方永刚，男，辽宁省朝阳市建平县人，1963年4月出生，1985年复旦大学历史系毕业，同年7月入伍，1992年12月入党，历史学学士、法学硕士、军事学博士，现为海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授、硕士研究生导师，专业技术7级。20多年来，方永刚一直从事政治理论教学和研究工作，为发展军队教育事业和宣传党的创新理论作出了优异成绩，多次被海军大连舰艇学院评为优秀教员、青年教员成才标兵。他的事迹突出表现在四个方面:
一、刻苦钻研、与时俱进，自觉做党的创新理论的深入学习者
方永刚几乎把业余时间全都用在刻苦学习党的创新理论上，并及时把学习研究成果运用到教学实践中，先后主编了16部党的创新理论研究专著，发表学术论文100多篇，其中在国家和军队核心期刊上发表40多篇，荣获“全军政治理论研究优秀成果”一等奖等28个奖项，完成了国家社科基金项目军队重点理论研究课题7项。
1997年5月8日，一场车祸造成他的颈椎严重骨折。在做牵引治疗的情况下，他仍然坚持看书学习。住院108天，他一连看了43 本书，并完成一部30万字的专著《亚大战略格局与中国海军》。党的创新理论每前进-步，他的学习就跟进一步，研究就深化一步。2003年7月，胡锦涛主席提出要坚持协调发展、全面发展、可持续发展的发展观。他从电视新闻中看到这个消息后，连夜调整了第二天的讲课稿，让这一新思想第一时间进入了课堂，在学员中引起强烈反响。去年暑假，他放弃休息，编写了科学发展观教学读本，初步形成了党的创新理论教学体系，为党的创新理论进入教材、进入课堂、进入学员思想作出了贡献。去年10月份，他参加国防大学全军首届政治理论骨干研修班，正赶上纪念红军长征胜利70周年。期间，他带病连熬3个通宵撰写了1万多字的文章《论长征精神的时代价值》，发表在《光明日报》上。结业时，所做的《以科学发展观指导军队政治理论人才建设》的发言，就军队如何招才、引才、用才、留才问题提出了自己的见解，受到与会领导和专家的好评。
二、追求真理、矢志不渝，自觉做党的创新理论的坚定信仰者
方永刚出生在一个贫穷的农民家庭，是党改革开放的好政策使他有机会上大学，参军入伍，光荣入党，成为一名军队政治理论教员。他经常对别人讲，自已是在党的创新理论哺育下成长成才的，是党的创新理论的直接受益者，对党有着发自内心的深厚感情。
学习、研究、宣传党的创新理论，使他深深地体会到：在当代中国，只有党的创新理论才能解决面临的发展问题，才是指引中国走向繁荣富强之路、人民过上和谐富裕生活的唯一正确的理论;党的创新理论是建设中国特色社会主义的科学指南，是实现国家发展、民族复兴的伟大真理。正是靠着这种坚定的信仰，他一直把学习、研究、传播党的创新理论作为自己最神圣的职责，看作是太阳底下最神圣的事业，当成自己生命中最重要的一部分。每当党中央提出新的思想理论观点，他都及时学习研究，很快就有论文发表或专著出版。
20多年来，他遇有理论困惑不动摇，碰到现实困难不回避，面对错误思潮敢斗争，在对真理的执著追求和坚决捍卫中，不断坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对改革开放和现代化建设的信心，对以胡锦涛同志为总书记的党中央的信赖。他始终认为，如果他的宣讲可以使广大官兵和人民群众对党的信任更坚定一点、对党的创新理论的理解更深入一步、对建设中国特色社会主义的信心更充足一些，那么，研究和传播党的创新理论就是他人生的最大价值和全部意义!
