四川传媒学院
《应用文写作》课程
教 案
教师姓名 申雪莎
所在系 四川传媒学院传播与经贸系
授课专业 广告学、国标舞、舞蹈编导
课程代码
总 学 时 32 学分 2 教材名称 经济应用写作 2014年9月1日 1 2 3 4 5 篇2:应用文写作教案
教 案
课程名称 财经写作 总 课 时 班 级
专 业 教 师 系 部
学年第二学期 1 教 材 《高职应用写作》
《财经应用文写作》教案
2009年2月~5月 2 3 4 5 篇3:应用文写作课程指南
绵阳师范学院体育与健康学院 经济安全与管理专业本科课程指南 1 2 3 4 篇4:杨文丰编著文书学答案
杨文丰编著《现代应用文书写作》全书习题参考答案
第一章 应用文书的含义及制发
一、名词解释
(略)
二、填空题
1、答: 国务院 ; 2000 ; 8 ; 24 ; 2001 ; 1 ; 2、答 : 行政公文 ; 法规与规章文书 ; 杂体文书 3、答:平行 ; 下行
4、答: 实用
上行 ; 1
5、答: 13
三、简答题 1、答:应用文书的文章体裁,种类繁多。本书按不同的标准,列举了如下几种不同的分类法:
(1)从来源 分,应用文书可分为对外文书(发文)、收来文书(收文)、内部文书;
(2)从作用分,应用文书可分为指挥性文书、规范性文书、报请性文书、
知照性文书、记录性文书;
(3)从行文关系或行文方向分,应用文书可分为上行文、平行文、下行文、泛行文; (4)从处理要求上分,应用文书又可作多种划分。如:从内容处理要求分,有需办件、参阅件;
从时间处理要求分,有特急件、急件、平件;从保密处理要求分,有机密件、普通件等;
(7)综合考虑应用文书的特点、作用、写作规律以及教学规律,则可把应
用文书分成行政公文、法规与规章文书、杂体文书三大类。 2、答: (一)领导指导性公文
包括命令(令)、意见、决定、通知、通报、批复、会议纪要七种。 (二)呈报性公文
包括议案、报告、请示、意见四种。 (三)公布性公文
包括公告、通告两种。 (四)商洽性公文
商洽性公文只有函一种。函多作平行文。 3、答:发文办理的程序一般包括:拟稿、审核、会签、签发、缮印、校对、
盖印、登记、分发等程序。
重实效;(5)结构严谨,条理清楚;(6)表述准确,字词规范、精练;(7)标点正确;(8)直述不曲。
5、答:机关发出的公文,重要的或涉及面广的,由正职或主持日常工作的副
职领导人签发。有的公文,可由秘书长或办公厅(室)主任根据授权签发;职能部门发出的公文,由部门负责人签发。
第二章 应用文书的格式
一、名词解释
(略)
一、填空题
1、答: 文头 ; 主文 ; 文尾 2、答: 签发人 ; 秘密等级 ; 份号 3、答: 发文机关代字 ; 年份 ; 序号 4、答: 绝密 ; 机密 ; 秘密 ; 右上方 5、答: 特急 ; 急件 ; 下方 6、答: 批准发出公文的机关领导人 7、答: 发文机关名称 ; 事由 ; 文种 8、答: 法规 ; 规章 9、答: 名称 ; 序号 10、答: 宽 210 mm×297 mm ; 156mm×225mm 11、答: 选词原则 ; 主题词表
二、简答题
1、答:一份完整的公文,由文头、主文、文尾三部分组成 2、答:签发人姓名的位置在发文字号的右侧空两字位置处:写上“签
发人”,加冒号,后写其姓名。只有上行文才需注明签发人。 3、答:第三种是正确的,因为按照新《办法》第二十一条的规定,一
般只能主送给一个上级机关,可将另一上级机关列为“抄送”。这样便于上级及时做出审批,避免上级意见不统一等问题的发生。 4、答:成文时间又称署时,以领导人签发的日期为准,联合行文以最
后签发机关领导人的签发日期为准;电报以发出时间为准;会议通过的公文,以通过日期为准;法规性公文,以批准日期为准,或以专门规定的具体生效、开始执行的日期为准。 5、答:一份文件的主题词,一般不超过5个。其标引顺序是先标类别
词,再标类属词。
在标类属词时,先标反映文件内容的词,最后标反映文种的词。各主题词之间空1格,不写标点符号。
6、答:正文是公文的核心部分,用来表述公文的具体内容,除个别极简
短的公文外,正文内容一般分开头(又称原由或引据)、事项、结尾三部分。 公文的主文,是公文最主要的部分,其格式包括标题、题注、主送机关、正文、发至级限、附件、发文机关、签署、印章和成文年月日等内容的规定。
正文属于是主文的一部份。
三、病例析改 (2) 答:自然科学成果奖励条例 (3) 答:关于设立鲜花市的请示(“撤销鲜花县”在文中说明) (4) 答:关于进一步管好留成外汇的决定 (5) 答:关于水灾后恢复工作的报告 (6) 答:关于机构调整问题的请示 2、答: ×府办字〔1999〕14号 ×府办字〔1999〕14号
答: ×府办字〔2000〕14号 ×府办字〔1999〕14号 答: ×府办字〔1999〕14号 ×府办字〔2000〕14号 3、(1) 答: ××××(汉字小写年份,下同)年十月十三日 (2) 答: ××××年十月十三日 (3) 答: ××××年十月十三日 4、修改思路: 通过对照教材中的“公文格式简图”,以及本章对公文书面格式的具体文字及位置规定,挑出上文的毛病。
参考格式: 特 急
× × 市 政 府 文 件
×府发[1988]21号
××市人民政府关于严厉打击非法出版活动的通知
××××(主送机关):
