上，要经过周密的受力计算确定模板支架参数。并且按照危险性较大工程安全专项施工方案编制及专家论证审查办法进行。
三、编制依椐：
1、二期工程结构施工图
2、二期工程建筑施工图
3、二期工程施工组织设计
4、建筑施工手册
5、建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范（JGJ）130-2001。
四、施工准备：
1）、模板支撑采用Ф4.8×3.5mm钢管脚手架。严禁使用弯曲、锈蚀、端口不平的钢管。对有裂缝的扣件及松扣的螺丝帽必须更换。质量应符合现行国家标准《碳素结构钢》（GB/T700）中Q235—A级钢及现行国家标准《钢管脚手架扣件》（GB15831）的规定。支模架采用的扣件，在螺栓拧紧扭力短达65N.m时，不得发生破坏。
22）、梁、板采用18mm厚双面聚脂模板。模板之间允许偏差1mm，不合格的退场。所有模板统一在加工房加工成型，现场拼装。
3）、木枋统一刨成50×90mm、90×90mm，弯曲、腐朽和尺寸不合格的木枋退场。尤其是有节和断裂的不能用于高支模中的梁底和板底。 4）、对拉螺杆采用Φ14普通螺杆，加套塑料套管。 5）、梁侧面的围檩均采用双钢管 6）、梁板垫块全部选用砂浆垫块。
五、模板施工设计： 1）、模板安装流程
弹线→搭设满堂脚手架支撑→铺梁模底板→ 铺楼板模板→ 绑扎墙柱、梁钢筋→验收梁钢筋→封梁侧模板 2）、梁板支撑架设计
a、梁底支撑架：梁宽度＜500㎜且梁高≤700时，架子间距800×1000㎜;梁宽度＜500㎜且梁高≥700时架子间距为800×500㎜；梁宽度≥500㎜且700＜梁高＜1000时架子间距为600×1000㎜, 在梁底中部有一道竖向支撑；梁宽度≥500㎜且梁高≥1200时架子梁底立杆间距为600×500㎜,在梁底中部有一道竖向支撑；立杆间距为（横向×纵向）。 b、板底支撑架：立杆纵横间距为1000㎜。
c、梁下横纵向水平杆间距≤1800mm。沿梁方向在梁两边设剪刀撑，垂直于梁方向设剪刀撑间距3000mm，剪刀撑与地面夹角45—60度，连续布置。梁底立杆顶加顶托，水平杆接头采用直扣连接。梁中间底水平杆下加双扣件，距地200mm设扫地杆，且每根梁底剪力撑不少于两道。
d、梁模板采用侧包底的形式, 梁高≤700的在梁两侧钉50㎜宽的层板压条压住梁侧板，梁侧中间加一根木枋并与旁边的钢管顶紧。梁底用50×90木枋，横向布置间距为300㎜。 e、梁、板交界处用在梁侧钉一根通枋，梁侧板与板面层板以木枋连接，禁止从板面向梁侧板钉钉子； 3）、梁板模板设计
框支梁梁底采用50×90mm木枋垂直梁方向间距≤300mm通长摆设。梁底模安装时，梁头两边吊线，中间拉通线；吊边梁线排中间梁线。梁底模安装好后，梁底木枋两侧用扣件隔跨卡住防止底模移动，再绑扎钢筋。梁钢筋验收后封梁侧模板，梁侧设穿墙螺杆，螺杆水平向间距610，梁高大于700的设竖向螺杆间距610，侧模木枋采用50×90mm间距300mm。围懔梁高小于1200mm的双支Ф48#钢管间距610mm，螺杆Φ12间距457×610mm。为了防止因螺杆过紧而梁模板变形，在框架梁拉钩两端绑垫块作为梁的保护层，同时作为模板支撑。框支梁和框支柱相交处、框支梁和框支梁相交处、框支柱端部无法对穿螺杆时，模板安装前预埋螺杆，螺杆与框支柱箍筋和框支梁钢筋水平焊100mm，间距457×610mm。转换层框支梁下横纵向水平杆间距1800mm。沿梁方向在梁两边设剪刀撑，垂直于梁方向设剪刀撑间距3000mm，剪刀撑与地面夹角45—60度，连续布置。梁底立杆顶加顶托，立杆不得有接头，水平杆接头采用直扣连接。梁底水平杆下加双扣件，距地200mm设扫地杆，且每根梁底剪力撑不少于两道。
板模采用18mm散拼模板，板底铺50×90木枋，间距≤350布置，板下立杆间距不大于1000×1000。板下剪刀撑间距4米一道。
、侧模 1.1、条件参数
最高梁截面尺寸 700×1400 模板：1830×915×18mm 背枋：50X90 @300 背楞：Ф48#双钢管 @610 对拉螺杆： Φ14普通螺杆 610X610 混凝土： 自重γc =24kN/m3³ 强度 C40 坍落度：14—16cm 浇筑速度：4m/h 混凝土温度：35℃ 1.2、荷载设计值计算 ① 混凝土侧压力 混凝土侧压力标准值
初凝时间：4小时 F1=0.22γ1/2c t0β1β2V
=0.22×24×4×1.2×1.15×41/
2 =58.3kN/ m2 F2=γcH =24×1.4=33.6kN/m2
取二者中的较小值 即 F2=33.6kN/ m2
混凝土侧压力设计值： F= F2×分项系数×折减系数 =33.6×1.2×0.9 =36.3kN/㎡ b、振捣砼对侧模产生的荷载：取4kN/ m 荷载设计值为：4×1.4×0.9=5.04kN/ m 荷载组合：
Fˊ=36.3+5.04=41.34kN/ m
使用验算： ② 模板验算
截面参数：
I=bh/12=500×18/12=243000mm W=bh/6=500×18/6=27000mm 计算简图：
由于木枋的支撑作用，可以将模板块简化为一个5跨连续梁。
荷载集度 q1= Fˊ×0.5 =41.34×0.5=20.67kN/m=20.67N/mm (用于计算承载力) q2=F×0.5 =36.3×0.5=18.15kN/m=18.15N/mm （用于计算挠度） 抗弯强度验算：
对照施工手册的荷载表可得： M=0.105×ql
=0.105×20.67×0.3=0.195kN·m σ=M/W =0.195/27000=7.22N/mm
ω=0.644×ql/100EI =0.644×18.15×300/(100×9000×243000) =0.433mm＜[ω]=300/250=1.2 mm ③ 木背枋验算：(简化为2跨连续梁受均布荷载)
4
422222
233
342
2
2
I= bh/12=50×90/12 =3037500mm W= bh/6=50×90/6 =67500mm q1= Fˊ×0.3 =41.34×0.3=12.4kN/m=12.4N/mm (用于计算承载力) q2=F×0.3 =36.3×0.3=10.89kN/m=10.89N/mm （用于计算挠度） 抗弯强度： M=0.125q1l
=0.125×12.4×0.61=0.577kN·m σ=M/W =0.577×10/67500=8.55N/mm
ω=0.521q2l/(100EI) = 0.521×10.89×610/(100×9000×3037500) =0.287mm＜[ω]=610/250=2.44 mm ④ 普通螺杆 螺杆拉力：
N= Fˊ×螺杆间距×双钢管间距 =41.34×0.61×0.61 =15.38kN
I=12.19×10mm；W=5.08×10mm；E=2.06×10N/mm 计算简图： 44
33
52
446
2
2
22322433
由于对拉螺杆的支撑作用，可以将钢管围檩简化为一个5跨连续梁。
荷载集度 q1= Fˊ×0.61 =41.34×0.61=25.22kN/m=25.22N/mm (用于计算承载力) q2=F×0.61 =36.3×0.61=22.14kN/m=22.14N/mm （用于计算挠度） 抗弯强度验算：
对照施工手册的荷载表可得： M=0.105×ql
=0.105×25.22×0.61=0.985kN·m σ=M/W =0.985/2×5.08×10=96.95N/mm
ω=0.644×ql/100EI =0.644×22.14×610/(100×2.06×10×12.19×10) =0.786mm＜[ω]=460/250=1.84 mm
2、梁底模计算（700×1400） 2.1、层板的计算
梁截面700×1400，梁底木枋间距300。 ① 荷载计算
模板结构自重： 0.5×0.7×1.4×1.2 =0.588 KN/m 新浇砼自重： 24×0.7×1.4×1.2 =28.224 KN/m 钢筋自重： 1.5×0.7×1.4×1.2 =1.764 KN/m 总 计（静荷载） 30.576 KN/m 振捣荷载（活荷载） 2.0×0.7×1.4 =1.96 KN/m 截面参数：
I=bh/12=700×18/12=340200mm W=bh/6=700×18/6=37800mm 计算简图： 2
233
34
45443
22
22
由于木枋的支撑作用，可以将模板块简化为一个5跨连续梁。
荷载集度 q1=32.536N/mm (用于计算承载力) q2=30.576N/mm （用于计算挠度） 抗弯强度验算：
对照施工手册的荷载表可得： M=0.105×ql
=0.105×32.536×0.3=0.307kN·m σ=M/W =0.307/37800=8.12N/mm
ω=0.644×ql/100EI =0.644×30.576×300/(100×9000×340200) =0.52mm＜[ω]=300/250=1.2 mm 2.2、木枋受力计算
木枋采用50×90的木枋，立杆横向间距600，木枋间距300，梁截面700×1400，按二跨局部受均布核载梁计算 ①、荷载计算 q1= Fˊ×0.3 =32.536×0.3/0.7=13.94kN/m=13.94N/mm (用于计算承载力) q2=F×0.3 =30.576×0.3/0.7=13.1kN/m=13.1N/mm （用于计算挠度）
梁宽为700，均布核栽集中中间，没有满跨。受力示意图：情况如下：
4
42
222
②、抗弯强度验算
对照施工手册的荷载表可得： M=q a （2-a/l）/8 =0.125×13.94×0.35（2-0.35/0.6）=0.428kN·m σ=M/W =0.428×10/67500=3.34N/mm
2
22
222［（2- a/l-2X/ l）X/ l+（X-b）/ al］/24EI 2222422=0.48 mm＜[ω] [ω]= L/250=600/250=2.4 mm 符合要求。
2.3、模板支架受力计算 1）、水平横杆计算
φ48×3.5钢管的截面参数： A=489mm,W=5.08×10,f=215N/ mm 立杆纵向间距暂时定为600。
按三跨连续梁受集中力计算，情况如下：
F=6.914 KN（中间一排） M=0.267FL = 0.267×6.914×0.6 =1.108 KN.m ①强度验算③
σ=M/W=1.108×10/5.08×1000=218.11 N/ mm
＞f=215 N/ mm
不符合要求。 26
2
432②挠度验算
ωmax =0.216Fl/100EI =0.216×6.914×600/（100×2.06×10×121900） =0.128＜L /1000=0.6 满足要求。
由于强度验算不符合要求，所以确定立杆纵向间距定为500。验算满足要求。 2）、立管验算 ①、截面参数：