三、不辱使命、甘愿奉献，自觉做党的创新理论的积极传播者
方永刚认真履行一名思想理论工作者的神圣职责，近6年来累计完成1000多课时的教学任务，年均超额完成200%的教学工作量，连续多年教学质量被学院评为A等。同时，他还利用课余时间为学院教职员工和学员举办了200多场学术讲座。 1998年以来，方永刚作为辽宁省国防教育讲师团成员、沈阳军区联勤部客座教授、大连市讲师团成员，先后为部队和地方党政机关、社区、企事业、干休所、学校等单位作辅导报告 1000多场，从军队到地方、从城市到乡村，从北国的漠河边防到南疆的海防哨卡，都留下过他传播创新理论的足迹。1998年10月，他去长山要塞函授辅导，给部队讲课，从晚上9点一直讲到11 点，掌声不断，许多家属都抱着孩子站在走廊里听他的报告。
一次，方永刚到北海舰队搞专题调研，潜艇某基地请他去讲军人使命与战斗精神。由于讲得好，驻青岛地区的部队接二连三地请他讲，不到一周连续讲了15场。为了把老百姓关心的下岗失业、三农问题、老工业基地振兴问题讲透彻，他经常利用寒暑假和节假日深入到群众当中，与大家拉家常，把生活当课堂，让老百姓给自己出题目。有一次，他到旅顺口区铁山镇给党员干部讲课，三个多小时的讲课结束后，一位8O多岁的老党员拉着他的手说：“你讲的都是咱老百姓想知道的，听你讲半天，我这辈子都没白活。” 还有一次，一个镇请他围绕农村问题讲讲致富之策。他利用五一长假，跑了许多村镇，咨询了许多专家，围绕科技致富、科技兴农等问题给大家上了一堂课，并提议通过小额贷款扶持农民上项。报告结束后，一位大嫂激动地说：“你把党的好政策讲到咱的心坎上，你把党的温暖送到咱这偏僻小山村。”
四、师德高尚、知行统一，自觉做党的创新理论的模范践行者
方永刚把本职岗位作为践行党的创新理论的平台，不知疲倦地为党工作。早在去年3月，他的病情就已露出了端倪，但是由于工作太忙，一直没有做系统检查。当时学院正承担着海军基层政工班4 期1500名学员的培训任务，他主动请缨承担了开班的第一课《新世纪新阶段我军历史使命对海军基层建设提出的新要求》。为了讲好这堂课，他精心准备，看了上百万字的资料，到基层部队进行调研，找老海军了解情况，向随舰出访的同志了解事例，十二易其稿，试讲了10多次。正式讲课时，不停地冒虚汗，四节课下来，内衣全都湿透了。课间，他不得不到休息室的沙发上躺一会。
在被确诊为结肠癌晚期的情况下，他一方面以乐观主义精神和顽强毅力与病魔作斗争，一方面争分夺秒地抓紧工作。他表示：“不管癌症是中期是晚期，研究党的创新理论没有限期。我能舍弃我的生命，但不能舍弃我的事业;我不惧怕癌症，但害怕离开最钟爱的三尺讲台。只要不倒下，就要不停地学、不停地写、不停地讲，以实际行动践行党的创新理论。”
2007年1月15日上午，在术后第二次和第三次化疗间隙，他坚持从医院回到学院为学员们上完他本学期的最后两节课。1月22日，他带病给大连市地税局作了《深刻理解和正确把握科学发展观》的辅导报告。1月23目，他又躺在病床上完成对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方永刚同志用忠诚和青春诠释了对党的无限热爱，对党的创新理论的不懈追求。
与 真 理 同 行
——海军大连舰艇学院教授方永刚的故事(上)
方永刚的故事，一下子把记者吸引住了。
——在大连小龙街干休所，方永刚给老干部们讲党的创新理论，动情处，一位老红军当场就哭出了声。老人家有心脏病，生怕出意外，课整整停了五分钟。课后，老人拉着方永刚的手说:“孩子，我多年的心结解开啦!”
