红安县永河小学
2 0 1 4 年 度 师 德 师 风
承
诺
书
红安县永河小学
永佳河镇永河小学2014年度师德师风承诺书
为进一步贯彻落实省、市关于加强师资队伍建设的有关规定，规范全县教师的从教行为，提高师德水平和业务能力，充分展示我县教师的时代风貌，塑造教育良好形象，促进教育事业健康发展，特制定永佳河镇师德师风承诺书，由学校校长与本校党员干部签订。
一、承诺内容
1、热爱学习与时俱进。热爱学习，追求知识，树立终生学习理念，不断学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律法规和职业道德规范，自觉遵守法律法规：树立优良学风，刻苦钻研业务，严谨治学，敢于创新，不断改进教育教学方法，提高教育理论和科研水平，提高教学质量。
2、坚守情操为人师表。衣着整洁，仪态端正，精神饱满，言行文明，规范用字，普通话教学。作风正派，身正为范，遵守社会公德，树立良好的教师形象，维护教育声誉。
3、崇尚科学反对迷信。不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。
4、爱岗敬业履职尽责。不上无准备之课，不擅自调课、停课、缺课，上课不迟到、不早退；上课时间不使用手机或接听私人电话；上课时间不抽烟、不会客、不做个人私事。严禁在编教师脱岗、雇人顶岗等。
5、改进作风落实“三不得三不准三严禁”规定。不得违反公车管理规定;不得用公款购买赠送年货节礼;不得擅自改、扩、新建楼堂馆所。不准用公款大吃大喝、挥霍浪费;不准工作期间擅自脱岗、串岗；不准违反财经纪律滥发津补贴。严禁在职党员干部、教师抹牌赌博;严禁在职干部、教师工作日中餐饮酒;严禁用公款组织外出旅游。
6、尊重人格关爱学生。尊重学生人格，建立民主、平等、和谐的师生关系。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生；不公开排列学生考试成绩名次，不打击排斥后进学生。
7、坚持家访合力育人。积极参加“课外访万家活动”，坚持与学生家长保持联系，家校一体，合力育人。认真听取家长意见和建议，自觉接受监督和评议，取得支持与配合；积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责、羞辱学生家长；不向学生家长索要或变相索要财物，不向学生家长明示或暗示托办私事。
8、珍爱生命重视安全。加强对学生的政治思想、法制和安全教
育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，保护学生合法权益。
9、严肃考纪端正考风。端正教风学风，严肃考风考纪，不弄虚作假、徇私舞弊、欺上瞒下、玩忽职守。
10、规范收费廉洁从教。严格执行国家、省、市关于教育收费的规定，凡自愿参加的收费项目，不准强制或变相强制学生和家长参与。
切实减轻中小学生过重课业负担。禁止以各种名义在学生中推销、搭售教辅材料、书籍、音像制品或其他商品。
不利用职责之便谋取私利，严禁从事有偿家教，严禁参与举办各类辅导班。
11、建立机制完善档案。建立合理的教师评价机制，师德档案记载内容真实，档案内容每学年更新一次，并作为评优评先晋职的重要依据。
二、问责办法
学校把师德师风建设教职工年度履职考核的重要内容，建立责任追究制，与教育干部、教师履职晋职、评优推先、绩效考核挂钩，实行“一票否决”。学校将进行不定期检查，凡违反承诺，根据《红安县教育干部问责办法》(红教[2011]59号)、《关于印发（红安县教育局治理教师乱办班、乱补课、滥发教辅资料行为暂行办法)的通知》(红教[2013]29号)等有关规定启动问责。
(一)对校长违反承诺的问责
1、情节轻微，损害和影响较小的，采用诫勉谈话、责令作出书面检查并在一定层面进行公示，取消当年评优评先晋级资格。
2、情节严重，损害和影响较大的，采用责令当面道歉或公开道歉、通报批评、停职检查的方式问责，并接受相应的党纪政纪处理；学校其他教育干部或教职工违反承诺，情节严重，损害和影响较大的，对校长采用诫勉谈话、责令作出书面检查、取消当年评优评先资格等方式问责。
3、情节特别严重，损害和影响重大的，采用劝其引咎辞职、责令辞职、免职的方式问责，并给予相应的党纪政纪处理，触犯法律的一律追究相关法律责任；学校其他教育干部或教职工违反承诺，情节特别严重，损害和影响重大的，对校长采用通报批评、停职检查等方式问责。
(二)对其他校级干部违反承诺的问责
1、情节轻微，损害和影响较小的,采用诫勉谈话、责令作出书面检查并在一定层面进行公示,取消当年评优评先晋级资格的方式问责.
2、情节严重，损害和影响较大的，采用责令当面道歉或公开道
歉、通报批评、停职检查的方式问责，并接受相应的党纪政纪处理；分管部门的教职工违反承诺，情节严重，损害和影响较大的，对分管领导采用诫勉谈话、责令作出书面检查、取消当年评优评先资格等方式问责。
3、情节特别严重，损害和影响重大的，采用劝其引咎辞职、责令辞职、免职的方式问责，并给予相应的党纪政纪处理，触犯法律的一律追究相关法律责任。分管部门的教职工违反承诺，情节特别严重，损害和影响重大的，对分管领导采用通报批评、停职检查等方式问责。
(三)对教职工违反承诺的问责
1、情节轻微，损害和影响较小的，采用批评教育、责令作出书面检查。
2、情节严重，损害和影响较大的,采用责令当面道歉或公开道歉、通报批评、调整工作岗位的方式问责,并接受相应的党纪政纪处理。
3、情节特别严重,损害和影响重大的,采用降聘、解聘的方式问责，并给予相应的党纪政纪处理,触犯法律的一律追究相关法律责任。
三、本承诺书一式二份，学校和本人各存一份。
四、本承诺书期限一年。
学校校长(签字)：
教 职 工(签字)：
二O一四年三月三日