I=12.19cm W=5.08m A=4.89 cm i=(I/A)1/2=15.79mm ②、荷载组合：
大横杆重量(4步间距1800)：6×0.6×37.63=135 N 扣件重量：6×13=78 N 顶托传来的力F=1.267×6914=8760 N 合计：135+78+8760=8973 N ③、强度验算
σ=N/A=8973/489=18.35 N/mm
2、板模设计计算
板厚180mm，砼堆积高度取300mm。 1）、层板的计算
顶板模板采用胶合板规格1830×915×18mm取单块板验算；榈栅50×90mm，间距350mm，取单块板三跨连续梁计算。 ①、荷载计算
模板结构自重： 0.3 KN/m 新浇砼自重： 24×1.0×0.3×1.2 = 8.64 KN/m 钢筋自重： 1.5×1.0×0.18×1.2 =0.324 KN/m 2
222
4323
53总 计（静荷载） 9.264 KN/m 振捣荷载（活荷载） 2.5×1.0×1.4 =3.5 KN/m 查表可得： 最大静载弯矩系数 K1= -0.1 最大活载弯矩系数 K2= -0.117 则Mmax =k1Gl+K2Ql= 0.1×9.264×0.35+0.117×3.5×0.35 =0.1135+0.050 =0.1635KN·m 另考虑施工设备引起的集中活载 P=2.5KN 由表得 K1=0.08，K2`=0.213 M`max=K1`Gl2+K2`Pl =0.08×9.264×0.35+0.213×2.5×0.35 =0.091+0.186 =0.277 KN·m 取两式中较大值即M=0.277 KN·m进行强度验算 ②、模板强度验算
W= bh/6=915×18/6=49410 mm σ=M/W=0.277×10/49410=5.61 N/mm 木材强度设计值fm=13N/mm
f=13×0.85=10.4 N/mm>σ=5.616 N/mm ③、挠度验算 查表得: K=0.677 常用木材的强度设计值和弹性模量E=9000 N/mm Wmax=KGL/100EI=0.677×9.264×350/100×9000×444690 =0.24 [W]= L/250=350/250=1.4>Wmax 符合要求
2）、木枋受力计算
木枋采用50×90的木枋，间距350mm，立杆间距1000。 ①、荷载计算 由模板计算可知
静荷载 15.10 KN/m 振捣荷载（活荷载） 2.5×1.0×1.4 =3.5 KN/m
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2226
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3ˋ2′2
2
2②、强度验算 按三跨连续梁计算 Mmax=k1Gl+K2Ql =0.1×9.264×0.35×1+0.117×3.5×0.35×1 =0.324+0.1433 =0.467 kN·m M‘max=k1Gl+K2Ql =0.08×9.264×0.35×1+0.213×2.5×1 =0.2594+0.5325 =0.7919 kN·m 取M=0.7919 kN·m I=bh/12=50×90/12=3037500 W= bh/6=50×90/6=67500mm
σ=M/W=0.7919×10/67500=11.7 N/mm
木材的设计强度值fm=13 N/mm>σ=11.7 N/mm ③、挠度验算 ωmax=KGL/100EI =0.677×9.264×0.35×1000×10/100×9000×3037500 =0.80 mm＜[ω] [ω]= L/250=1000/250=4 mm＞0.80 mm 符合要求
3）、水平横杆计算
φ48×3.5钢管的截面参数： A=489mm,W=5.08×10,f=215N/ mm
近似按三跨连续梁受均布核载计算，情况如下：
q=2.68KN/ m M=0.1×ql
=0.1×2.68×1=0.268kN·m ①强度验算
σ=M/W=0.268×10/5.08×1000=52.756 N/ mm 6
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22 ＜f=215 N/ mm
符合要求。 ②挠度验算
ω=0.677×ql/100EI =0.677×2.68×1000/(100×2.06×10×12.19×10) =0.72mm＜[ω]=1000/1000=1 mm 满足要求。 4）、立管验算 ①、截面参数：
I=12.19cm W=5.08m A=4.89 cm i=(I/A)1/2=15.79mm ②、荷载组合：
大横杆重量(4步间距1800)：6×0.6×37.63=135 N 扣件重量：6×13=78 N 顶托传来的力F=0.6×2.68=1608 N 合计：135+78+1608=1821 N ③、强度验算
σ=N/A=1821/489=3.724N/mm
高支梁板模板计算书（以12B栋为计算基础）
1、侧模 1.1、条件参数
最高梁截面尺寸 300×600、高支模板架高度为8.2米
计算省略。
2、梁底模计算 2.1、层板的计算
梁截面300×600，梁底木枋间距300。 2
222
432
4
5442① 荷载计算
模板结构自重： 0.5×0.3×0.6×1.2 =0.108 KN/m 新浇砼自重： 24×0.3×0.6×1.2 =5.184 KN/m 钢筋自重： 1.5×0.3×0.6×1.2 =0.324 KN/m 总 计（静荷载） 5.616 KN/m 振捣荷载（活荷载） 2.0×0.3×1.4 =0.84 KN/m 截面参数：
I=bh/12=300×18/12=145800mm W=bh/6=300×18/6=16200mm 计算简图：
由于木枋的支撑作用，可以将模板块简化为一个5跨连续梁。
荷载集度 q1=6.456N/mm (用于计算承载力) q2=5.616N/mm （用于计算挠度） 抗弯强度验算：
对照施工手册的荷载表可得： M=0.105×ql
=0.105×6.456×0.3=0.061kN·m σ=M/W =0.061/16200=3.765N/mm
ω=0.644×ql/100EI =0.644×5.616×300/(100×9000×340200) =0.096mm＜[ω]=300/250=1.2 mm 2.2、木枋受力计算
木枋采用50×90的木枋，立杆横向间距800，按一跨局部受均布核载梁计算 ①、荷载计算 q1=6.456N/mm (用于计算承载力)
4
422222
233
34q2=5.616N/mm （用于计算挠度）
梁宽为300，均布核栽集中中间，没有满跨。受力示意图：情况如下：
②、抗弯强度验算
对照施工手册的荷载表可得： M=qbl（2-b/l）/8 =0.125×6.456×0.8×0.3（2-0.3/0.8）=0.315kN·m σ=M/W =0.315×10/67500=4.67N/mm
ωmax= q b l （8- 4b/l+b/ l）/384EI =0.48 mm＜[ω] [ω]= L/250=600/250=2.4 mm 符合要求。
2.3、模板支架受力计算 1）、水平横杆计算
φ48×3.5钢管的截面参数： A=489mm,W=5.08×10,f=215N/ mm 立杆纵向间距定为1000。
近似按三跨连续梁受均布核载计算，情况如下：
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36
2
2q=2.68KN/ m M=0.1×ql
=0.1×2.68×1=0.268kN·m ①强度验算
σ=M/W=0.268×10/5.08×1000=52.756 N/ mm
＜f=215 N/ mm
符合要求。 ②挠度验算
ω=0.677×ql/100EI =0.677×2.68×1000/(100×2.06×10×12.19×10) =0.72mm＜[ω]=1000/1000=1 mm 满足要求。 2）、立管验算 ①、截面参数：
I=12.19cm W=5.08m A=4.89 cm i=(I/A)1/2=15.79mm ②、荷载组合：
大横杆重量(4步间距1800)：6×0.6×37.63=135 N 扣件重量：6×13=78 N 扣件传来的力F=1.267×6914=8760 N 合计：135+78+8760=8973 N ③、强度验算
σ=N/A=8973/489=18.35 N/mm
2、板模设计计算
板厚180mm，砼堆积高度取300mm。计算同转换层楼板。
七、梁模板高支撑架的构造和施工要求[工程经验] 2
222
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4
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222 除了要遵守《扣件架规范》的相关要求外，还要考虑以下内容 1.模板支架的构造要求：
a.梁板模板高支撑架可以根据设计荷载采用单立杆或双立杆； b.立杆之间必须按步距满设双向水平杆，确保两方向足够的设计刚度；
c.梁和楼板荷载相差较大时，可以采用不同的立杆间距，但只宜在一个方向变距、而另一个方向不变。 2.立杆步距的设计：
a.当架体构造荷载在立杆不同高度轴力变化不大时，可以采用等步距设置； b.当中部有加强层或支架很高，轴力沿高度分布变化较大，可采用下小上大的变步距设置，但变化不要过多；
c.高支撑架步距以0.9--1.2m为宜，不宜超过1.2m。 3.整体性构造层的设计：
a.当支撑架高度≥20m或横向高宽比≥6时，需要设置整体性单或双水平加强层； b.单水平加强层可以每4--6米沿水平结构层设置水平斜杆或剪刀撑，且须与立杆连接，设置斜杆层数要大于水平框格总数的1/3；
c.双水平加强层在支撑架的顶部和中部每隔10--15m设置，四周和中部每10--15m设竖向斜杆，使其具有较大刚度和变形约束的空间结构层；
d.在任何情况下，高支撑架的顶部和底部（扫地杆的设置层）必须设水平加强层。 4.剪刀撑的设计：
a.沿支架四周外立面应满足立面满设剪刀撑；
b.中部可根据需要并依构架框格的大小，每隔10--15m设置。 5.顶部支撑点的设计：
a.最好在立杆顶部设置支托板，其距离支架顶层横杆的高度不宜大于300mm； b.顶部支撑点位于顶层横杆时，应靠近立杆，且不宜大于200mm；
c.支撑横杆与立杆的连接扣件应进行抗滑验算，当设计荷载N≤12kN时，可用双扣件；大于12kN时应用顶托方式。 6.支撑架搭设的要求：
a.严格按照设计尺寸搭设，立杆和水平杆的接头均应错开在不同的框格层中设置； b.确保立杆的垂直偏差和横杆的水平偏差小于《扣件架规范》的要求；