——本溪电视台新闻部记者黄亮，负责报道方永刚的一次理论报告会。这个见多识广的记者听得入迷，差点忘了手里的摄像机。而身边的一位报社记者，连上厕所的功夫都怕耽误，中场休息时一路小跑去了趟洗手间。
——方永刚遭遇车祸颈椎受损，住院108天，头和脖子都被拧上了固定螺丝。他用手举着书读了43本，从一开始不到3分钟就得休息，到后来举3个小时手都不哆嗦。在病床上，他完成了30万字的专著。
“这样的故事，三天三夜说不完。”了解方永刚的人每次讲起都意犹未尽。
方永刚何许人也?复旦大学历史系高材生，海军大连舰艇学院政治系教授、博士、硕士生导师。携笔从戎22年来，在超额完成政治理论教学任务的同时，方永刚完成10多个政治理论研究课题，出版16部政治理论专著，发表100多篇论文，为部队官兵和地方干部群众作各种理论辅导报告1000多场次。2006年11月，在被确诊为结肠癌晚期之后，方永刚仍坚持在化疗间隙回到学校，为学员上完秋季学期的课程。
他为什么钟情政治理论到了忘我之境?堂堂教授为什么能够不辞劳苦地给基层群众和官兵宣讲?他是怎么把枯燥的理论课变得那么吸引人的……
带着无数问号，记者开始了一次心灵震撼的寻访。
群众说:“你走到哪里都执行双重任务。”
1978年底党的十一届三中全会召开，老方家终于卸下家庭成分的包袱，方永刚也懂事了，发愤读书要上大学。没有电，全家只有一盏油灯，母亲做饭、缝针线要用，方永刚只有抓紧时间白天学习。高中住校，他和一个同学合伙买菜吃，两个人一个月只有4元菜金，买不起菜就用酱油将就。饶是如此，他一天要学习14个小时，硬是以优异的成绩考上复旦大学历史系。
到上海报到那天，父亲送方永刚去火车站，路上不断地叮嘱:“这辈子不要忘了邓小平。”提起这事，方永刚说:“邓小平同志逝世时，我哭了一个星期。因为他给我指出了通向未来的光明大道，我是带着感激的心情在哭。”
在大学里，他平生第一次看到那么多的书籍，感觉自己掉进了知识的海洋。学校给他救济被，给他救济钱，给他甲等助学金，每个月23.5元，使他安心读书。这一切让方永刚极其感激，把时间精力尽情用在学习上。
方永刚大学毕业旋即入伍，成为海军大连政治学院的一名政治理论教员。父亲拿着他参军的喜报给全村展示，逢人便说:这个时代太好了，现在的这个路线是真正的好路线，如果现在再过不好生活，不怨党不怨国家，只能怨自己。后来方永刚家里有好几个人入了党，还出了好几个大学生。他老父亲到去世都感谢这个社会。
由此，人们不难理解方永刚这句话:“我是党的创新理论与实践的直接受益者，我对党有着发自内心的深厚感情”。
记者在他的部分藏书中，看到一本1983年出版的《邓小平文选》，书已破损，封面中间手指抓握的地方已快磨穿，泛黄的纸张上写满心得。而今20多年过去，方永刚一直珍藏着这本文选。
一书本，浸透方永刚对党的创新理论的浓浓情感!
方永刚把自己忠诚党的创新理论的心路历程，归纳为三个阶段:第一个阶段是在感恩中跟进;第二个阶段是在知责中奋进;第三个阶段是在快乐中奔跑。他说:“如果用一句话来概括我的心路历程，就是10个字:与时代同步，与真理同行。”
“马思边草拳毛动，雕眄青云睡眼开。”方永刚的岳父用刘禹锡的诗评价他的精神状态。
方永刚几乎是以奔跑的速度追赶党的理论创新的步伐。能在最快的时间里讲解党的创新理论，他都会特别兴奋，心情也特别舒畅，讲起课来就更加得心应手。
20多年了，他对党的一次次重要会议、中央领导的一次次重要讲话，都及时学习研究，尽快理解掌握。
20多年了，只要有新的理论书籍出版，他都以最短的时间买到手，以最快的速度消化和吸收。
近10年，他坚持天天看报、上网、看电视新闻，及时了解国际国内时事变化和理论动态。
2003年7月底一天凌晨1点多，正在网上查询资料的方永刚突然发现，胡总书记在全国防治非典工作会议上的讲话中，提出了“全面”发展、“持续”发展、“经济社会协调发展”的重要观点。这个发现令他兴奋不已，随即抓起电话向教研室徐明善主任汇报，准备第二天就把这个新思想带进课堂。谈话声惊醒了熟睡的妻子:“又没有打仗，深更半夜的有啥重要事要说?”而方永刚越说越带劲，直到徐主任答应为止。第二天，科学发展观的内容成了学员们一道丰盛的“精神大餐”。
