学习进步奖申请书
尊敬的学院各位领导：
我是来自经济管理学院会计学。
在2010-2011下半学年，在各位老师和同学的帮助与关心下，我在各方面都有所进步，并受到多方面的肯定。通过一年来的大学学习历程，自己学到了许多，更是明白了许多，让我知道了学习的重要。尽管这里没有了高中时的许多约束，也有了更多的自由，但是我们肩上的担子也在无形中加重了许多，所以在认识到这些以后我更加了解了学习的重要性。说实话在班上我的成绩并不是很好，唯一值得自己欣慰的就是这一年来自己的这些许的进步。本身我对自己的成绩在平常不是很在意，每次查成绩都是看自己有没有挂科，至于到底自己的成绩在班级排名情况都不曾深入去了解，也正因为这样所以在昨天接到通知时还多少有些吃惊，感觉很怪，有些高兴是因为自己在上一学期的努力有了回报，不过仔细想来，在进步了不少之后还没能进入班级前几名，也说明了第一学期自己的的成绩虽然没挂科，但也是相当的不理想，这也让我认识到了自己的真的还差很多，还需要不懈的努力来提高自己的成绩。并在此期间，与同学们建立了深厚的友谊。现在，我就我在过去的一年里在学习、生活和思想方面总结一下自己，希望对以后的学习、生活和思想有所帮助，并进一步完善自己和使自己成绩更进一步。
在学习上，我严格要求自己，我尽力做到理论上课认真听课，课后认真完成作业，积极思考，实验课上经常上机操作，并用笔记记下操作的流程笔记以便下课后反复练习做个参考，并经常看一些专业方向的书籍来充实和开阔自己的视野，充分活跃自己的思维。除了搞好学习之外，还积极参加班集体的各项活动，不断锻炼自己，提升自己各方面的能力。并在2010-2011下半学年的考试中取得了很大的进步。平时认真刻苦，我知道现在取得的成绩离我的最终目标还很远，尤其是在大学，各个科目的考试虽然并不是很难，但是其真正的所涉及的深度远不止卷面有限的内容，需要学习和思考的东西还有很多，每个科目的领域都有着自己的深度，而各个科目之间却有着千丝万缕的联系，这正是我在学习上所要理解透彻的东西。
在生活方面，我勤俭节约，养成了一些好习惯,与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友谊。与同学相处方面，生活,学习上互相关心和帮助，与各位同学相处融洽，得到了他们的信任与友谊。偶尔也参加些社会实践活动，在社会实践部工作，我确实锻炼了自己的能力，同时，也增长了不少才干：如做事的条理性,处理问题的层次性,思考问题的周密性等等，这些都是在课堂上学不到的，我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵，从广义上说,社会实践部是一个代表学生利益，行使学生权利的群众性机构；具体来说，社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活。说白了，社会实践部就是带着大家玩儿。但是,我们玩要遵循三点原则:第一，玩不能忘本，学生的本就是学习，不能荒废学业；第二,，们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间；第三，就是要玩得尽兴。一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣，那社会实践部就失去了它存在的价值。社会实践部所组织的活动不仅要有数量，而且要有质量,而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的.
在思想方面，除了学习上有很大进步之外,我在思想方面也有很大的觉悟。一直以来,我都保持思想上的先进，在班级担任团支书，为班级作贡献，积极配合老师辅导员的工作，保持一种积极的人生态度,并努力升华自己的思想，不断向党组织靠拢，争取早日成为一名共产党党员，为人民服务做好准备，为祖国建设贡献一份力量。
通过自己的努力，我的成绩在班里前进了14名，得到了老师的嘉奖，得到了同学们的认可，给自己带来了光明， 我向学院申请“学习进步奖”，希望各位领导考查我，对我的各方面进行严格的考核，若满足其条件，请领导批准；若不满足，还请各位领导指出我的不足之处，我将会不断改正和完善自己，使自己在各方面更上一层楼，让我的思想进一步得到提升。
此致 敬礼 ！
申请人：
2015年11月17日
进步奖申请书
尊敬的学院各位领导： 您好！
我是****，经过大学两年的学习，我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己， 努力使自己做到全面发展，成为一个全面发展的大学生。
我于大二第一学期被评选为入党积极分子，并参加了入党积极分子培训课，在最后的结业考核中我以优异的参加结业。虽然还没有成为一名真正的共产党员，但我在平时的学习的过程中，时时以一名正式党员的标准来严格要求自己，努力使自己在学习中做到最好.在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。 我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。就在这学期开学初，我又被评为预备党员，为此我会更加严格要求自己做到更好。
第一学期结束后，我的成绩很不理想，平均成绩分77.86，班级排名第12，虽然没有挂科，但我还是学的自己做的很不好。经过大一第二学期的努力学习，我最终取得了平均成绩84.28，班级排名第4。整合大一一学年，我最终取得的成绩是：绩点为3.18，班级总排名第8。转眼间就进入了大二，大二第一学期我的成绩略微有点下滑：平均成绩83.37，班级排名第9。但是，在大二第一学期，即2011年12月份，我参加了英语四级考试，并取得了优异的成绩。我的英语四级分数为：521分，在全院排前20名，并光荣的被选为英语四级辅导小组的一员。大二第二学期，我的平均成绩为84.20，班级排名第4。其中，大学英语Ⅰ(4)和电磁场与场论分别以8
1、95取得专业第一。大二学年总排名是班级第6。在2012年6月份的英语六级考试中， 再次取得优异的成绩，六级：485分，六级成绩专业排名第一。
我知道我的学年成绩并不满足学院要求的前进35%，但我还是想争取这个进步奖。因为我的英语
四、六级均一次性通过并取得了较高的成绩。我的课内成绩也在不断进步。而且，通过大一一学年的学习，我虽取得了绩点30.18，班级排名第8，可是在最后的各类奖助学金评比中没有拿到任何奖助学金。在那一次的评比中，我是我班唯一一个绩点上3.0但并未拿到任何奖助学金的人。而且，我还是咱院宣传部干事，在元旦晚会、运动会中尽我最大的能力为学院争光。我也在学院举办的第一届“天空杯”征文大赛中获得二等奖。为此，我一直在思考问题到底出在哪，我为什么就说么也没有？对此，我下定决心要更加努力的学习，争取在以后的学习中取得更加优异的成绩。经过我不懈的努力后，在今年的奖学金评比中，我光荣的获得了品学兼优三等奖学金。特此，我申请进步奖，我希望以进步奖来继续鞭策我更加努力学习。 此致 敬礼！