c.确保每个扣件和钢管的质量是满足要求的，每个扣件的拧紧力矩都要控制在45-60N.m，钢管不能选用已经长期使用发生变形的； d.地基支座的设计要满足承载力的要求。 7.施工使用的要求： a.精心设计混凝土浇筑方案，确保模板支架施工过程中均衡受载，最好采用由中部向两边扩展的浇筑方式；
b.严格控制实际施工荷载不超过设计荷载，对出现的超过最大荷载要有相应的控制措施，钢筋等材料不能在支架上方堆放；
c.浇筑过程中，派人检查支架和支承情况，发现下沉、松动和变形情况及时解决。
八、其它构造要求
梁及楼板采用散拼模板，钢管支撑体系为：立管间距1200×1200，水平管间距1800。从楼板面起200设扫地杆一道，立杆底垫500×500木垫板，能立在地梁上的一定要设硬支撑，增加单杆的承压面积。每6m间距设剪刀撑一道，支撑梁底部的水平杆在中间1/3部位，用双扣件扣紧。梁高超过900的在梁中间应加设一道立杆，以增强对梁的支撑。
高支模架应按脚手架的要求施工，按规定在一定的位置用连墙杆拉结起来，不好埋拉结点的地方和混凝土柱拉结起来。
立杆的接头必须采用对接扣件连接，应符合下列规定：
1）、立杆上的对接扣件应交错布置，两根相邻立杆的接头不应设置在同步内，相邻接头在高度方向错开的距离不宜小于500mm，各接头中心至主节点的距离不宜大于1/3步距。 2）、水平杆的立杆在支模顶层杆的搭接长度不应小于1000mm，应采用不小于2个旋转扣件固定。端部扣件盖板的边缘至杆端距离不应小于100mm。
3）、纵横向水平杆应按满堂架的要求搭设，两个相邻接头在水平方向错开的距离不应小于500mm。
4）、支模架不能和外架连按在一起，更不能以外架作为支模架使用，支模架应有独立的整体性和稳定性。
5）、高支模架的施工和验收，按建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范进行施工和验收（JGJ）130—2001。
6）当梁模板支架立杆采用单根立杆时，立杆应设在梁模板中心线处，其偏心距不应大于25mm。
7）满堂架四边与中间每隔四排支架，立杆应设置一道纵向剪刀撑，由底至顶连续设置。 8）高于4m的模板支架，其两端与中间，每4排立杆从顶层开始向下每隔2步设置一道水平剪刀撑。
九、安全措施及要求
1、所有操作人员应进入现场后，应做好进场三级教育，并做好会议记录，进行详细的安全技术交底。
2、架子工作业时，必须佩带好安全帽、系好安全带，严禁穿高跟鞋、拖鞋或硬底带钉易滑鞋作业，工具及零件应放在工具包内，服从指挥，集中思想、相互配合，拆除下来的材料不乱抛、乱扔。支模架作业下方不准站人，架子工不准在架子上打闹、嬉笑。
3、支模架搭设完毕后，必须验收合格后方可使用。
4、高空作业遇六级以上大风时，应停止高空作业。
5、及时收集气象资料，并通知全体施工人员，便于安排工作和进一步采取措施。
建筑工程有限公司 2006年9月12日
推荐第6篇：高大小学防溺水工作计划
大李集学区高大小学防溺水工作计划
为进一步加强校园安全教育，保证学生生命安全，不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效。根据我校实际情况，开展以防溺水为主题的多种形式的安全教育活动。
一、加强领导，高度重视
学校成立以校长为组长的安全领导小组，把防溺水活动作为学校工作的重点来转。召开防溺水主题会议，加强对教师的教育，提高教师的安全意识。同时，对校园和周边水域进行一次大排查，摸清水域情况，做到教育有的放矢。
二、完善制度，强化日常管理
建立切实有效的长效机制，对在防溺水工作中发现的有针对性问题进行研究，不断完善学校防溺水安全制度和安全预案，探索制定适用性强的相关安全制度。同时，认真抓好各项制度的落实。加大对学生上、放学期间的监管力度，学生中途离校须由家长陪同，写好请假条交学校。建立每日课前提醒制度，做到日日提醒，时时提醒。
三、开展各项活动，加强宣传
通过校园橱窗、悬挂横幅、班级板报等方式，加强对学生的宣传教育，各班级召开以防溺水为主题的主题中队会，提高教师、家长和学生的危险意识。同时，发放致家长一封信，要求家长对孩子要加强看护和监督，教育孩子不在无家长或老师的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。班主任要多于家长联系，建立家校联系卡，对于特殊孩子留守儿童要重点关注。 学校开展“十个一”教育宣传活动，即：
1、上一堂预”防溺水”专题教育课
2、节日、暑假放假前集中开展一次安全教育；
3、组织一次预”防溺水”和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动；
4、印发一份游泳安全和预”防溺水”致家长一封信等宣传资料；
5、开展一次预”防溺水”工作家长专访活动；
6、布置一篇”防溺水”安全教育作业。
7、召开一次家长会
8、建立每周一次专题教育制度
9、建立每日一次安全提醒制度
10、建立课前、课后安全提示制度
同时全面开展“六不一会”教育：
1、不私自下水游泳、
2、不擅自与同学结伴游泳
3、不在无家长或老师带领下私自下水游泳，4不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
5、不到不熟悉是水域游泳、
6、平时无成年人监护、不到河边水塘边玩耍。一会是学会基本的自护、自救方法。
四、加强外界联系，建立保障机制与村委联系，在学校周边沟道、四支渠等水域，设立警示牌。建立防溺水预警制度。 总之， 防溺水工作必须落实到人，责任明确，各项工作要有效落实，真正发挥作用，切实保障广大师生的生命安全。
大李集学区高大小学
2018年3月
推荐第7篇：先生的形象真高大
先生的形象真高大现拟定7月21日至23日举行龙川首届公民德行教育公益论坛，论坛紧紧围绕着“弘扬中华传统文化，促进社会和谐发展”这一主题，而且邀请国内著名教授、专家、学者、社会知名人士做专题报告及讲座，先生的形象真高大。教育局发出倡议书，招募此次论坛义工。感觉像推行**一样，我们都抱着一颗好奇的心。我们都期待这次论坛的效果会是什么样，其实也能想象，但是我们希望比想象的能更好。可惜呀，按照自愿的愿者，有多少人会报?一看，论坛要三天，论坛前还要集中培训，不知道要几天；再一看，服从**安排，会议期间不得请假。谁不担心？这个暑假本来就要扳着手指头过过悠闲地日子，就算有诚心去，万一那三天有什么特大事情，没有履行义工的职责，这不是自讨苦吃吗？因以上种种，我想真正自愿去的人不多吧。总之，我报名了。我盘算着我家先生最好不要去，免得到时真正有什么事情，也好有个替补。而且，先生从去年报名学车到现在练过没几次，趁着这次暑假该去好好学学。快到报名结束时那天晚上坐着先生的摩托车回家，我就随便问了一下先生：“Sam，龙川举办首届公民德行教育公益论坛，要招募义工，你要不要报名？”“报！干嘛不报！这可是为龙川做实事哩！”天啊，我从没有想过先生会答得如此爽快，从未想过的结局，从未有过的舒服，从未有过的深情仰望，先生的形象在我脑海里越来越高大，倡议书《先生的形象真高大》。如果我是举办方，我一定会感动得留下眼泪。因为自从招募以来，我从来听过有任何一个人真正自愿、诚心去报名，要么***着去，要么有任务在身的，可是这样一个赤******的红色驿动的心，却真实地在我们的眼前跳动。我以为这个世界，我以为今日之龙川没有这样的人了，原来这样的人一直在我身边！先生还说，要是浮夸，为撑门面，做一些无意义的事情，他是绝对不会去的。可是，只要是为大众，做实事，为和谐社会献薄力，他是在所不辞，心甘情愿的……可能这样说话太假了吧？我就试探着说：“到时做义工一定要全程微笑的，你做的到吗？”说完，先生做出一个鬼脸，并以夸张得笑容转向我。他的笑容，是美的……我还一直取笑他说他笑起来，嘴包着，就像一苞玉米。我继续说:“做义工还要不断地鞠躬的，你行吗？”“哎哟，我的腰不行——”嘻嘻，就知道他骗人，我就像个刁蛮的公主般蛮横不讲理地拍打他的肩膀，我们都笑成了一团。我想如果是冬天的话，也一定能笑成春天，先生真是让我大开眼界，那个仰望的角度越来越大了。先生，我作为论坛一名无关紧要的人，都你有着深深的敬意，也都想为这个论坛说声谢谢你，谢谢你的大力支持与参与。不管论坛开得成功与否，只要我们能为龙川献上自己的爱心，就已心满意足了。
推荐第8篇：高大上婚礼邀请函（优秀）
1、为处理自己衣服无人洗，饭菜无人做，花钱无节制，日子无压力的现状，自己新引入一招商项目，将于****年**月**日**时**分举办隆重的庆典活动，请按时参与！
2、亲，自己已顺畅出售，请各坐落xx年xx月xx日晚6点莅临XX酒店XX厅全程观看交易过程，而且给出评价，满分有礼！另，外地的亲，包邮哦！
3、告诉：明日XX点钟今后，我家就要正式添一口人了，你知道的，多一口人就多一张嘴，为了避免你们今后到我家没吃，明日X点前，赶忙来XX酒店蹭一顿。特此告诉！
4、为了能赶快“煮汤圆”，于****年**月*日*时和准汤圆爸在XX酒店举办“煮汤圆”预备典礼，特意约请请来观摩，花童记住自备小礼服或小西服。提早半小时进场，容许请回Y，回绝请回N，详情请致电，期待届时按时观摩！
5、心爱的亲朋好友们，自己将于X月X日在XX酒店举办离别独身典礼，在这崇高的时刻，恭请咱们到会，为我见证！
6、为摆脱狂蜂浪蝶的打扰，为购物无跟班侍从，自己将于****年**月**日**时**分揭露招聘一名贴身跟班，特举办隆重的招聘活动，请按时参与！
7、时刻：*月*日*时，地址：**酒店，人物：亲爱的你们，事情：*要嫁人拉，因本手机要计算该短信的支持率，查阅并参与请回复Y，查阅未能参与请回复H，并注明因素（没有特别因素谢绝回复H）附：借此短信，我谨代表全国人民衷心感谢你们的祝愿，诚邀你们的到来！宣布结束，请直接回复！
8、爱情的感受真好，在世界上最美的一刻，莫过于和我心爱的人牵着互相的手，决议共通编制一段甜美的温馨日子，日子到了，请亲们第一时刻来参与享受咱们已无药可救的爱情，时刻一点一滴在往上铺刻，这即是美好。
9、Love1314号航班，20**年**月**日**起飞，目的地——**酒店，限乘坐当日当次航班，在当天抵达有用。我和漂亮的她走到了一同，咱们的甜美诚邀你的见证与祝愿。亲爱的***，期待乘坐本次航班！
10、非常感激各位朋友姊妹的鼎力相助，咱们的婚礼因你们增色不少！X月X日晚于XX犒劳各位功德无量的朋友姊妹，届时届时请按时到会！
11、我找到了我爱不释手的一本书，这本书里的每个章节都有甜美、欢笑、美好、你们一定会迫不及待的问我何时会读完，我会告诉你们，一辈子，在本月*年*月*日，我要做出终身无悔的决议，为咱们翻开那本书的真面庞，和我的老婆**走入这人生最美的交响乐篇章，请各位按时调好你手中的遥控器（请帖）选好***台一起记载并按时参与，现场等候你们亮堂的双眼，谢谢
12、心爱的同学们，自己将于X月X日于XXX咖啡厅举办离别独身典礼，在这崇高的时刻，恭请咱们到会，为我见证！——“春田花花同学会”一个都不能少！单刀双刀三刀均可赴会。
