龙南县第三中学校园反恐防暴方案
为扎实做好校园反恐防范工作，确保师生和校园安全，根据龙教体字„2014‟102号文件和有关会议精神，把防范恐怖袭击作为当前重要紧迫任务，立即行动、主动作为、讲究方法、协调联动，把各项工作落实到位。现结合我校实际，制订学校校园反恐防暴方案：
一、加强教育引导，增强反恐防暴意识
学校要利用教职工大会、升旗集会等向全体师生及时通报乌鲁木齐“5.22”暴力恐怖案件有关情况和相关文件会议精神，要从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，以对党的教育事业高度负责的使命感，对下一代负责的责任感，充分认识校园反恐防范工作的极端重要性和紧迫性，切实肩负起维护校园安全的政治责任。要充分认识恐怖活动的破坏性和危害性，强化反恐防暴意识。教育引导教师、学生深刻认识当前严峻复杂的反恐怖斗争形势，认清暴力恐怖分子企图制造民族分裂的罪恶行径。坚信在党中央、国务院的坚强领导下，在全国各族人民的共同努力下，任何敌对势力的破坏必将以可耻失败告终。教育师生自觉维护民族团结、维护校园安定，帮助学生增强安全意识和自我防卫能力，使学生成为学校和社会防范暴力恐怖活动的积极力量。
学校把校园反恐防范工作摆到重要议事日程，当做当前重点工作抓紧抓好，安排部署校园反恐安全防范工作，提出具体要求，制定防范措施。迅速对校园安保人员进行一次安全教育，切实增强责任心，提高安全观念，增强工作敏锐性和警惕性。阐明做好当前校园反恐安全防范工作的重要性，提出明确的工作标准，筑牢校园安全防范的第一道防线。
二、明确重点，突出排查，加强校园安全管理
要切实做好校门、校园安全保卫工作，组织人防物防技防综合防范。加强宿舍、食堂安全管理，做好水、电、气、油等管网设施和生化危爆物品安全防护，落实各种大型活动安保措施。制定应对暴恐袭击预案，做好应对突发情况的准备。
1．严格落实校园门卫管理制度。门卫是学校安全的重要屏障。值班人员坚守岗位，不得擅离职守；严格落实外来人员准入制度，来访人员一律凭身份证或工作证登记许可后进入，严禁可疑人员、身份不明人员和不法分子进入校园；对进入学校办事的外来人员实行预约和身份确认、登记制；对学生家长进出大门进行检查和登记；对外来人员严格盘问、严格检查，坚决杜绝精神病患者和其他心里不健康的人员进入校园；严禁小商小贩在学校门口叫卖，严禁非本校车辆进入校园。
2．严格执行学校领导带班和教师护路制度。学校支委成员带队在门卫室值班检查，必须做到有保卫人员持械上岗，同时在周一返校和周五放学还要安排至少两人以上行政人员在校门口值勤，配合校园保安及时处臵突发校园安全事件。周五放学还要增加安排教职工进行路队护送；学校要引导学生家长监管和教育好学生按时上下学，最好是家长接送。不提倡学生过早到校，但如有学生提早到校的，学校要做到及时让其进入校园，避免安全事故发生。
3．严格落实学校安全隐患排查整治制度。学校各处室和班主任要以高度负责的精神，认真开展好各类安全隐患的排查工作，把各类问题消除在萌芽状态，绝不允许出现问题以后再来突击性的弥补。做到排查到位，不留死角，建档立卡，及时整治，防范有力。 （1）重点人员的排查。要配合当地党委、政府切实对容易肇事肇祸的精神病人、群访集访挑头人、有长期违法缠访闹访的人员、情绪和行为偏执人员、对社会极端不满人员、扬言报复社会的人员、吸毒人员、刑释解教人员、社会闲杂人员、邪教人员、无业流动人口等特殊人群、高危人员进行拉网式梳理排查，及时掌握情况，落实稳控措施，严格执行校门出入有关制度，严防恐怖分子、精神病人和具有极端倾向的人员进入校园。
（2）学校安全的排查。学校要全面细致地对学校校园内部的安全隐患进行排查，加强对因教学改革、后勤服务、工资待遇等校园内部的现行矛盾纠纷进行仔细排查，及时化解。
学校要对排查出来的重点人员、矛盾纠纷、安全隐患等逐一建立分类台帐，摸清底数情况，实行动态管理，并及时向县教体局安全股报告。
（3）加强教育监管。学校要以交通安全、消防安全和防爆炸、防投毒、防侵害、防突发性事件等为重点，对师生员工加强安全教育、法制教育和心理健康教育，进一步增强广大师生员工的安全防范意识，提高自我救护能力。全面落实对学校生活用水、液化气罐、实验室危险化学药品的监管措施。
三、协调联动，形成合力，加强安全情况研判
学校要积极与龙南镇派出所保持密切联系，购买必要的反恐防暴器材（如钢盔、盾牌、警棍等），及时掌握涉校恐怖活动动向，联动开展防范工作。要密切关注学生思想动态和校园网舆情反映，及时研判校园安全形势。针对师生中存在的各种苗头性、倾向性问题，明确重点工作对象，开展面对面的教育引导和管理。
四、强化应急，畅通信息，严格落实工作责任 学校校长要担负第一责任，专题研究部署校园安全防范工作，明确各处室负责人特别是班主任和校园保卫人员的具体责任，加大督促检查力度和支持保障力度，确保校园反恐防范工作落到实处。
学校要制订学校反恐防暴应急预案，做到预案科学、可操作性强，同时切实抓好应急演练，提高师生员工对恐怖暴力事件的应急处臵能力。加强情报信息的搜集与舆情的研判处臵工作。坚持行政领导带班和24小时值班制度，保证信息畅通，发生重大突发情况或重要信息，要在第一时间报告当地党委、政府和县教体局。
龙南县第三中学
2014年5月26日
