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董存瑞幼儿园总结

发布时间:2020-03-01 17:49:00 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

强化细节管理

提升办园品质

——董存瑞幼儿园2014年工作总结

2014年是我们全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在董存瑞幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来在上级领导的关心支持下、在全体员工的共同努力下,立足本园实际,把握亲情化服务的脉搏,树立以人为本的幼儿教育,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,全面提升幼儿园的保教质量,充分发挥省级示范园的辐射作用,为集团公司职工、家属提供了优质的服务,为幼儿教育的发展打下了坚实的基础。现将一年来的工作总结如下:

一、经营情况:

我园共开设13个教学班组,按照我国《幼儿园工作规程》的相关规定大中班可招收25人,小班可招收20人因此我园在国家规定计划内应完成招收计划305人,实际我园今年招收420人,超出计划120人。

2014年,我园计划收入83.36万元,1-12月实际完成83.62万元,超额完成任务0.26万元。

二、强化细节管理,加强制度落实。

1、认真学习并执行落实上级有关安全文件和各项安全制度规定;继续深入完善6+3的模式安全教育;制定并开展防控零打碎敲工作的措施,做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各职能部门以及教师、保育员签订责任状,把责任落实到人,做到了各司其职,各负其责。

2、结合园部实际情况,不断细化完善我园的各项制度。 我园根据实际情况,完善、修订各项制度、职责及手指口述等多项,其中在制度方面:增添了幼儿园班级安全管理制度,操作标准、职责方面:制订了门卫安全作业操作标准,修订了保育员、教师、门卫、炊事员等岗位的安全职责,手指口述方面:新订了门卫、库管员以及教师岗(上下床)操作的3个手指口述,修改了炊事员手指口述1个等,大量制度、职责以及操作手指口述的进一步完善,促使我园在管理上更具有了科学、实效性,并通过员工的学习得到了思想上的重视,一定程度上保障了我园安全工作的顺利进行。

3、加强细化现场管理,细化增加巡查次数,细化巡查面,细化巡查质量。我园始终把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。依据公司质量标准化的相关规定,真正做到了责任到人,巡查次数落实到人,保证了巡查全面无死角,对巡查中发现的问题及隐患做到了及时上报,及时、有效处理。全年排查隐患100余条,其中重大隐患30条, 如:对教学楼走廊以及室内的纱窗及压条进行了统一更换。各班安装了净水器。同时对四层消防通道楼梯进行了油刷并铺上了防滑垫。食堂对撒菜机进行了外壳包装,添置了消毒筐。为了确保安全,园领导带班,对各要害部位进行加固,添置灭火器,幼儿园院内安装了防晒网等。确实保障了对园门的监控设施,园舍安全情况,教学楼、食堂等公共建筑设施和各类设备设施的安全及园内供水、供电、后勤供应、食堂及水房安全等基础设施安全运行。真正杜绝了幼儿园安全事故的发生,共计投入约10万元。

4、细化培训管理制度,利用每星期的周

一、周

二、周五为本园的安全活动日,对全体职工进行细化培训认真做到分工种、分内容、分时间、分能力全面展开培训,使培训做到了全覆盖。同时为了提高培训质量我园还细化了培训制度的执行,对于参加学习的员工,进行学勤考核,开会前进行人员点名、签到,任何人不得无故缺席,凡请假未参加安全学习的人员,执行补签、补学,严格的安全培训制度,促使我园逐渐形成了安全的学习风气。

5、在做好园部管理的同时,我园还加强家长及幼儿的细节管理。针对幼儿园实际情况,部署加强幼儿园安全防范措施工作:给家长发放一封告知书,让家长配合幼儿园做好安全防范工作。要求每位家长必须使用幼儿接送卡接送幼儿,幼儿上课时间,没有特殊原因,家长一律不准入园探视幼儿。实行园长值班制度。在接送幼儿重点时段内,有值班人员、保安在幼儿园大门加强巡查,维持秩序,以确保幼儿园不发生安全责任事故。各班教师开展对幼儿安全教育的一系列活动。如:对幼儿进行安全教育宣传活动、组织幼儿观看安全教育片、组织幼儿进行火灾逃生演练等。重新修订幼儿园的安全应急预案。