13、在国家有关方针的召唤和鼓动下，在社会各界的重视下，跟着爱情的不断发展，为了高举婚姻是爱情的归属的旗号。冲击以为婚姻是爱情的坟墓之反动份子。我等一马当先，奔赴前线战役，周——月——号在**酒店水到到渠成，请各位亲朋携款钱往，请求，概不赊账新郎**，新娘**宣
14、咱们的美好需求您的祝愿与见证：诚心约请您参与XX和XX的婚礼——XX年X月XX日下午18：00，XX饭馆。
15、不要置疑你的双眼，自己（XXX）总算决议于XXXX年X月X日在XX酒店，与XXX一起走进人生的另一期间，没错即是结婚，现告诉你：届时一定要按时参与，不然自己将发起身边的一切人力物力财力，必把你请到现场，呵呵，所以请祝愿我吧。
16、佳偶天成、珠联璧合，xxx与xxx将于*月*日甜美大婚，诚邀您的见证与祝愿！（XX某某酒店）报名赶快！
17、在爱老虎油最新方针的评价下，本着相濡以沫共渡终身的主旨，我俩（**AND**）决议发动“爱的典礼”，期待各位人士参与观摩，时刻：**地址：**
18、婚礼主题电影“当爱神降临”主演：XXX敬邀：XXX嘉宾上映日期：X年X月X日
推荐第9篇：很高大上的演讲
这是一场不成功的Ted演讲，我无法驾驭一个宏大命题的现场表达，只能尽力码字，希望对你有用。本文献给那些渴望在身强力壮的年纪，完成阶层流动，获得财务自由的年轻人。
在社交媒体上发表任何非嘻嘻哈哈的严肃论调，都需要莫大的勇气，怕没人看。所以我先发张自拍。（更没人看）
迷茫的年轻人们基本在面临三种问题： 首先高考的获胜者，大多数狂不过22岁，他们找不到合适的方式解决任性的生存问题，无法维系梦想，忽而扭头去追寻平庸的生活。
拥有很多现代社会欣赏的素质的好苗子，其实并不受传统社会认可，但这帮人居然还在传统社会受虐。
已经想明白，有想法自己做事的，又普遍怯弱，不说能大刀阔斧地跨越阶层，能做到理直气壮的都不多。
我之前搜集了一圈问题，还想做个百分比，后来一看没必要了，因为实在太雷同，比如说，基本上都觉得自己专业没太多意义，都觉得工作不是自己想干的，都觉得自己技能不明显，被父母解决了温饱的同时都会受到父母的控制，都想追求真正的梦想但又缺乏勇气。只见到一个专业与职业对口的同学，但又觉得自己的行业是夕阳产业了。所以恐怕不是一个人的问题，是一整个时代的问题，或者说时代转型的问题。 我们先说例行“完美模式学霸”的矛盾。
我们每个人从小或多或少都被灌输了一种“完美模式”。
从小就是学霸，张口奥巴马，闭口撒切尔夫人。眼不观四路，耳不听八方，考上名校，继续考上名校或者是考上公务员，然后就齐家治国平天下，分分钟上下几千万。名校又名校的年轻人发现，回国以后还是要一样从零开始找工作，从零开始调试技能，以前学那些基本上就用于陶冶情操，职业发展完全是一条全新的路。
进入机关或者国企的年轻人，首先，确实很难（恐怕不只是很难）得到真实的“治国”的机会，年轻人会被让搞新媒体（比如没人看的网站或者公众号），搞内部比赛文艺演出什么的。自我实现价值感普遍偏低，空有一身武艺，报国无门的压抑感。其次就是收入不高。
但是反观那些善于吃喝玩乐的人，你后桌上窜下跳插科打诨的阿强，成了段子手，当上了月入50万的广告狗。隔壁班的学渣改名叫Marinda，成了时尚博主，全球各地看秀买鞋飞啊飞。读了技校的小丽，嫁了煤老板，干了微商，摇身一变独立女性了。
我是国家的栋梁啊，但是为啥就是只买得起二手小米手机啊。
个别极端案例觉得社会欺骗了他，害了他。到最后，天子骄子们一个个穷疯了，博士跳楼了。
这件事里面有两个问题。
第一、大学“知识传承”的功能是落寞的。首先，我们学到的往往是： 1过时的知识。
2可被技术替代的工具类知识。比如语言。 3可被搜索引擎颠覆的知识。
第二、毕业以后进入到了阶层板结没有上升空间的工业社会。
工业社会的年轻人主要的问题在于：在创造力最好的年纪，得不到重要的工作。阶层板结，没有上升空间。自我实现价值感也低。
（大学的剩余价值在于人际与较安全的试错环境，就不赘述了。）
你怎么这么庸俗啊，我们要有理想、诗和远方。
世界那么大，我想看一看。哎你倒是去啊，掏钱买机票啊，去非洲去南极去看海沟和峡谷啊，为啥要在寝室披头散发的转发一条微博，说同意！
所以没钱，时间也不自由。就不要谈诗和远方。
在上一个十年，我们说大学生不如技校生，是产业结构的问题。
现在，大学生应该早点去实习去工作，在一线职场里研发新技能，是时代转型的问题。
来我们从头梳理一下，我们从小到大，经历多少个坑。 第一个大坑——高考。
高考本质是一场智商测试。任何知识容量有限的考试，都可以通过3～6个月反复重复来习得。那有的人要说了，我考的不好，你的意思就是我是傻逼呗。你可能是被骗了，可能只是因为不遵守规则，被认为是坏学生，从此你就不学习了，但实际上，不遵守规则和final exam其实是完全没有关系的。这种loser的心态会在失利者心里驻扎很久，造成一些长线的影响。
第二个大坑就是大学课程落后于社会发展。
大学课程已经落后于工业社会。其次，工业社会已经饱和了。什么意思，就是阶层板结，你爸的阶层彻底决定你的阶层，你在工业社会蹦到死也没有流淌的可能。
再次，它又是一场需要出席和印象的忠诚度测验。无法像高考一样从过程中解脱出来。
第三个坑是，父母往往让我们混淆“优秀”与“占有社会资源”。 特别是女生，这个世界，总是在鼓励女生因为长相、才艺、家世这些和个人能力完全无关的事而感到自豪，鼓励她们接近权威而不是成为权威，让她们用一生去装点世界，而不是改变世界。
我出生在知识分子家庭，父母都是我敬佩的非常有才华的人。他们能让我健康成长，接受不错的教育，衣食无忧。但他们会有一种对交易与机会的排斥，美其名曰知识分子的清高。我毕业的时候，家长都希望孩子走自己的路。But，他们在上大学读师范的时候，隔壁老王在摆地摊，二十年后，隔壁小王一直是学渣，什么也不用做，就可以在海边烤太阳。
我从三岁开始认字，看书，做手账分配时间，当班干部，研究考试攻略，考上重点高中名牌大学，争取玩耍的时间，交换早恋的权利，争取破坏规则的自由。我为什么不能直接移民离开这些奇奇怪怪的规则。
成为一个“优秀”的人，和成功瓜分社会资源，根本是两件事。所以我再也不想成为哪门子“值得观赏”的人，我就是想成为一个”隔壁老王”那样的任性牛逼占有资源的人。 第四个坑是，在现代社会、商业社会崛起的窗口机会里，大多数人不具备任何商业素质。
我们的文化里没有契约精神的传统。没有契约精神的本质，就是无法认账，没有诚信，没有对等清晰的边界，和收放自如的尊重。
我们从小接受的教育里会有一些类似于“点头哈腰”“艰苦朴素”之类的观念，但这些观念放到讲究契约的商业社会，很容易成为典型的“穷人思维”。
例如钱是怎么来的。小学课本告诉我们就是：省，放一些半夜补裤子之类的画面。
钱是通过不断的“交换”+“流通”来的。
单方面省钱，会变得越来越穷，因为没有交换，流通性也越来越弱。我从来就不是一个省钱的人，我一个月挣8000的时候就至少拿5000出去social，然后慢慢我变得一个月挣八万了。我卡上有八十万的时候，就定了一张100万的车，但我是不是就变穷逼了，不会啊，我身边有人有事有资源，拿到车以后，我已经有200万了。每花一笔钱，都是为了撬动更大的筹码，去进入更大的流通。
我们详细说一下时代转型吧。
祖国已经被你爸妈建设完成了，没有人需要你建设祖国。另外江山好好的，也没有人需要你指点江山。 一位热心网友对我的演讲现场提出强烈批评，我问她你多大在学什么。 25岁，是学城市规划的。
非常感谢你的建议。但说句实话，我觉得你很可能此生都无法得到一个真实的亲自规划城市的机会。因为这是工业社会该干的事情。“这个立交桥不合理！拆了！换成大楼。”这件事可能市长都干不了。这个时代已经不会再有任何钢筋水泥的气息。专业和职业对口的几率，也越来越凤毛麟角。
60、70后都圈地失效了，走70后的路，只会换来70后不需要你。什么意思呢，你不具备独特性，去置换那些掌握社会资源的人手中的资源。你只有等。咱们父母还在职呢。父母退休以后，还有叔，叔退休还有表哥，表哥退休了还有二表哥。
我们这一代人的机会是什么？这辈子要做能做的是什么？ ——用互联网改变吃喝玩乐衣食住行的服务升级。”
这个时代一切伟大的公司，都在致力于提供更好的人与人连接，生活的便利，生活品质的提升。
这就是时代的使命与机会。
往大了能做出个陌陌滴滴打车，往小了说，能成为个xx师，有一帮服务对象，赚一笔不错的收入，可能会是生存的常态。
所以那些会吃会玩会得瑟的人，突然之间，收入一下子比学霸高100倍了。 爱吃的特色凉皮，复制扩张一下，能冲新三板上市了。 以上是三观的部分。
然后补充一个基本素质 : “交换”＋“利他”
搞明白这一点，已经干掉了90％的无头苍蝇。
我微信未通过的好友请求能有几十米那么长，我喜欢反问甚至逼问一句，我凭什么要加你？
那些能答得上来的人，
比只知道索取，喊着“想向你学习”的乌合之众， 不知强到哪里去。
（PPT配图有一些做作） 以下是方法论的部分
（哎啊卧槽这图片配的）
一、在最擅长的“不务正业”里重新发现有效技能。
二、和牛人大咖社交，想他们缺什么，做他们没时间、不擅长、做不了的事，跟他们产生交换。
三、跨界让自己技能变得更明显
四、利用互联网放大影响力。
总之就是，天分技能化——>技能商业化——>叠加强风格和影响力制造溢价。
（文风可能会突然变化）
我当年学了一个没用的专业，学霸优越感毁灭，每天窝在宿舍上网，瞎扯淡，成为一个愤青。当时真的不知道自己能做什么，突然会觉得自己之前获得过的所有的自信都是假的。Get lost, 极度的落差感，算是人生中第一次体会到Loser的感觉，不想见任何人，觉得世界对你充满了敌意，掩饰自己所有的真实想法。一度有非常非常严重的抑郁症，晚上睡不着觉，基本上有两年没有人在学校里见过我。非常非常想退学。
第一个转机来自于社交网络，我在社交网络上熟识了互联网的各类亚文化，“创作适合互联网传播的病毒内容”，成为了自己新的技能筹码。
其次，我能通过社交网络，认识那些和校园里不一样的人，认识志同道合的网友，和懂得欣赏我那些不受传统老师认可的特征的人。
大二那年好友递给我一份辩论赛脚本，我怀着一种暴力破解的怨气，拆解了整个台本冠冕堂皇的逻辑，却在表演中整个炸场了获得满堂喝彩。下一场比赛作为评委的张绍刚老师对其中一队说，如果刚才那个女生在，你们一定会赢。这基本上是第一次受到大学老师的肯定。我当时觉得，这个类型的审美和语言方式，在未来也许会成为一种潮流。
为什么我大肆的强调社交， 在一个规则没有被建立好的时代，
这些活生生的人，就是仅存的有效教科书。
大一以后我几乎就很少在课堂上出现。那一年我19岁，传说中的移动互联网元年。我觉得我不蠢，我敏感得很、深刻得很、机灵得很。但如果拿刀逼着让我说到底会做什么，又就是说不出来。有人跟我说，尝试一点跟你人生相反的事情，比如学计算机。
我觉得我需要一个榜样。我不知道世界什么样，新闻上说谁最牛逼，我就去认识谁。当时只有一个念头，只要有社交网络，世界上就没有我无法认识的人。然后我找到了这个人。我的个人展示要足够Special，不能跪舔。我还要对他有价值。于是我在很多人跪舔的装逼博文下留了一句：你长得好像郭敬明。然后我们成为了朋友。
