请欣赏下面几篇小伙伴的优秀习作，你能给每一篇习作加上题目吗？
今天，傍晚我回到家的时候。我就跟我妈妈讲述了一件发生在我们班级里的一件趣事。
一到家后，我就迫不及待地跟妈妈讲了。我说：“妈妈，我要告诉你一件，发生在我们班级里的一件趣事。”妈妈说：“什么事情呀？”我就对妈妈说：“妈妈，在今天的科学课上，我们班的小吴同学发生了自讨没趣的事。事情是这样的，今天，科学老师抽了几个同学背科学复习资料上的内容，谁知道那几个同学都答不上来。于是，小吴就使命地推举我来背，不过，好在科学老师可没让我背，科学老师让他自己背，他也是什么都不知道的，还被挨批了呢！哎！真是自作自受呀！”妈妈听了之后，说：“你从这件事情中得到了什么启发呢？”我挠了挠头说：“课堂上的时候，还是少多嘴比较好。”妈妈说：“嗯，记住了吗？”
说实在的，多嘴总是要付出代价的。哎！这个可怜的小吴，就是因为多嘴被挨批了。
“做人难”这句话，我只是在大人口中听过，却不曾想过，做人到底有什么难的呢？其实，“做人难”也许指的是被夹在中间了，感觉里外不是人了，就会感觉到做人难。
今天，我就碰到了这种情况，也让我着实体会了里面的感受。事情是这样的。由于我们上一次科学课上我们没有背出来老师要求我们背诵的内容，我们全班同学因此被罚抄了此部分内容。但是，到了要交作业的时候，我们班有好些同学都没有抄好。因此，科学老师下了最后通牒：如果还是没有抄好的话，就要扣智育星了。我的同桌也是其中之一。但他一听到要扣智育星了，感觉问题严重了，于是，就向我求救，让我帮他到科学老师那里去求情。可我并没有答应他。他就嘟着个嘴巴，反而不高兴了。可我还是去给他求情了，我不是要被科学老师挨批了呀！而如果不去呢！我感觉我好像又不近人情，感觉又挺过意不去的。
哎！真是进退两难，也许这就是所谓的“做人难”吧！这种滋味还真是不好受呀！
——读《穷人和富人》有感
许多人都很贪心，但过度的贪心会使好事边趁变成坏事，一无所获。这使我懂得了：做人不可太贪心。
故事中仁慈的上帝不仅恩准了善待他的穷人的三个愿望，还实现了拒绝留宿他的富人许下的三个愿望。最后，富人一无所获，穷人却幸福地生活了一辈子。同样是三个愿望，结果如此的不同，原因就在于富人许愿时贪大、贪全，患得患失，生怕漏掉任何东西，最终弄巧成拙，一无所获。我们的生活中有许多人不也是这样吗？从不敢上台表演，却说：“我一定要当红明星”；成绩平平，却说：“我要让成绩全年级第一”；学科竞赛时，初赛都很难通过，却说：“我要在某次竞赛中一举得冠”……同学们，你们听了这些一定觉得这些人真是异想天开，可你们不知道，可能我们的班级体里就有这样的人。
同学们，让我们改掉贪心的毛病，远离贪心，让善良的花朵永远盛开吧！
从小妈妈就教导我：“做事一定要专注，一心是不能二用的。做一件事要认真，不能做着这件事，想着另一件事。”这九年来，我从来没有忘记妈妈的话。
但是，那一次我做作业，忽然听到了电视机在播放音乐会。我着迷了，一边听，一边做作业。往常我做完一张手抄报只用二十分钟的时间。可是今天，一个钟头过去了，我还没有做完。还有其他作业都没有做。一个半钟头过去了，妈妈到我的房间问我：“佳慧，作业写完了吧？”我摇摇头。妈妈又问：“什么作业做完了？”我小声回答妈妈：“什么作业也没有做完，还在做手抄报。”妈妈一听就火了，气得脸都红了。顺手拿起一根小棍就要打我，我紧张的撒腿就跑。我们娘俩在几个房间做起了老鹰捉小鸡的“游戏”。过了一会，妈妈静下心来，慢慢的对我说：“佳慧，跟你说过多少次了，一心不可二用，你怎么又犯了小猫钓鱼的错误呢？”
我觉得还是妈妈说的对，一心绝不能二用。
欣赏完之后你，你脑海中一定翻涌起好多情感的波涛，也产生了许多共鸣，是不是感觉到作文中的人物和事情就在我们身边，作文就在自己的头脑中，只有挥动手中的笔把心中的所见所闻所感写出来就是一篇好作品，作文就这么简单，怎么样，练一练！