每次党中央重大政策出台，方永刚总是率先将其充实到自己的讲稿中。
到大连舰院政治系21年，方永刚讲课门类最多，从最先的党史、中国特色社会主义理论、邓小平理论，到现在的政治学，共有10多个，连年获评A级。最近5年，方永刚在完成本职工作的同时，还高质量攻克7项国家和军队重点课题，主编16部理论专著，发表100多篇学术论文，演讲数百次。
做这么多工作，激情从哪儿来?(下转2版) “我是马克思主义、共产党的坚定信仰者。宣讲党的创新理论，哪怕是五分钟的课我也充满激情。激情从哪儿来?激情从热爱中来，从使命责任的感悟中来。”
方永刚这样讲过。
“每个人来到这个世界上，都有推托不掉的使命，我的使命就是讲好每一堂课”——方永刚
复旦校友刘季平至今还记得方永刚苦读的身影:“当时我们住的6号楼，寝室里每天晚上10点30分准时熄灯。熄灯后，总能看到他捧着书本，就着走廊昏暗的灯光在读。”
大学时代，方永刚认真读了马恩、列宁、毛泽东大量著作。他喜欢从理论高度思考中国命运的问题，因此把主攻方向放到中国近现代思想史上。他穷根追底:洋务运动试图从物质、产业方面改变中国的命运，没有成功;戊戌变法、辛亥革命试图从制度方面改变中国的命运，也没有成功;辛亥革命以后，特别是马克思主义传入以后，我们从思想理论层面、文化层面认清了中国，找到了改变中国命运的答案，这是为什么?
1986年刚从部队锻炼回到学院，方永刚就接到去天津海政院三系讲课的任务。当时由于一位老教员视网膜脱落，要回大连治疗，临时让他去顶替。就这样，他第一次走上讲台，给124人的大队一口气讲了80多个课时。学员们没有想到，这么年轻的教员出口成章，讲历史像说评书一样。方永刚初尝教书之乐。
翌年10月，方永刚调入学院科学社会主义教研室，专业从历史学跨越到政治理论。为此，方永刚付出很多。他每年投入买书的钱都在千元以上，近年来达到三五千元，一年里有300天是在凌晨2点以后就寝的。他的导师黄金声教授谈起方永刚时总说:“他头十年是爬坡和学习，后十年是爆发和产出。”
方永刚是个至孝之人。本科毕业时，本来准备考研的方永刚，走进考场，在自己的卷子上写上名字后，又走了出去——他不能为了考研而不顾父母的辛劳。工作以后，他把第一个月的工资原封不动寄到家里。他父亲整整一个星期没有去取，而是拿着汇款单给乡亲们看了又看。方永刚是他家第一个大学生，承载着父母的希望，肩负着家族甚至老家村、乡的重托。
他与妻子回天燕谈恋爱时便坦白相告:“你嫁给我要有吃苦的准备，要准备和我的父母一起生活，要准备我的兄弟姐妹无数次地到咱们家里来，不仅要给钱物，还要住在家里。”
1995年，对于至孝的方永刚来说，是一个“坎”——“国”与“家”的选择。其时他母亲刚刚去世，父亲又有重病;他的兄弟姐妹在农村老家，生活困难，有的哥哥还没娶上媳妇，都需要他帮助。方永刚无奈之下，提出转业。当时学院徐莉莉院长问他:“你为什么要转业?”他说:“我非常喜欢部队，非常喜欢我的事业，但是我现在可能要被经济压垮了!我的家人为我付出了太多，10年了，我没有给他们多少回报……”方永刚想以他的智慧和学识，投身商海，赚钱为家人解忧。
方永刚十分矛盾，他说:“大学毕业以后，中国社会正处于逐渐从计划经济走向市场经济的时期。可以说，经济的问题，对我产生了极大的冲击。但同时，另一个重大问题的出现，也促使我冷静地思考自己的职业。”
方永刚所说的“另一个重大问题”，指的是东欧剧变、苏联解体，国际共运陷入低潮。有的人迷茫:中国能不能在西方和平演变和新的世界格局中屹立不倒，中国人民能不能将改革开放的伟大事业继续向前推进……一系列关乎国家前途命运的重大理论和现实问题，历史地摆在了广大政治理论工作者面前。
方永刚明白，苏东剧变，根本原因是精神支柱动摇。而党的理论是我们整个民族、国家和军队的指导思想、灵魂和精神支柱，作为党的理论工作者，怎能只顾家族的利益，不去捍卫党的理论!方永刚苦思许久，强烈的使命感，使他在“国”与“家”之间选择了前者。
他对徐院长说:“我还要我这张办公桌，我就属于这张办公桌!”