我逐渐认识了很多人，知道了互联网发展的来龙去脉，见证了很多公司产品崛起的细枝末节。我去学怎么做一个产品经理，我无时无刻不在分析他人的需求，变着法子把自己变成他们需要的人，不断输出闪光的idea去交换行业经验。
这个时代的好种子，都能直接认识大牛，进入对的轨道，迅速开出花来。在这个世界，我体会到新鲜、年轻、性格、思想、才华都会受到尊重，没有按资排辈，没有矮人半截。“自由”与“尊严”这种事就像吸毒一样，体验过一次，就再也回不去了。
技能明显的工科生，职业方向相对会更明显。但什么都明白，又什么都不会的文科生，只有不断的试，不断地找战场，找比较优势。
大三以后技能越滚越大，算有过阶段性的天分作品化，能一人单挑创业公司的市场，有了几千个业内V粉，获得近万的实习薪水。
后来去了奥美体验生活，发现大公司成长节奏已经明显过慢，有压抑和要炸开的感觉。
各种“不务正业”成为了我的通行证，我在微博教屌丝如何在陌陌搭讪，门户网站的市场部会给我发来Offer。我基本从来不上招聘网站，不海投简历，因为社交媒体的个人展示其实才是最好的简历。我用二度关系直接发私信，几乎能得到所有我想要的工作。我开始不再主动，我熟识别人要什么，等着别人来找我。每一次跨级Social，我会提前想好段子，研究好每一个人的背景。我在所有伟光正的群聊里负责跑题和热场，然后在所有瞎扯淡后输出理性数据和报告总结。
创业以后单项技被无限拉长，不管熟识各种各样的顶级榜样，叠加上强烈的个人风格，产生过社会影响力。创业其实也换过无数个方向，很多都胎死腹中没有面世，新媒体营销公司、导购app、开店、社交、女性社区。。。
我虽然鄙视卖惨，但觉得还是想卖一下惨，当时搞黄了电视台国企的各种工作，瞒着父母跑了，骗父母在公关公司。刚创业那会跟一般年轻人搞互联网创业还不一样，写字楼里，敲电脑加个班什么的，而是真实的干了很多体力活。比如真实地蹲在马路边，亲手给木板刷漆，扛箱子，跟一些从来没有接触过的人群打交道，很破的小街上，旁边都是卖凉皮的呀，菜市场啊，发廊的啊，手机贴膜，城管，包工头，对你称兄道弟的，你也跟他们称兄道弟。特别到冬天特别特别冷，一般要到夜里1点钟，锁上，在寒风中走个20分钟，刚毕业的时候，租一个挺小的卧室。夜深人静的时候，觉得在家可以住大别墅，住的还没有家里储物间那么大，就还是会对人生产生一些怀疑。。。家里人也是两年后才知道。。 后来就发现，这个世界根本不像其他人描述得那么可怕，新世界存在足够多的窗口机会，对年轻人足够尊重与重视，甚至是一种极其缺人的状态。后来取得一些阶段性胜利，无数个熬夜的晚上以后，（主讲创业前，创业的部分以后再说），开始在大多数事情上拥有足够的谈判筹码和无数种可能性，终于能在23岁的时候能和众多的一线企业家成为朋友，能拿到足够的投资和40多个伙伴做最想做的事，能接到价值不菲的广告，赚到第一个几百万，算是实现了短期内小范围的财务自由。
期间得到一份年薪百万的正式工作。但不久后辞职了。总之我朝思暮想地想做一家解决核心痛点和连接的所谓伟大的公司。（这个产品可能要诞生了。。。）
大学试错时间我花了三年，创业以后找到真正天时地利人和的项目，也几乎快花了3年。总之是2000天不间断的撕裂式的高速成长。
有人说你那是个例。
No，这是在时代红利中的前几个还算过得去的案例，而不是个例。 如何获得财务自由？
首先,不管是月薪一万一万二一万五，一般人都是攒不下来的，攒多少年也买不起房。但买房其实是一场负回报的投资行为。薪水能保证通往牛逼之路的基本生活，不饿到冷到，但不能得到财务自由。
通过一点一滴的劳动力交换，是农耕文明的生存法则。 买房卖房是工业文明的生存法则。 在现代社会，先要通过不断的工作，具备有壁垒、有溢价、有风格的超强技能。
这个过程有五年、十年、十五都不足为过。无技能贸然创业才是失败的根本。 然后需要酝酿、等待、积累大额价值的整体交换。 参与了一个商业化优秀的产品。
售卖一个作品，或参与一个牛逼事件的整体分红。 然后钱生钱，二生三，三生万物。 说白了只有两点： 与更强的人交换获得回报。
回报不与努力程度成正比，与不可替代性成正比。 个人发展阶段与回报对应表： 勉强能用——有体力。能够运动。 能用——有技能，能完成事件的执行。
好用——有好sense＋强技能，能完成“很有feel”的事件执行。 非常好用——好sense+强技能＋风格，能完成“很有feel”＋“极强的辨识度”的事件执行。
珍贵——好sense+强技能＋风格＋资源/影响力，能完成“很有feel”＋“极强的辨识度”的事件执行，能调动资源独立进入市场流通并得到认可。 牛逼——好sense+强技能＋强烈的受欢迎的风格＋资源/影响力。 能完成“很有feel”＋“极强的辨识度”的事件执行，能调动资源独立进入市场流通并得到大规模认可。
个人技能到了“珍贵”级别再去创业。 “牛逼”level才能做出作品。
成为一个“非常好用”的人，就能参与到一件牛逼事情的核心分红。 很多技能还不到“能用”级别的为了逃避职场跑去创业，后来都死完了。 财务自由的几种方式： 1基于某种强需求的销售工作
2创业成功（技能型 专家型平台型） 3作品的整体售卖。但对天分要求很高。
（大多数人可以通过努力成为金冠店主，但无法通过努力成为叫兽易小星。） 4进入滴滴，陌陌这样解决刚需与连接的优秀公司，且担任比较重要（被需要且不可替代）的角色。
（这样的公司应该遍地开花，应该很多很多） 希望大家补充……
总而言之，不断的，连接、交换、进入流通。 连接之后，产生交换。 每一次交换，获得更大的筹码。
筹码再次进入流通后，产生更为广泛的连接。 仅此而已。
方励老师说过一句话：任性了才能有钱。勤劳的蜜蜂有糖吃
这个世界非常公平。
掉头做自己，也许才能遇到豁然开朗。
推荐第10篇：高大上的文字排版
高大上的文字排版——锐普PPT教程
作者：admin 2014-07-07 浏览：379 PPT课件中，文字和图片是排版的两大主要构成要素。文字排列组合的好坏，直接影响着版面的效果。可现实情况是，图片有版权不能乱用，公司购买的图片库有不能表达课件的基本诉求，只能罗列文字。好吧，如果只是文字排版设计，那也来点有新意的，几种简单的方法让你的PPT页面排版也能高大上。
纯文字
PPT排版的半壁江上都是文字，密密麻麻的文字看了真是心乱如麻啊。别着急，稍作变化，你会喜欢的。
左边：仅仅是利用文字大小及颜色的对比，却打破常规的构图结构，页面整体排版显得活泼跳跃。
右边：选择一个页面的主题，最好是英文（更容易出效果），页面的背景用“story”每个字母单拆填充颜色作为背景，若隐若现与页面主题想呼应。
关键点：每个字母但拆除来，会让页PPT积变大，最好把每个字母变成图形。（PPT2013可以直接把文字变成图形）
左边：比较常规的文字排版页面，利用数字把文字划分成不同段落，清晰明了，适合大段文字不知如何处理的页面。 右边：页面的主题内容在右侧，利用美学的留白让页面有呼吸的感觉，常规中透露着点精致。
色块与文字
PPT设计排版中色块被广泛使用，通过色块的这种设计形态的运用，可以创造更好的视觉冲击力，让页面鲜活饱满，形成独特的视觉魅力。
左边：不规则的色块与文字相结合很是提神，由于色块角度的倾斜打破了习惯性视觉，在提神的同时也会给浏览者造成一定的不适，建议在PPT页面排版中零星使用。
右边：新Windows时代的的来临，”Metro”风刮的铺天盖地，这种极尽简约的设计风格也越来越被人喜爱。以至于每次看到这种排版我都以为是我的WIN8桌面。
左边：四个简单的圆形色块，不同的颜色填充，每个紧紧相连，降低透明度，又有点错落别致。常规的可能会是四个圆形，等距摆放，不是不可以，只是稍显单薄。
右边：整个版式一分为二，分别填充不同颜色，对比色、邻近色、任何颜色配以黑白灰，随你喜欢。
图标与文字
PPT排版中，无图无真相的时候，小图标可大显身手，虽然图标也有版权，范围很难界定，所以先用着吧，别较真。过去设计者对图标的设计上有不同理解，微软的图标原则是数位化，非真实所有，相比苹果更偏于写实。但今天却有了一些共识——扁平化！
左边：人物图标作为页面背景，降低透明度，和前面的图标相呼应，创造错落有致的层次感，配以文字。
关键点：寻找页面匹配的图标，推荐网站：站酷。下载的图标用AdobeIllustrator打开，复制粘贴到PPT里面，分解图片为可编辑的形状，填充你喜欢的颜色。（本功能只适用PPT2013） 右边：用PPT里面的插图图形，组合一个类似对话框的图形，其他虚线的圆形作为背景元素辅助页面排版，选择相应的图标，配以合适的文字。
左边：比较常规的页面排版，适合文字量多的页面，中间的图标是你最想要表达的主题，其他的分别放置，给每个主题元素配以相应的图标，整个版面干净、整齐。
右边：人物剪影使图形产生一种独特的模糊感，营造出一种设计的神秘性。它所展示的图像缺少细节，却可以达到视觉突出的效果，并让原图形中的主题对象更加概念化。排版中注意图标大小和文字的配合，还要考虑疏密、均衡、直觉引导线等，尽量做到散而不乱。
如果你有好的方法或思路也可以给我留言。吐血奉献源文件，与君共勉。
馨提示：此教程仅适合0
3、20
10、2013版本。07被阉割了 图案填充功能。不过可以用别的质感图片作为替换。
先看这个图，我们先分析一下元素。
1、有质地的底纹
2、底纹有渐变的效果，中间较亮，周边暗，可以起到聚焦的作用
3、虚线的描边；
4、斜字体的字体
5、有阴影的不规则带阴影的图形（日期）
OK，如果这儿东西演变下去，作为PPT模板，最核心的元素是什么？那就是描边的虚线、是不规则带阴影的图形，还有背景。
那我们来看看如何实现。
渐变并且有质地的底纹，其实是“底纹填充+半透明渐变图层”
第一步，做底纹填充，在PPT里右键，设置背景格式，填充，选图案填充。
其中，纹路可以根据自己喜好选择；
颜色搭配的技巧：前景色、背景色，可以选同色系的，色调稍微不同，太复杂？用这个。相邻的颜色即可！
紫色适合时尚、蓝色适合科技，橙色适合活力，根据喜好
完工：
是不是感觉少了什么，对，渐变！
设置很简单，渐变类型，射线，一边白（透明度50-70%），一边黑（透明度20-30%）
叠加起来，效果就出来了！
第二步：加文字：“由3个文本框+一个不规则图形\"
文字由2个文本框，用微软雅黑即可，字号调整不同，加粗、斜体，文本框稍微调整个角度，角度自由。
不规则图形：用自定义图形里面的梯形
拉到合适的大小，，填充白色，180°翻转，加阴影。是不是发现阴影效果不好？ 阴影效果如何做？再复制黏贴一个，然后填充色调整为黑色，透明度50%，然后设置置底。
2个不规则梯形要稍微不同的角度。
日期是在图层上面加多一个文本框，颜色选用底色2个颜色其中选的一个。
最后一步，描边！
选自定义图形里面的 任意多边形
按照文字的轮廓描边即可，设置线条粗细，还有线型。
第11篇：高大上的拜年成语
拜年，是中国传统的民间风俗。每逢春节，通过拜年这一特殊交际方式，既表达相互间的祝贺与祝福，又有利于增进友谊和联络感情。在此分享十个高大上的拜年敬词。
