小班幼儿家长会
（一） 向家长致辞
时间过得真快，已经一年半的时间过去了我和各位家长也非常的熟悉，非常感谢各位能抽空参加本次家长会活动。召开家长会的目的是想让家长了解幼儿在园的发展情况，以及家长与教师进行交流沟通，并反馈幼儿在家的表现，能让我们及时调整工作，为让我们的孩子能在各方面更好的发展而相互配合，相互协调，共同为促进幼儿健康全面的发展而努力。现在我来向家长们介绍幼儿在园的情况。
（二） 介绍这一学年我们小班开展的系列活动：
1、三月份开学后我们开展了《快乐的幼儿园》《这是我的家》《水果真好吃》《大家一起玩》《我的妈妈做家务》《从小爱劳动》《春天来了》《我爱我的祖国》主题活动。
2“六一”花儿朵朵文艺演出和趣味运动会；七月份开展了防火演练； 9月份看展“我爱老师教师节户外师生同乐活动”；十一期间我们举办了幼儿绘画展。
（三）、教育工作
1、培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教育和一些简单的道德行为规则（如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等）。要求家长配合来园时检查。幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响注意力等。
2、我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的，要求开展游戏为主要形式的教育活动，下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程：
（1）、幼儿园今年的教材是全管局统一使用的五大领域的《和谐发展课程》并加设了英语、识字、微机特色教育。
（2）、幼儿用书和学具每个星期五放学的时候都让幼儿带回家，家长可以看看幼儿用书了解幼儿说学习的内容
（四） 幼儿一日活动的培养是小班重点活动：
其实我们发现现在的孩子在家都是“小皇帝”，平时过着饭来张口，衣来伸手的生活，“4加1”、“6加1”的家庭比比皆是，造成的最直接的问题就是孩子的行为习惯普遍较差，所以我们老师根据幼儿的年龄特点培养幼儿良好的行为习惯。
1、良好行为习惯的内容：
对于小班幼儿来讲，生活自理的培养很重要。主要包括：做自己能做的事情、不依赖、自己吃饭、自己走路、穿脱衣裤、鞋子。卫生习惯包括：饭前便后洗手、学习使用毛巾、手，保持仪表整洁、手脸干净、勤洗澡洗头、剪指甲等，不乱扔垃圾。礼貌行为习惯包括学习使用简单的礼貌用语，如：谢谢，请，对不起等，学习礼貌做客，不打人骂人，不争抢玩具，乐意把自己爱吃好玩的东西与别人分享，乐意和人交往，喜欢集体生活。举止行为习惯包括正确的坐姿、站姿、走路的姿势，不挖鼻孔，不乱咬手指等，爱护玩具，爱护幼儿的物品等。
2、培养良好行为习惯的方法：
（1）、老师利用故事儿歌等孩子喜欢的形式对进行教育
小班幼儿年龄小，喜欢模仿，所以我们老师利用故事、儿歌等教育幼儿。例如：《我是一个大苹果》，通过儿歌教育幼儿吃东西前要洗手，《玩具送回家》则可以让孩子们知道要把物品归放好，除了儿歌、故事，我们还可以通过图片教育幼儿，如：在厕所张贴洗手的过程图片，供幼儿模仿、练习，激发洗手的兴趣，学习正确的洗手方法。通过生动形象的儿歌、图片等，幼儿就会非常乐意学习，不知不觉中就会形成良好的行为习惯。
（2）、抓住日常生活的各个环节，教育渗透在一日活动中
在一日活动的各项活动中，（如孩子们的进餐、午睡、游戏等）每个环节都贯穿着行为习惯教育。饭菜掉满桌，争抢玩具，便后不洗手，不遵守游戏规则等，都是对幼儿进行教育的有利情况。例如：饭前洗手，随机性较强，我们老师亲自示范，和幼儿一起洗手，边洗手边念儿歌：“手心搓搓，手背搓搓”等，小朋友就会很自然的跟着做了，慢慢的就会养成洗手的好习惯。又如游戏开始时搬小椅子，老师提醒轻拿轻放，以拟人化的口吻“抱小椅子”等。总之，老师抓住有效的时机，机智、灵活地对幼儿进行良好行为习惯的培养。
（ 3）、家园联系，共同培养幼儿良好的行为习惯
家庭是幼儿的第一所学校，只有大家共同沟通，家园双方教育保持同步，才能提高教育的有效性，真正提高幼儿的良好的行为习惯。所以，让家长明白其中的意义，放手让孩子去动手操作，愿意配合老师，从而共同培养幼儿良好的行为习惯。
总之，培养幼儿良好的行为习惯，不是一朝一夕就可以成功的，而是贯穿于一日活动中的各个环节中，需要我们持之以恒要做的。我们老师在平时的工作抓住一切时机，循序渐进地对幼儿进行教育。
五、安全教育活动：
1、安全工作应注意，幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全，牵动着家长的心，我园把安全工作放在头等重要的位置上，加强老师的责任心，同时要求家长与保育院共同教育幼儿，注意防火、防水、防电、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等一切安全事故都在防范。
2、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障。
3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方，以免幼儿带危险物品入园。
（四）有待加强方面
1、自我保护意识还较差，特别是喜好跑动的幼儿，经常出现相互碰撞、摔伤现象。
2、合作意识方面较欠缺，在碰到利益冲突时，个别幼儿就表现极为自私。
3、幼儿的自理能力差。表现在穿衣服、叠衣服、穿鞋、叠被子。
4、卫生方面有很大的进步但幼儿的幼儿惰性很强希望继续加强养成良好的文明习惯。
（五）接下来我说下我园的作息时间表：
每天入园时间（6：30—7：20），中午午休时间（11：15—13：30），下午来园时间为（3：30—4：00）。请各位家长遵守作息时间。
（六）交流
1、向家长开观摩课，展示幼儿的学习情况。
2、了解孩子的个别情况，展示幼儿作品。
3、讨论：①当你的孩子与别人争执时（打架、被欺负），家长是否要介入。②对于小孩告状的事情你怎么处理。如何培养幼儿乃挫折的能力
4、家长可以把讨论结果和老师直接说也可以书写成文字交给老师。
（七）感谢家长的到来对我们幼教事业的支持最后欢迎家长多为我们的工作提意见建议。谢谢各位家长的合作！
二0一一年十一月十日