方永刚的选择，是特定历史时期社会精神脉动的过程，正是因为有了这种选择才奠定了他对自己职业的坚定与执著。此后，他始终直面各种思潮和现实问题，用自己钻研党的创新理论所取得的成果和体会解难答疑。
那时期，他撰写的论文和专著向世界表明着他的思考轨迹:《亚太战略格局与中国海军》、《大国逐鹿——新地缘政治》、《论人民海军对外军事交往》、《西方国家对我进行意识形态渗透的特点及对策》、《“一国两制”与海军新使命》……
即便困守病榻，他也没有停止自己的工作。1997年5月的一天，他骑自行车外出，过马路时撞上出租车。医生说，就差一根韭菜叶那么宽的距离，方永刚脖子上这根神经就断了，那将直接导致脑死亡。幸亏出租车里有位403医院机关干部，懂点医学常识，两手托着方永刚的脑袋，送他到最近的海港医院救治。为此，他在医院整整治了三个多月。医生给他做牵引，在他脑袋上钻两个眼，下了两个钩，用16磅的秤砣，整整吊了他108天。当时天气热，头上身上全是痱子，尽管这样，他让家人把书拿到病房来，用手举着看，从一开始举不了3分钟就得休息，到后来一口气举着书看3个小时，手都不哆嗦。就这样，住院期间他读了43本书，还完成一本30万字的专著《亚太战略格局与中国海军》。当年底，这本书就出版了。此后一发而不可收，翌年就发表了一二十篇文章。他的导师徐明善由衷地称赞他:“你现在教学可以了，科研也不错，可以说是一个非常优秀的青年教员了。”
方永刚在病床上写的文章《立足国际战略高度加强海军质量建设》，入选贯彻十五大精神研讨会大会发言。开会那天，他带着脖套，在家人的搀扶下走上讲台。入医院时他答应学生:“在你们毕业之前，方老师肯定会给你们上课的!”研讨会后，他又走进教室，努劲给学生们讲了4节课。
出院时，医生嘱咐他:“两年之内不准坐车船，要稳。”但方永刚是“稳”不住的。他开始频繁“出击”，从校内到校外，从军队到地方，近十年来，方永刚讲课、演讲上千场。在祖国各地，他感受到各地日新月异的变化，感受到党的创新理论蓬勃的生命力体现在科学家的成果、农民的收获中、社会的发展中。他愈发坚信党的创新理论是真理，是无价之宝。
方永刚真情涌动，他说:“科学理论关乎国家和军队的前途命运，关系千家万户的幸福。试想，如果没有党的十一届三中全会以来的理论，中国怎样稳定和发展?中国不稳定不发展，老百姓还赚什么钱、发什么财?没有钱赚，老百姓还拿什么买房子、买车子，甚至连平安日子都过不成。我一定要让人们理解这朴实的道理!”
“每个人来到这个世界上，都有推托不掉的使命。我的使命就是讲好每一堂课。”
方永刚这一再质朴不过的独白，感动了多少渴求真理的听众!