一路福星
拼音： yī lù fú xīng
解释： 路：本为宋代的行政区域名，后指道路；福星：岁星。原指一个行政区域为民谋福的好长官。后用作祝人旅途平安的客套话。
出处： 清·范寅《越谚》上卷：“一路福星，又一路顺风，送远行语。”
例句： 《四友斋从说》：“宋鲜于侁，人谓之一路福星。”（清·翟灏《通俗编·祝诵一路福星》）
紫气东来
拼音： zǐ qì dōng lái
解释： 传说老子过函谷关前，关尹喜见有紫气从东而来，知道将有圣人过关。果然老子骑着青牛而来。比喻吉祥的征兆。
出处： 汉·刘向《列仙传》：“老子西游，关令尹喜望见有紫气浮关，而老子果乘青牛而过也。”
例句： 清·洪升《长生殿·舞盘》：“紫气东来，瑶池西望，翩翩青鸟庭前降。”
和气致祥
拼音： hé qì zhì xiáng
解释： 致：招致。和睦融洽，可致吉祥。
出处： 东汉·班固《汉书·刘向传》：“和气致祥，乖气致异。
例句： 田家因不分家，那棵紫荆又活转过来，岂不是“和气致祥”的明验吗？（清·李汝珍《镜花缘》第七十一回）
竹报平安
拼音： zhú bào píng ān
解释： 比喻平安家信。
出处： 唐·段成式《酉阳杂俎续集·支植下》：“北都惟童子寺有竹一窠，才长数尺，相传其寺纲维，每日报竹平安。”
例句： 宋·韩元吉《水调歌头·席上次韵王德和》词：“欲辨已忘言。无客问生死，有竹报平安。”
百事大吉
拼音： bǎi shì dà jí
解释： 指一切顺利；平安无事。
出处： 宋·周密《癸辛杂识续集下·桃符获罪》：“宜入新年怎生呵，百事大吉那般者。”
例句： 然而献出了粟米麻线，果真就天下太平，百事大吉了么？ --《鲁迅——思想革命与民族革命的创导者》
祥云瑞气
拼音： xiáng yún ruì qì
解释： 旧时认为天上彩色的云气为吉祥的征兆，故称祥云瑞气。亦作“祥云瑞彩”。
出处：明·无名氏《紫微宫》第四折：“您看这祥云瑞气，晓日和风，端的是太平佳兆也呵。”
例句：郭小川《厦门风姿》诗：“那长街，那小巷，都好像掩映在祥云瑞气之中。”
丰亨豫大
拼音： fēng hēng yù dà
解释： 形容富足兴盛的太平安乐景象。
出处： 宋·魏了翁《代南叔兄上费参政》：“自丰亨豫大之名立也，而财用日耗。”
例句：八旗兵饷折减，衣食不充，此正焦心劳思之时，非丰亨豫大之日也。（高阳《玉座珠帘》上册）
布帆无恙
拼音： bù fán wú yàng
解释： 比喻旅途平安。
出处：南朝宋·刘义庆《世说新语·排调》：“地名破冢，真破冢而出，行人安稳，布帆无恙。”
例句：唐·李白《秋下荆门》：霜杪荆门江树空，布帆无恙挂秋风。一般用作谓语、分句；指旅途平安。
景星庆云
拼音： jǐng xīng qìng yún
解释：比喻吉祥的征兆。庆云，五色云，祥瑞之云。
出处：明方孝孺《御书赞》：“惟天不言，以象示人，锡羡垂光，景星庆云。”
例句：有泰山北斗，～之语。清恽敬《答姚秋农书》
趋吉避凶
拼音： qū jí bì xiōng
解释：谋求安吉，避开灾难。
出处：明·沈鲸《双珠记·母子分珠》：“趋吉避凶，儒者之事。”明·罗贯中《三国演义》第六十二回：“不然。圣人云：至诚之道，可以前知。吾等问于高明之人，当趋吉避凶。”
例句：熊召政《张居正》第一卷第五回：“让老衲给你开示如何趋吉避凶，情形也不至于糟到现在这种地步。”
第12篇：读《高大的身影》有感
读《高大的身影》有感
最近，我读了《高大的身影》一书，从中，我感受了陶行知先生求真务实、一表正气、一心为民的品质，想到了要向伟大的陶行知学习，其中我映像最深的是学做真人的故事： 有一次，陶行知出国宣传抗日，他的儿子陶晓光，被迫逃到了汉口，找了一个无线电修厂，要学历证明，他写信给父亲的学校开一份来应急，证明刚寄到，父亲的急电也到了，还要求儿子将证明寄回，不准使用，接着又是一封快信，信中说：“我们必须坚持‘宁为真白丁，不做就秀才’之主张”‘追求真理做真人’变成了陶晓光的座右铭。
从这一件事中，我看出了陶行知学做真人，光明磊落，堂堂正正，嫉恶如仇的品质，又想起了他“千教万教教人求真，千学万学千学万学学做真人”一句话。
对！“千教万教教人求真，千学万学学做真人！”一个人如果不求真，即使他学得再好；但依然不能成为对国家有用的人才，也不能成为社会有用的人才，也不能为社会服务。就拿几年前的假奶粉来说，制造商为了谋取利益，加入了其它成份，导致了不少新生命的离去，卫生么为什么要添加呢？就为几元钱，想想看，为了赚这几元钱害死了不少人，又丢了信用，有句古话说：黄金失去可再得，名誉失去难挽回。只有做真人老老实实地干才能成为有用之材，报效社会，利他利己。
所以“我们必须坚持‘宁为真白丁，不做就秀才’之主张！
第13篇：高大上不接地气
养老—不适合高大尚，要接地气
2015，十二五规划最后一年，养老床位指标完成率大大超出政府预期，各路资本跑马圈地式的疯狂投入见证了2013年国35号文后引领下的繁荣与激情。 而行业繁荣与激情的背后，依旧是养老市场的“不温不火”，用降价换入住率的被动方式依旧在延续，除不老山庄外的养老产品也依然乏善可陈：养老地产/CCRC社区失去了圈地的光环；居家养老面临长期亏损、痛点误判，逐渐淡出行业视线；高端机构尚未摆脱高投入带来的运营压力和低入住率„„ 然而，在以上模式的悲催中，我们却看到“公办民营”模式愈发显现出顽强的生命力和持续的成长性，虽被大资本所不齿，但却真正实现了“盈利和品牌的双赢”。
如果说因缺少发达国家政府主导的“护理险”政策支持，让我们不得不面对老年人消费天花板的困扰，那么中国的“公办民营”模式却给我们开启了另一扇窗，虽然这扇窗很难依靠正规途径去开启，但至少让我们看到了当下养老盈利的核心要素：选址、房租、硬件投入。 服务呢？
用外行的眼光，一定会认为服务才是养老的核心。其实不然，选址才养老的核心竞争力。此外，服务更应该满足企业利益，在当下养老消费天花板的情况下，好的服务一定是满足付费需求，而非不计成本的超越，海底捞和小米的超预期模式也并非让我们不计成本，而是通过“产品/服务均好+单点突破”模式，形成好口碑。每项服务都有其成本所在，而并非每项服务都能产生实际收益，如果用投资人的角度去思考，我们才会找到最理性的服务模式。 如何让服务真正产生溢价，而不仅仅是品牌包装？
这需要时间的积淀，其实积淀服务的同时，更是寄托于客户迭代，就像我们有理由相信60后一代老人和其子女一定会为更认同养老服务的价值，这种认同最直接而真实的表现就是实际消费。
随着资本的融入，养老人也发生了显著的变化，不论是海归、地产、金融从业者，抑或医疗、酒店从业者，都以一种高高在上的心态俯视着养老，这个似乎“很低端的行业”，都畅谈着让人充满想象的运营与盈利模式。无疑，这些高端人才带来了宝贵的视野，但同时也带来了浮躁与不接地气。客观来看，目前国内养老无论从服务内容，还是组织形式，都没有质的飞跃，更谈不上服务差异化。 于是乎，硬件与适老化成为了养老的另一张名片，因为“速成”，因为“看得见”、“摸的着”。但当这些高端机构开业后，都会真切地看到，老人更愿意把自己家的旧家具带来，而非我们认为专业和高端的适老化设备，偏离需求的投入，变成了沉默的成本。
所以，做养老机构的没挣钱，服务养老机构的反而盈利了，但这种盈利会随着行业的发展渐渐失去光彩，最终回到理性与不装，于是我们看到了499的适老样板间报价。
真正在一线服务老人的，其实，还是那些人，我们无法彻底改变那些人，就像我无法说服自己做养老护理员到底有多么高尚，而我们能做的，是和他们一起奋斗在一线，发自内心的尊敬，是努力让他们创造更多的价值，是让他们和老人吃一样的饭菜，是聘用一位大姐照顾他们的生活„„
2013年后，业内出现了很多自称“标杆”的养老项目，但养老机构不是艺术品，脱离合理盈利的本质纯属耍流氓，标杆的意义更在于经营上的成功，而非硬件上的高大上、智能化、适老程度，这种项目更该叫做“概念店”，远观而不可亵玩，更无法规模化“量产”。地产、保险等高利润行业改变了养老作为服务业，合理控制成本的生存之道，也将养老带入了所谓不盈利的怪圈，但只有不盈利的企业，没有不盈利的行业，我们要坚信养老的未来，但需要正确的做事。 十二五期间，政策和财政更多关注机构养老，床位作为可衡量政绩的数字化指标承载了特殊的历史意义，就好像我们真的认为“9073”是根据老年人需求的科学规划。
十三五期间，政策和财政会逐步关注居家和社区养老，当然区别于以往，将会通过机构逐步辐射到社区、居家养老，而非设计成独立的三块业务，而机构的选址决定了未来企业面向居家、社区这两块儿大市场的外拓力。
以面向失能、失智老人的中高端护理型连锁机构发展模式得到了业内的普遍认同，回归到城市核心区，围绕三甲医院，寻求低成本物业，提高有效出床率，合理降低单方改造投入成本的理性操盘方式也已成为行业共鸣，面向5-8年后高品质养老需求的爆发，到了深耕细作，研究服务，打造差异，培养团队的冬藏期。
第14篇：高中议论文：“一毫米”的高大
高中议论文范文： “一毫米”的高大
摘要：曾经听人说过：当你觉得比任何人都强的时候，想想那些曾经比你强的人；当你觉得比任何人都弱的时候，想想那些曾经比你弱的人。同样，当你认为自己微不足道、十分渺小的时候，想想比你更加微不足道、更加渺小的“一毫米”的故事，也许你就会体会到渺小当中的高大与不平凡了。
一块多米诺骨牌，小吧？好似不起眼的“一毫米”，然而正是这小小的
“一毫米”，却堆积成了令世人刮目的1米，乃至1000米--吉尼斯世界的纪录。每一块牌虽然不足道，但正是这数以百万计的不起眼的骨牌托起了中日韩三国人民冲击世界纪录的梦想，可以说每块牌都发挥了它应有的作用。我国古代就有“不积小流，无以成江河”的名言。可见，“一毫米”的故事是自古就有的。是的，我们每个人就好比是“一毫米”，相对于社会这个“一米”的庞然大物，我们是微不足道的，但如果没有我们这许许多多的“一毫米”，又哪里会有“一米”的社会呢？现在，很多人总感觉自己太平凡，对社会没有什么贡献，但你是否想过组成社会的大多数元素不都是平平淡淡的吗？你根本没必要跟自己过不去。当你感觉自己不起眼的时候，想一想一毫米的故事，也许透过自以为不起眼的外表你会发现本身的价值。所以不要因为普通就感到失望，总有一天，你会找到你的“一毫米”的位置。
没有一个个活泼可爱的同学，哪来我们生机盎然的九班？没有一个个独立的，像我们九班一样的班级，又哪儿来我们蒸蒸日上的一中呢？没有一个个黄皮肤、黑眼睛的华夏儿女，哪会有我们强大的中华民族？没有各种各样肤色各异的人种，哪里会有五彩缤纷、形色各异的五大洲呢？这就是一毫米的神奇。
第15篇：瘦小的身躯,高大的形象
瘦小的身躯，高大的形象
她，一个1.58米的身高，体重不足80斤，多种疾病缠身，常年吃药，却依旧25年如一日在三尺讲台上默默无闻的耕耘着。学校领导、老师们看在眼里疼在心上，大家都劝她请病假回家休息一段时间，她总是笑一笑婉言拒绝了。