当前,我市一些地方非法出版活动十分猖獗,传播有害书刊和音像制品。这类出版物内容腐朽,大量宣传凶杀、色情和迷信,对群众特别是青少年的身心健
康危害极大,已成为一大社会公害。市政府决定采取严厉措施进行打击。现将有关事项通知如下: (略) 附件:(附上活动猖獗的例证)
××市人民政府
××××年×月×日
主题词:文化 出版 报刊 音像 通知
抄报:(单位略) 抄送:(单位略) ×市人民政府办公厅印 一九八八年×月×日印发 (共印500份)
四、阅读题
(略)
第三章 行 文 制 度
一、名词解释
(略)篇5:应用文写作
应用文写作
谭梅
一:概述
二:应用文写作基本理论 1:应用文概念及分类 2:应用文书的格式
3:应用文书的制发和处理程序、行文规则。 4:应用文写作中的思维 5:应用文的语言表达 6:主旨与材料
三:常用应用文写作
1:决定、通知、通报、会议纪要 2:报告、请示 3:函 4:通告
5:计划、总结 6:简讯 7:求职信 8:毕业论文
参考书目:杨文丰 中国人民大学出版社《现代应用问写作》 各种正式文件
教学重点:掌握本课程的基本特点
第一部分:概述
1:课程内容及课时安排 2:简述本课程的人文特点及实用特点 a:人文性
(1):对各种文体的“自由”的运用,化被动为主动
简报 调查报告 简讯 (根据具体工作而定) (2):弄清领导对公文写作的偏好,以便和谐的工作。(宏观——微观务实) 国人事体制安排的特点 (行政——党委) a:文采 b:严谨(逐字讨论)c:高层建筑
中 练习:1):对藏族学生行为特征的调查报告——针对管理 2):实行免费师范生——简讯、通告
(3:):首源整合、围绕具体工作、树立“大应用文”概念
应用文:一种对于事情的观察与思考 比如:留守儿童、成都教育 b:实用性决定了操作性强 (区别与文学性 实用 =! 简单)(=!)表示不等于 比如说:“成都教育”实用型,区别于“再别康桥”等文学型
讲练结合 课堂上动笔。
第二部分:应用文写作基本理论
教学重点:要求学生掌握公文写作的一般理论知识
一:公文的基本知识 1:应用文的概念及分类
应用文:机关、团体、事业单位和个人在日常工作、生产、学习和生活中,办理公、私事务所使用的 具有直接实用价值和一定惯用文章体式的文字材料。
应用文分为:公务应用文和私人应用文两类
如何分别:从作者的属性 例如:启示 广告 海报 家教 2:通用公文的类型
一:政党机关主要公文类
(1)指导性公文(下行文) 1:命令(令) 强制性行政措施 2:指示 指出工作原则和要求 3:决定 对重大事、工作做出安排和决策 4:决议 通过会议而形成的重要决策 5:通知
6:通报 表彰先进 批评错误 7:会议纪要 记载和传达会议情况,主要精神和议定事项
(2)呈报性公文(上行文) 8:议案 提审议事项 (两个人以上提出第**号) 9:请示 请求指示 一事一请 一定要批复 10:报告 汇报工作 不需要批复
(3)商洽性公文(平行文) 11:函
(4)公布性公文 (泛行文) 12:公告 国内外
13:通告 公布社会有关方面 应当遵守或应当周知的事项 14:公报 公开发布重大事件
(5)兼容性公文
15:意见
二:法规和规章 立法机关——人大
省 自治区 直辖市及副省级城市(成都)有权制定法规
三:会议文书
开幕词 闭幕词 会议工作报告 专题讲话
四:计划 决策与反馈文书
计划 总结 答复 (掷地有责 质量上乘的计划)
五:公务信息文书 调查报告 简报 信访摘报
六:机关日常事务文书
(1)公务书信 感谢信 慰问信 邀请书 (2)告启文书 启示 海报 申明 广告
(3)条据 领条 债务
(4)大事记 事件顺序
(5)丧事礼仪文书 讣告 悼词 3:应用文书的格式 a: 特点: 程式化
公文: 文头 主文 结尾 三部分构成
详见资料:成都市人民政府文件 b:微型图(见后)
文头:(1)文件名称(2)发文字号(3)秘密等级(4)紧急程度(5)份号,一般不印 主文:(1)标题(2)主送机关(3)正文(4)附件(5)发文机关(6)签署(盖章)
(7)成文时间(签发时期为准)
文尾:(1)主题词(2)抄送机关(3)印发机关、日期和份数(4)附注(5)页码
注意事项:
空格 字数 标点 (正确使用方括号 圆括弧、间隔线)
排印:
上空白多余下空白 ,左空白多余右空白。 a4 22行 * 28字
字号:
标题 :2号字体 正文:采用3号仿宋字体 主题词:3号黑体字 大标题(文中名称):初号宋体字 4:应用文制发和处理程序
公文的稿本:草稿 定稿 正本 副本
收文办理:阅件、办件 oa专门软件 登记—阅件—办件—处理—存档 发文办理:
(1):拟稿 发文稿纸(表格)
(2):审核 需行文否、方式妥当否、公文格式正确否
(3):会签
(4):签发
(5):打印
(6):校对
(7):盖章
(8):登记
(9):分发 5:行文规则
(1):行文根据规则:条条 不对 块块, 党 政 分开。行政机关和军事机关不能互发指挥性公文。(地震时 温总理不能指挥军队 没有权力)
(2):下行文应当同时抄送直接上级机关
上行文不能抄送下级机关
(3):协商一致
(4):联合行文规则(平级) (5)请示:不能越级请示、只有一个主送机关、一文一事、不能抄送下级机关 (6)报告:不能越级报告、报告中不能夹带请示事项。