三、教育活动重点工作总结

1、“六一”系列活动----“我体验、我快乐”

我们用一周的时间来进行主题为“我体验、我快乐”庆祝活动。周一:升旗、幼儿体操、小班模仿操,周二:大、中班趣味活动,周三:大、中班动手操作体验,周四:小班幼儿亲子表演,周五:大、中班幼儿文艺汇演,目的是让孩子们尽情展示、表现自己,使家长更了解幼儿教育理念,达到共同教育之目的。

2、结对帮扶

根据阳泉市2014年教育规划,省级示范园结对帮扶计划,我园帮扶对象是盂县三所乡镇幼儿园,具体是东梁、西烟、西潘。为此我们制定了帮扶计划,

一、下乡了解具体情况,进行针对性的计划落实。

二、请对方老师来我园实习、观摩教研。通过下乡我们首先了解到3所幼儿园均为农村园,东梁是两个班60名幼儿,两名教师,其它则为混合班,一个班,一个教师,其次就是教育活动情况,均无教育计划,内容则是老师自定的、随机性强,是以拼音、识字、加减运算为主进行上课,幼儿年龄虽不同,但学习内容一样。针对这一情况,我们进行了具体计划,已经落实的有

一、规章制度的完善,制定了“教师责任制”、“幼儿接送制度”、“家园联系制度”、“消防安全制度”等4项。同时,给每所幼儿园固定一名负责教师,具体与其联系,进行了一节公开活动课、观摩了一节当地教师教育活动,并进行具体指导,同时提出了一些要求,如:幼儿安全自护教育、常规习惯和卫生习惯以及学习习惯的养成、使用文明礼貌用语,会和他人交流、学习普通话等等。本学期计划邀请来我园参观教师技能比武、实习、教研等。

3、提高教师整体素质

⑴教育研究:每周一组织教师进行公开观摩、授课教师反思、自我评价,听课教师研讨、交流,以达到共同提高之目的。 ⑵环境创设:新学年开学之前,为给小朋友创设一个富有童趣式的儿童乐园,吸引孩子们,让其快乐生活。教师们集体设计楼道主题,制定具体内容,动手制作,创设有四层:“中国元素”----戏曲、剪纸、传统节日、瓷器,三层:国学“三字经”、“我长大了”二层:“爱”的教育,同时,各班教师对室内进行了适合各年龄段幼儿的环境创设,总之,通过环境创设既开拓了教师的思维,也培养了教师间的合作意识,更是对教师班级管理能力的锻炼和提高。

⑶学练比:按学期计划、有目的地进行学练比活动,内容有讲述、弹奏、绘画、舞蹈,以提高教师业务技能。通过园内比武,选出优秀教师参加升华幼教办组织的技能比武,今年参赛教师有柴振娟、魏婧、姚翠芳。

4、亲子活动

⑴家长会:每学期都要组织召开家长会,让家长了解幼儿园教育活动目标,班级教育活动计划,并通过半日活动让家长参与幼儿学习、生活,改变家长一些重识字、计算的想法,逐步了解幼儿教育理念,让孩子真正像孩子那样学习和发展,享受人生唯一的儿童期,快乐学习,快乐生活。

⑵亲子班:每年小班孩子入园,是一件让老师和家长最困难的事情,孩子与家长第一次分离,难舍难分,为此,我们今年在小班开办了亲子班,既在开学的前两周,请家长和孩子一起来园,帮助孩子适应新的环境,有家长的陪同,孩子们在老师的引导下,逐步熟悉幼儿园的大环境----操场多功能玩具区、班级的小环境----走廊、墙饰,认识自己的班级、活动室、寝室、卫生间以及使用的碗、勺、一巾一杯、桌椅,睡觉的小床等等。在组织幼儿教育活动和游戏中,家长也一同参与活动,一同学习、游戏,身临其境的感受了孩子在幼儿园的生活,了解幼儿园教育,争取家长对我们工作的支持与合作。