她热爱教师这个职业，更热爱那天真可爱的孩子们！记得又有一次 ，兰老师因腮腺炎动完手术，医生要求住院一个星期。但她担心班里的学生因她的病影响学习成绩。第二天早早，在班里就看到她那瘦小的身躯依旧站在讲台上艰难的给孩子们上课。由于刚刚动完手术，喉咙发音不得，她就用手势艰难地给学生们上课。教师一片寂静，就连一枚针掉在地上都能听得见。孩子们那天听课特别的认真，眼里含着泪花目不转睛地望着老师……
教师是一件苦差事，除了繁重的教学任务以外，还有没完没了的班级管理工作。同时还得在三尺讲台上，教师没有惊天动地，也没有轰轰烈烈，只是那些普普通通、平平常常的琐事。但就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，涌现出了许多的感人的师德故事。比如我们学校的陈老师。 兰老师不但是个好老师，更是个优秀的班主任。她时时刻刻注意自己的一样一行，用自己的言行举止为学生做好表率。她非常爱孩子们，不用简单粗暴地批评教育学生。她性格非常温和，说话总是很温柔的。她教育学生总是做到动之以情，晓之以理，捣蛋调皮的孩子听了也会难过的掉下
眼泪，因为她们知道蓝老师说的非常有道理。班级里有一位学生在刚来学校的时候，每天都要打十来个同学。蓝老师每天不厌其烦得教导她，慢慢的，从十来个变为七八个、三四个、一二个……这位学生在这一年中慢慢的改变了自己的行为，不再打人。她所教的班级每年都获得优秀班级，所教班级的成绩在同年级中总是名列前茅，学校领导、教师和家长们一说到兰老师的教育教学都竖起大拇指赞赞不已！
兰老师的教育就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边，她们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围。她用平凡书写伟大，用普通孕育崇高。小小的身躯却能折射出教师那高大的形象，这就是我身边的师德故事。
第16篇：《高大的梧桐树》小班科学教案
【活动目标】
1、知道梧桐树的名称，通过观察了解其外形特征。
2、学习远看整体、近看局部，能按树干、树枝、树叶的顺序有序地观察梧桐树。
3、有观察的兴趣，愿意积极表述自己对梧桐树的想象和认识。
【活动准备】
1、选择种有梧桐树的地方事先采集若干梧桐叶。
2、教学挂图《高大的梧桐树》。
【活动过程】
一、根据叶片寻找梧桐树。
1、引导幼儿用自己的语言描述各自对树叶外形的认识，同时用类比的方式对树叶展开大胆的想象。
2、引导幼儿根据树叶寻找相应的树，引起对梧桐树的关注。
二、整体观察感知梧桐树。
1、师：秋天里的梧桐树有什么变化？（感受秋天树叶枯黄、飘落的景象）
2、引导幼儿整体感受梧桐树的高大，帮助幼儿了解梧桐树的主要结构——树根、树干、树枝和树叶。
三、有序的观察梧桐树。
1、引导幼儿运用感官多方位感知树干的特征。
2、启发幼儿用语言和身体动作来表现树枝的生长状态。
3、教师带领幼儿有序的讲述梧桐树各部分的特征，丰富相应的词语“粗大的树干”、“茂密的树枝”、“枯黄的树叶”。
四、师幼一起玩“找梧桐树”的游戏。
1、师：看看周围，找找还有哪些是梧桐树？找到后站立在梧桐树下。
（教师强调游戏规则，以稳定幼儿情绪，也便于教师检查幼儿是否找到梧桐树）
2、师：你怎么知道这棵是梧桐树的？只要幼儿说出梧桐树的一个特征即可。
五、欣赏教学挂图《高大的梧桐树》。
教师出示挂图：看看这张图上是什么树？你是怎么看出来的？
第17篇：《高大的皂荚树》教案设计
教学《高大的皂荚树》，我紧紧围绕课题的“高大”来设计教学过程 ，“高大”乃全文的主线，顺此下去，穿珠引玉，带动全文。具体做法如下：
一、紧扣题眼，整体感知
1.结合课文内容提问：皂荚树长在什么地方？它是什么样的？作者按什么顺序进行观察的？在春、夏、秋、冬四季中，皂荚树为同学们提供了哪些方便？
2.“高大”体现在皂荚树的哪些方面？教师抓住课文进行点拨、板书，帮助学生理解。
二、理清思路，抓住特点
1.细读课文，提问：
（1）课文是怎样写皂荚树的干、枝、叶的？突出了皂荚树的什么特点？（高大）
（2）皂荚树为什么能给人们提供方便？这由它的什么决定的？（特点）
2.点明顺序，细细品味。作者按什么顺序写的？作者着重写了皂荚树哪些部分？（叶子和果实）
3.借板书理清思路。
三、析文明理，归纳总结
1.默读课文
思考：课文围绕“高大”重点写了皂荚树的什么？（一年四季给同学们提供方便）
2.质疑问难。
“高大”这里如何理解，是否仅指皂荚树的外表形象？（干、枝、叶）教师点拨、引导：“高大”不仅是说皂荚树的外表形象，更重要的是它的内在精神——无私奉献的高尚风格令人敬仰、赞美。
3.析句点题，揭示中心。
为什么“我的心里，好像一颗种子在生根、发芽……”？这颗“种子”指的是什么？说明了什么？我们应该怎样理解？教师让学生讨论后归纳。
4.引申激励。
问：我们周围有没有像皂荚树一样的事物？举例品评、体会。
5.学习章法，模仿运用。
按《高大的皂荚树》一文的写法，赞美一样事物，要求按照一定的顺序，写出这种事物的特点，并说清为什么要赞美它。练习说话。
第18篇：高大上的文言文辞职信
高大上的文言文辞职信
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。写起信来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的高大上的文言文辞职信，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的'领导们：
话说天下大势，分久必合，合久必分！此言虽出自古书“三国”，窃以为对当今之事亦有裨益。
今，天下遭遇百年经济危机。试看全球经济形势，除吾国外，可谓大不如前，王某人有感于此，不禁联想自身处境，不胜伤悲，呜呼哀哉！
余本布衣，自幼出身贫寒，躬耕于冀南邢州大地，苟全性命于当世，不求闻达于富贵，但求温饱以残喘。然现实残酷之至，余自去岁四月上旬至本公司工作至今，已一载有余。几度春秋几度冬夏，时光流逝过三百余个日日夜夜。
想当初，余本一意气少年，年少轻狂，梦想飞扬，欲于本社大展抱负，一则为集团增光添彩，二则为己身加衣增食，两全其美之策，岂不爽哉？惜，一年光阴，吾不仅未大展身手，且囊中羞涩，债台高筑，节衣缩食，杜绝聚会。
众朋友离去者，有之；鄙视者，有之；唾弃者，有之。皆因王某昔日之优秀少年竟完全失去自我至此所致。每月八百大钱竟是基础工资、岗位津贴以及误餐补助相加之结果……众友云：“甚矣，汝之不慧，竟能容忍至今，不死何为？”余汗颜，余何尝不想多整几两纹银，上对得起天、下对得起地、中间对得起空气；然而，余出身农家，是苦皆能吃，是事皆能忍，只可惜终究徒劳无功，虽兢兢业业终究温饱都不得解决，今面容竟呈老态龙钟之相。何也？食不饱，力不足，才美不外现，故犹如千里马，虽有千里之能，然无奈唯有饿死圈中……王虽不才，不敢以千里马自居，然自知亦不是一庸者。人之立于当世，需一技之长，王某自视甚低，不敢自称满腹经纶，然应付文字之事亦不在话下；然，一载以来，每每扪心自问，无不捶胸顿足，几欲洒泪襟前。何也？漫漫长夜，孤枕难眠，辗转反侧，陋室忆昔，每日之工作唯“清洁”二字……即打扫房屋若干、倒水端茶、虚伪客套，周旋于各所谓领导之间，日复一日，月复一月，受命以来，夙夜忧叹，兢兢业业，诚惶诚恐，畏有所疏漏懈怠……今扶膝自叹，何等悲哀！
笔者因工资太低，毅然辞职。
桃花谢了春红，太匆匆，年华如水，倏忽间春夏秋冬四季已轮回三百六十度。茫然回首，所得几何？所失几何？今不得不略作盘点：所得——物质上：工作十二月，前三月每月六百，后九月每月八百。区区数千，一年来不够王某解决温饱，更何谈穿衣游玩，过品质生活；精神上：备受打击煎熬，一年来新掌握一技之长，即打扫卫生，王某好歹一堂堂男子汉，本科毕业生，其不才之至，亦不应跻身为清洁工之列，故使其当年年少轻狂之心瞬间苍老，再无活力；一载以来，王某唯唯诺诺，伺候他人胜过关心自己，其所求，仅每日温饱问题，然随物价飞涨，此问题之解决亦不可得。所失——失去了时间、浪费了青春、耽误了大好年华、愧对父母兄姐、做人尊严消失殆尽……然，何以堂堂风华正茂之青年王某人压抑之至，努力坚持到如今，唯一原因：在等待传说中众人期盼的涨工资之事而已。实在可怜，怪王某年幼无知，竟傻傻苦等一年，终究未果；王某一年来生活所需之数千外债亦无望偿还，故王某人顿悟：此处系年轻人之坟墓也，唯一功能即埋没梦想、埋没青春、消磨斗志、耗费光阴，如是而已。故，顿悟之王某人今决定不应消磨于此，做出选择的时刻已到来。
话说天下势，分久必合，合久必分！既此处不留王某，王某亦不便继续打扰贵处，既不能两惜，何不两离，从此，彼此相忘于江湖！以决绝的姿态！
今恳请开明之领导准许卑微无能之员工王某人辞职，不胜感激！
第19篇：如何让PPT做得「高大上」
如何让PPT做得「高大上」
本文来自知乎。无论是Keynote还是Powerpoint等工具制作的「幻灯片」和「演示文稿」，都在下面简称成PPT。
「信息量」与「高大上」是两个不同的维度，在 PPT 制作中，信息量多少和美观与否并没有关系。在公开场合的演讲中放出一张一堆字的 PPT，并不是不美观，而是信息量选择错误。而无论是哪种信息量的 PPT，都是可以做到美观、适于观看的。
所以答案将分为两部分来分别说明这两个维度： 不同信息量的 PPT 什么信息量的 PPT 都可以做得「高大上」
不同信息量的PPT
根据「PPT 信息」和「演讲者演讲信息」的比例不同，有三种 PPT 类型：
PPT 的信息最多，不需要演讲者传达信息 PPT 有一定信息，同时也需要演讲者说明
PPT 几乎没有传达信息，作为演讲者的演讲辅助与背景 因此在做出「高大上」的 PPT 之前，先要明确这个 PPT 要在什么场合出现，应该具有多少「信息量」。
（一）PPT的信息量最多、不需要演讲者传递信息
这种 PPT 压根就不需要演讲人的说明，实质上是一个进行丰富排版与设计的文档。可以让单独的个人在电脑前打开，无障碍、不需要讲解地进行阅读、在没有演讲者的情况下依然在传达信息。甚至可以被打印出来制作成小册子。有些信息用嘴说出来，用耳朵听见就足够。而有些信息则必须在落实在文字与图表上，让人可以思考。最好的例子就是教师的授课 PPT——无论是课上用来做笔记、帮助学生听讲，咀嚼信息、还是考前打印进行复习，都必须要求这样的 PPT 信息尽可能的丰富。不过一旦教师的语言不能以超出 PPT 信息的水准进行讲解，那么就很容易使学生产生「念 PPT 好无聊，你把 PPT 或者资料发给我，我一样能学」的感觉。这并不是 PPT 的错误，如果没有可以持续显示的文字与信息，学生恐怕会更加难理解（尤其是一些理工科类的课程课件）。而怎么把这样的课程讲好，就是另一个问题了。这种 PPT 就好像是一本排版设计精良的书籍，如果指责这种 PPT 「内容太多、太繁杂、干扰演讲」，则是有些偏颇的。因为这样的 PPT 要么没有演讲者，要么重点不在演讲者，真正的重点是 PPT 上面的信息。如何制作出像顶尖咨询公司咨询顾问们那种风格的 PPT？这个问题中的「那种风格」应当就是指这类 PPT，这时候用所谓简洁（信息量不高）风格的 PPT，或者演讲辅助类 PPT 来回答问题就有些不切题。