“如果有一天我的生命之钟停摆了，我愿意把它定格在自己的岗位上，永远保持一名思想理论战线英勇战士的冲锋姿态”——方永刚
熟悉方永刚的人称他“拼命三郎”。2006年10月，他到国防大学参加全军首届军队政治理论骨干研修班学习，正值纪念红军长征胜利70周年。他的病已很严重，还白天上课，夜里写作，三个通宵没睡，应邀作为主要执笔人完成了《论长征精神的时代价值》一文，10月18日发表于《光明日报》第一版“光明专论”。
提起这篇稿子，方永刚对前去探病的记者说:“我的这个病，说不准就是‘堆’稿子‘堆’的。我‘堆’稿子太着急了。”
他抱怨病中信息量太小，病房里只有一台电视，上不得互联网。忙乎惯了，乍一闲下来，颇感郁闷。报社命记者为他配一套无线上网设备，但反复强调只可用于上网浏览。
装无线网卡那天，方永刚高兴得不得了。他说自己就不会小声说话，指着无线网卡高声道:“有人说理论是灰色的，我看理论是鲜活的。中国要是没有创新理论，整日守着以阶级斗争为纲，怎么能用上这么方便的东西。我没病的时候，每天看书到夜里两点多钟，一点也没感到枯燥。理论之树常青。理论是有生命的，它能解决实际问题。每当我想通了一个理论问题、提炼出一个观点的时候，我都忍不住拍案。”他一指妻子回天燕:“都能把她吓醒喽!”
他按了按肚子，依然神情激昂:“党的理论要掌握群众，要指导实践，必须还原到群众的生活中去，为群众所接受。怎样为群众所接受?就是要关注热点。热点都是学员、官兵、群众迫切想知道的，他们越需要，就越要追踪研究。我就害怕他们知道的问题我不知道。我讲课，就要站在最前沿。越是焦点问题、难点问题、群众关心的问题，就越不能回避。必须迎着问题走。所以我讲课直抒胸臆，不回避问题，用党的创新理论耐心地、系统地解答问题，把问题解决在课堂上。”
报社领导听了记者介绍，无限感慨:事实证明，党的创新理论是颠扑不破的科学真理，是和煦的春风，是久旱的甘霖，是播撒希望的沃土，是战士冲锋陷阵的旗帜。孔子曰:“民无信不立。”我们党再好的思想，再好的政策，如果没有像方永刚这样真学、笃信、真情传播党的创新理论的战士，又如何让人民群众尽快接受、掌握!方永刚为了党的理想、事业而奋斗，为了人民的利益无怨无悔地付出是值得的，他无愧为忠诚于科学真理的战士，无愧为我党政治理论工作者的模范和榜样。中华民族的崛起，需要千千万万个像方永刚这样学习、传播科学真理的战士。只要我党政治理论工作者人人真心学习方永刚，人人可以成为方永刚。
我们服膺方永刚这句话:“如果有一天生命之钟停摆了，我愿意把他定格在自己的岗位上，永远保持一个思想理论战线英勇战士的冲锋姿态，让有限的生命为太阳底下最壮丽的事业而燃烧!”
壮哉永刚!
尾声:相约四季
方永刚目前正在北京住院治疗。
这个终年忙碌的教授，尚未完全适应现在的生活秩序。他每天早上六点起床，做一个小时的活动，然后接受治疗，午睡，晚饭后再锻炼身体，并抓紧时间看电视新闻、上网、看报纸，用手机短信和他的领导、老师、同事交流学术问题。
春天的一天早上。北京海军大院一个会议室。他向记者吐露心声:
今天清晨，阳光初升，我站在窗前看到外面的柳树已经绽放出了柳芽，心里不由一动，许了几个愿——
“我和春天有约，春暖花开的时候，我要走下病床，走出病房;
我和夏天有约，艳阳高照的时候，我要和全军战友一起庆祝人民军队的80岁生日;
我和秋天有约，枫叶红了的时候，我要和全国人民一起迎接党的十七大;
我和冬天有约，白雪皑皑的时候，我要再次走上我心爱的讲台。
这是我今年的打算。”
“至于我今后的打算:当我要退休的时候，是党的二十大，在这之前，我要去宣讲这些年的会议精神。而党的二十五大召开之后两年，是建国100周年，那时我86岁，我希望和同志们一起赞颂祖国，迎接朝阳从东方升起，看到我们的祖国发展成为强大的国家，也看到我们军队发展成为一支信息化的军队。这就是我的目标。”
在场的人，眼睛都潮热了。天地间，一轮红日正冉冉升起，一如方永刚与之同行的真理。