四、加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展

1、严格执行体检制度,切实做到一人一档。2014年共有幼儿400名参加体检,全园幼儿体检合格率达100%。

2、配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,及时做好漏种幼儿的查漏补种工作,接种率达100%。

3、做好消毒及晨午检工作,发现问题及时指出,预防、控制传染病的发生。

采取的措施有:制作板报对家长和幼儿进行专题宣传;对班上老师进行培训,提高安全卫生保健意识。

4、定期制订食谱,加强膳食管理

幼儿园定期向家长发放调查问卷,针对家长建议,召开伙委会会议,探讨解决幼儿膳食营养问题,制定营养平衡、搭配合理的带量食谱。每季度进行一次营养计算,保证幼儿对各种营养素的均衡摄入。

严把食品采购、制作关,合理使用幼儿伙食费,做到专款专用。 食堂做到以幼儿标准食量为主,从幼儿自身实际出发,按时、按质、按量为幼儿提供色、香、味、形俱全,粗细、荤素及干湿搭配的膳食,在保证幼儿喝好、吃饱的基础上做到少浪费、不浪费。全园幼儿在每年的体检中,血色素均100%达标。受到了市级、矿区妇幼保健等上级部门的一致好评。

七、辛勤付出,获得收获

1.2014年在阳泉市幼儿教师技能比武中我园教师许琴荣获“保教能手”称号。

2.教师节期间,我园副园长赵亚丽荣获阳煤优秀教师标兵称号,教师魏静、周旭阳荣获阳煤优秀教师称号。

3.我园专兼职教师冯梅和杨建彩参加了公司装兼职教师赛奖,其中冯梅获二等奖,杨建彩获得优秀奖。

4.2014年在阳煤集团升华幼教办组织的幼儿教师技能比武中,我园教师姚翠芳荣获第一名。

成绩属于过去,我们要放眼展望未来,我们将进一步总结经验,抓住机遇,加快科学发展、以创新的精神,优化管理,提高办园质量,知难奋进,再创佳绩!

一年来,董存瑞幼儿园在升华公司和八中心领导的大力支持下,在上级教育部门的热心关怀和具体指导下,积极进取、勇于创新,创设一流服务、一流业绩,为孩子服务,为家长服务!

一、不断改善办园条件,提升了幼儿园的品质。

对教学楼走廊以及室内的纱窗及压条进行了统一更换。各班安装了净水器。同时对四层消防通道楼梯进行了油刷并铺上了防滑垫等。

二、努力探索,勇于创新,推行“以法治园、以人兴园,以园为本”的管理机制,全面实施课程改革,理效能明显提高。

1、推行有效的绩效评估。

2、关注教师个人价值实现的需求,倡导“以人为本“的管理思想。3.新学年开学之前,为给小朋友创设一个富有童趣式的儿童乐园,吸引孩子们,让其快乐生活。4.按学期计划、有目的地进行学练比活动,内容有讲述、弹奏、绘画、舞蹈,以提高教师业务技能。

三、辛勤付出,获得收获

1.2014年在阳泉市幼儿教师技能比武中我园教师许琴荣获“保教能手”称号。 2.教师节期间,我园副园长赵亚丽荣获阳煤优秀教师标兵称号,教师魏静、周旭阳荣获阳煤优秀教师称号。

3.我园专兼职教师冯梅和杨建彩参加了公司专兼职教师赛奖,其中冯梅获二等奖,杨建彩获得优秀奖。

4.2014年在阳煤集团升华幼教办组织的幼儿教师技能比武中,我园教师姚翠芳荣获第一名。

5.年终评优活动中,我园教师冯艳、保育员刘江、炊事员郝爱莲分别荣获了升华公司“先进个人”荣誉称号。

董存瑞

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董存瑞烈士

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