（二）PPT有一定信息、同时也需要演讲者传递信息
这是最为通常的 PPT，既传达了一定信息，又可以让听众等待更多的内容。学生上台做专题演讲、TED 演讲、研讨会、公众科普等等——一切需要提供多媒体信息来进行详细说明的场合，就是要做这种 PPT。同样是标题与分段内容，对比上面出现过的「电视节目的投资和定价过程」那页 PPT，这页「商周纹样流变」就是把信息重点概括在 PPT 上，把减少的 PPT 信息量增加到演讲者的演讲中，就可以换来视觉上较为轻松的效果。大部分的 PPT 模板都是为这种信息量适中的 PPT 准备的。PPT 在出现在中国教学上也有差不多十年了，有太多学生敷衍地从网上复制粘贴大量的资料到 PPT 中，无聊的演讲现场让老师都意识到这样的 PPT 不能有太多信息。演讲者备注就是用来帮助演讲者说出更多信息的。
（二）PPT几乎没有传递信息，作为演讲者的演讲辅助和背景 这样的 PPT 在页面上只有一些碎片式的信息，同时完全依赖演讲者传达信息（恰恰是这种演讲的听众多、传播范围广，容易为人称道）。因为内容少，容易突出重点，这种 PPT 就会给人深刻的印象，其实这个 PPT 仅仅是演讲者的背景而已。各类发布会上大部分的 PPT 都是这种风格的。
正因为完全依赖演讲者、所以这样的 PPT 即使给了别人，也基本没有任何意义。要配合哪页图片说出哪句话，完全都是在制作者（演讲者）心中的。
这种信息量最少的 PPT，也是最适合演讲的 PPT。什么信息量的PPT都可以做得「高大上」
如果明确了信息量与美观没有关系，那么就可以说「简洁」就并不是「高大上」的要素之一，至少不是「美观」的要素之一。所以我在下面的说明中，会尽可能地举出不同信息量的 PPT 作为例子。
我认为只要做到下面三点，PPT 就可以做到基本正确与美观。最重要的是，这三点是不需要任何天份与经验的，只要考虑到了就可以做到。 漂亮的字体渲染与字体 元素的排列要有规矩（Scale） 元素的质量要高
（一）漂亮的字体渲染与字体
Windows 的糟糕字体渲染继承到了 PPT 中，诡异的「计算机感」很容易显得廉价、没有质感。
最简单的方法，就是换用 OS X 来获得更好的文字渲染效果——即使只是把在 Windows 下做的 PPT 用 Keynote 打开，因为字体渲染的改善，整体感受都会提升。
在良好的字体渲染下，再进一步选用优秀的字体就能立竿见影地改善效果了。需要注意的是，中文字体的选择面并不多，这就是体现自己品味的时刻了——我说这个字体比那个字体好看，但不对你的胃口和审美，也没有意义。
正文字体要稳妥、易于辨识——这方面黑体效果很好。
大号标题字体就可以用各种特殊字体，游刃有余啦。
配合不同情景，使用衬线的宋体，也是老生常谈的了。
（二）元素的排列要有规矩（Scale）
整齐、整齐还是整齐，用过 Keynote 就知道对齐是件多么爽快的事情了…
线段要一样长、间距要一样大、有重复出现的元素要么一样大（包括长宽比）、要么规律地变化。
形成规律的摆放，即使不出彩，也绝不会看着难受。注意整体在画面中也要居中。
这页和上面的索尼一样，也是要说明品牌设计的继承性，对齐与大小统一可以让人轻松地发现规律。
三到四个元素整齐排列，让人意识到元素间的同等地位关系。
只有一句话，放在正中间，多和谐。
只要有一条边是对齐的，就很容易体现整齐感。（Mac 下使用 Command + Shift + 4，再按空格键进行窗口截图，会把带透明度渐变的窗口阴影也截取下来，效果很好）
（三）元素的质量要高
字体其实也是画面上的「元素」之一，因为重要所以被单拿出来说了。而这里说的元素高质量就是指字体以外的，图片、表格、图形的高质量。
如果是照片，那么一定要清晰、拍得好、尺寸大。图片只能被缩小，不到万不得已不放大到 100% 以上。
全屏的照片就会很有冲击力。对于物品类的图片，不光要做到像素尺寸大（至少要大于等于最后的显示像素）与清晰，同时还需要很容易抠掉背景，这样重心就会更加突出。维基百科有很多这种好抠的产品图（大部分甚至已经抠掉背景了）。另外 iWork 系列自带的抠图功能也特别、非常好用。把物品调整成同样大小进行对齐摆放，就会让人赏心悦目。
对于表格，关键的是表头行的配色——用主题自带的配色足矣。
图表也是同样的道理。只要颜色正确而漂亮了，质量自然会高——这同样也是自带的配色方案。
图标、矢量图形放大摆放，其实是让 PPT 反过来沾了这些优秀设计的光。
用基本图形制作一些原理解释、颜色要么选产品色，要么从默认的色板中选取，效果都很好。我觉得这样用大色块展示颜色，效果特好~！总结一下，只要做到： 好字体 好排列 高质量
这三点，PPT 的水准就一定不会很差。如果把好字体并入到好质量中，那么做好 PPT 其实就是一句话：把高质量的元素整齐排布在干净的页面中。最后还要说明的是，上面所有的 PPT（包括老罗的发布会在内）都选用的是 Keynote 默认的主题，选用默认主题会让演讲没有个人（公司）特色，同时在「艺术水准」上也无法达到顶级水准。但是，大部分演讲场合完全没有必要追求「艺术水准」。如果企业、产品有标准的 VI 配色和模板，那当然要遵循。如果没有的话，我觉得默认的主题也足够使用，起码在配色上可以省下一些功夫。虽然 Keynote 也并没有太多好用的主题，但是这些主题共通的优秀之处在于——都是素底、纹理背景，没有几何形状的装饰。大部分时候新建一个「空白页」就可以制作了。毕竟，PPT 呈现的信息、以及这些信息的排布、关系展示才是重点——把高质量的元素整齐排布在干净的页面中。
（四）加分篇：好的起始页
起始页是演讲设备完成调试以后、演讲正式开始以前，持续显示时间最长的页面。好的首页会为整个演讲定下很好的基调（感觉这时候很适合拍照啊！），即使是没有演讲人而进行传播，也会是个很棒的封面。
展示产品设计风格的起始页。
大尺寸相片与大尺寸标题明确而有冲击力。
（四）加分篇：神奇移动
还有一个不得不提的加分项，如果运用 Keynote 独一无二的「神奇移动」功能，可以做出很棒的页间动画，让演示变得生动和连续：
第一页展示两国钱币。第二页钱币放大，同时自动跳转到第三页。第二页的「中国人民银行」渐变到了第三页的 LOGO 位置。
希望大家都能做出美观的 PPT！ ?
第20篇：高大支撑体系量化检查方法探讨
超高超大模板支撑量化检查方法探讨
高大模板支撑体系是指搭设高度8m以上（含8m），搭设跨度18m（含18m），施工总荷载超过15N/m²或集中荷载大于20kN的混凝土模板工程，是住房建设部“危险性较大的分部分项工程中较易发生坍塌事故”的重点整治对象。高大模板支撑体系设计及搭设是模板工程施工安全重要环节，是整个工程项目正常施工的重要保证。
近年来，由于监管不力，加之施工观念的错误，模板支撑体系搭设和受力分析不当造成模板倒塌的安全事故屡有所现。为有效防止高大模板倒塌造成群死群伤事故，从工程实际出发，探寻适合高大模板支撑体系的受力特点和量化检查方法，意欲以合理的构造措施，使得模板工程技术先进、经济合理、安全生产、方便使用。
1.高大模板支撑体系危险区域辨识
现行模板施工安全计算软件均按照《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2001）和《建筑施工模板安全安全技术规范》（JGJ162-2008）偏重于立杆间距计算，而稳定系数计算公式并未充分考虑架体的整体高度—整体线刚度（总回转刚度），实际操作中往往忽视了剪刀撑对增强整体线刚度和构成几何不变体系的重要作用，力学模型的错误指导下的搭设方法必然导致模板支架垮塌。按照高大模板支撑体系实际力学模型，架体上部1/3高度处弯矩最大、下部1/3高度处为立杆基础稳定的关键区域，这是支撑体系应重点监控的部位。根据我们实际监管的实践，架体上部1/3高度处因模板封闭后光线较暗，且传统思维习惯上认为重点受力部位是在基础而忽视了上部1/3高度处是传递弯矩的关键部位，导致立杆搭设过密仍然不能达到力学稳定性能。这就必须采取保证几何不变体系的构造措施来确保施工安全，重点对该区域实施严格控制，并实施量化管理。
2.事前控制措施
事前控制室保证高大模板支架搭设前期准备工作能够有条不紊地进行，使后续施工满足量化管理的要求，有利于整个搭设过程的质量安全控制。
高大模板支撑体系专项施工方案的制定是否符合工程实际是做好事前控制的关键。即施工方案必须符合《危险性较大分部分项工程安全管理办法》规定外，还必须有搭设平面图（水平杆、水平剪刀撑位置图）、大梁下梁跨方向立面图和梁截面剖面图、立杆基础处理详图以及构建几何不变体系构造措施。
3.量化验收及检查标准的制定
模板支撑体系的验收是对支撑搭设施工可靠性和实用性的一次系统检查，这项验收不应只是简单地用文字填写是否符合要求，而是必须对模板支撑施工的安全行为和实体安全进行量化验收，以数据说话，使工程事故原因调查有数可据，科学可靠，利于科学的开展工作。
4.实体安全检查方法和数据计算
立杆间距的测量应包括梁跨度纵向和截面竖向、板下双向间距测量。传统的做法是用钢尺直接测量二根立杆，这种不科学的测量方法往往会引起不必要的争议，应该将测量方法进行改进使其更科学、更符合工程实际。经多方探讨，大跨度纵向立杆间距测量可参照钢筋测量方式，检测模数由1m进行放大，沿大梁跨度纵向立杆间距以每5跨为一个测点，允许偏差按下式计算：
△ 梁=l-5·lo≤200mm
式中△ — 梁下立杆间距允许偏差
l— 实测长度
lo — 每跨理论计算长度
板下立杆间距测量则采用板净面积内立杆根数计算法，允许误差可按下式计算：
△板=N实-N理≥0
式中 △板 — 板下立杆允许偏差
N实 — 实测立杆数量
N理 — 理论计算立杆数量，其中N理=S板/S杆，S板为板理论净面积，
S杆为单根立杆承受面积
构成几何不变体系的剪刀撑检查必须重点对大梁纵向、水平向、梁截面竖向剪刀撑进行严格控制。截面竖向剪刀撑则按照受力大小和架体高度调整设置方式，重点加强架体高度上下1/3处水平剪刀撑和集中力作用处竖向剪刀撑的连续设置。如设置截面竖向“之”字形剪刀撑宜按隔跨相反方向搭设，水平剪刀撑则按高度具体情况调整，但在同一高度必须连续设置。板下则只设置水平剪刀撑并注意要与大梁立杆连成整体。检查垂直度可采用2m靠尺测量，并测量立杆间距是否符合规范允许的误差。其他剪刀撑搭设则采用目测的方法检查是否连续设置，检查完毕后应由专人记录数据或拍照作为资料保存。
5.结束语
总而言之，高大模板支撑体系几何不变体系构造措施就是将大梁及板下等危险区域变成空间网架体系，将梁、板下的立杆、水平杆与构成几何不变体系的剪刀撑之间连成一个平放并竖起的“塔吊”空间体系，方便施工，使之更适合施工的实际情况。改变传统习惯上过分重视立杆间距片面忽视剪刀撑等构造措施，使支撑体系在垂直或者水平力作用下，不因扣件松脱变形发生几何变形倒塌事故，量化检查和验收，确保安全。
