高一（10）班主题班会策划书
一、活动背景
良好和谐的班集体氛围不仅能够加强学生学习动力，而且能够有效的提高学习效率。一个班集体良好氛围的营造需要全班同学同心协力。而其最基本的体现就是同学们能够共同遵纪守律，团结友爱，互帮互助。然而作为高中生正处青春期，身体正值发育的同时，想法日益独立，然而很多时候他们的想法并未成熟，以至于出现了叛逆的行为表现，不仅与教师家长难以沟通，与身边的同龄人也出现了很多的人际交流沟通的问题。我们有必要加强对学生团结精神的教育，而事实证明，学生都深知团结一致，互助友爱的重要性，然而并不深刻理解如何做才是“团结一致，互助友爱”的表现，缺乏与人协商、交流和合作的技巧。
本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会，以期能够通过让学生参与活动，亲手去做，亲身感受合作与协商的魅力，并领悟团结友爱和谐的精神。
二、活动目的
1、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”
2、提高对“班级凝聚力的积极作用”的认知。
3、增强“热爱班级”的情感。
三、班会主题
“团结互助，共创和谐班级”
四、活动目标
1、通过各种精心设计的诗歌朗诵、视频，鼓励学生自由发言积极参与其中，用心去体验团结的精神实质。
2、通过主持人和教师的理论提升，揭示活动中蕴含的团结友爱精神，让学生加深对团结合作、共创和谐的理解；
3、通过发动全班同学共同参与班级和谐建设的发展规划，让所有学生都有为班级出谋策划的机会，并着重鼓励纪律差生、学习后进生发表意见想法，参与到班级建设中来。
五、班会时间
2013年3月23日（星期六）下午4:00--4:40
六、班会地点
高一（10）班教室
七、班会负责人
1、班长
职责：负责领导班团委开展工作，作为总指挥
2、团支书、文体委员、组织委员、宣传委员
职责：主要负责班会的策划、前期准备、组织班会活动，收集班级同学的关于本次班会的意愿、建议等信息，做好与班级同学和教师的沟通工作。
3、其他班团委
职责：协助主办小组开展各种活动，尤其是维护班会课活动现场的秩序纪律；为各小组提供各种所需资源、做好同学的协商交流工作。
4、主持人（2个）：武柯杨娟
职责：主持班会活动现场，引导同学注意力，鼓励同学参与活动，维持活动进程，并能够对每个活动进行简要点评。
八、班会对象
高二（1）班全体同学
九、班会流程（1）主题班会导入
由主持人深情的言语引起同学们班集体的荣誉感，自然带进主题班会。 （2）听听歌曲《我们是一家人》
欣赏歌曲，感受浓浓“家人”气氛。歌曲的时间就是同学酝酿情绪的时间，整个班会的气氛由此形成。
（3）听散文诗朗诵《团结》 用文字、用声音诠释“团结”。 （4）观看视频
视频为让他们展现了团结、合作的力量，给以心灵的震撼。
（5）自由发言
激动人心的视频过后，让同学们把心中的感悟说出来，达到同学共享体会的作用。（6）班主任小结
班主任画龙点晴总结升华，把团结、友爱、和谐的精神深入人心。发动全班同学共同参与班级和谐建设的发展规划，让所有学生都有为班级出谋策划的机会，并着重鼓励纪律差生、学习后进生发表意见想法，参与到班级建设中来。
(7)放飞梦想，我爱我班，提出自己的建议
给同学们一个展示的舞台，为自己的班级建设出一份力量。（8）在《团结就是力量》歌声中放飞梦想在激昂的音乐中，欢乐地结束班会。（9）主持人总结
主持人对这次主题班会总结，鼓励大家团结互助友爱。
十、班会筹备 （1）通知
由班长通知我们班全体同学参加主题班会活动。 通知时间：2013年3月18日星期一 （2）班会场地布置
由文体委员和其他班干部负责，主要是策划班会现场学生分坐的方法、教室的布置以及各物资
的安放
（3）班会演示文稿
班会演示文稿副团支书王冰心负责，内容包括班会简介，流程以及班会活动中需要用到的音乐、视频、PPT等多媒体资源等有关事项。 播放员：文宣部部长
（4）班会主持人：武柯杨娟
（5）安排1位同学李卓, 为我们的班会活动进行时拍摄，照相。
十一、活动形式
1、自由发言
2、倾听音乐
3、观看视频
4、亲手折飞机，放飞梦想，共创班级
同学们把自己对班级的体会，对班级的建议写在一张纸上，把它们折成飞机，并按照主持人的要求，把纸飞机放飞到成功的彼岸。十
二、活动可行性分析
采用具体个人的方式细化分工能保证前期准备工作顺利进行；通过各种互动性、参与性以及从视觉、听觉感受的非常强的活动能够激起学生的兴趣和参与热情，同时，能让学生在体验中学会初步的树立团结有爱的价值观，保证基本能达到本次班会的教育目标。
