蔷薇小学2014年度第一学期少先队工作总结
本学期少先队大队部在学校行政的指导下，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，以雏鹰争章活动为载体和激励机制，积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。 常规工作：
一、扎实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
１、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。 ２、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
１、对一年级新生进行有计划、有步骤的集中常规训练，并要求班主任严抓实管，做到淳淳教导，坚持不懈；学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评以保证养成教育的实效性。
２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感。
3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。
三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
九月份，通过教师节对学生进行尊师重教的教育，同时开展了语文月的系列评比活动。
十月份，为积极迎接国庆58周年的到来，对学生进行爱国主义教育，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我为祖国献礼”的书画作品赛，增强队员的爱国情怀。
十一月份，宣传发动蔷薇和弘梅学生携手向育苗学校学前班捐赠玩具1498件，将爱心教育引向深入，落到实处，从而培养学生良好的道德情操，树立学生正确的人生观，价值观。
十二月份，开展了 “我和福娃迎奥运”的系列主题活动。队员们通过奥运会开幕式、火炬传递的copy show、向外宾介绍中国饮食文化等活动，对奥运会和中国文化有了更深的了解，激发了学生的民族自豪感。
特色工作：
1、与镇法制宣传科携手，积极开展法制教育活动。
在认真贯彻十七大精神，牢固树立科学发展观，以《上海市中小学生命教育指导纲要》为重点的基础上，为不断提升城市儿童和流动儿童法律法制素养，我校积极开展外来务工人员及子女的法制教育活动。
（1）对弘梅学校的学生及家长进行法制知识培训。
（2）召开“小手牵大手，学法树新风”的现场会，100户弘梅家庭与镇法制科领导当面交流对法制知识的理解。
（3）开设“法制花开”的博客，建立家长与学校、与法制科领导对话交流的平台。
（4）组织一次法制知识竞赛。
2、以“我和福娃迎奥运”为主题，开展“民族精神代代传”活动 结合08年我国盛事奥运会的举办，在大队部的精心组织下，开展了形式多样、富有成效的主题教育和学习实践活动，为学生搭建了成长平台，将“民族精神代代传”活动开展得有声有色。
1、奥运会开幕式copy show.通过各中队代表各奥运会开幕代表国入场的形式，不仅让队员增加对奥运会的了解，增加了对各代表国文化的了解，更在此过程中激发了民族自豪感。
2、通过向外籍友人介绍中国吃、穿、住、行文化的丰富有趣的活动，增加学生对中华民族文化的了解，更通过对外宾生动具体的介绍，激发学生的爱国热情。
3、爱心火炬接力活动。通过我校学生代表将火炬传递给弘梅学校，再传递给育苗学校的环节，表达了一份美好的愿望，更似诉说着一份真情。火炬的传递，不仅唤起大家对之前手拉手活动的的回忆，更是奥林匹克运动所倡导团结友爱精神最简单、最直观的表达。
从开学初对大队辅导员工作一无所知到现在，我在每次活动中一步一个脚印地走来，虽然跌跌撞撞地向前，但对我自身来说，收获甚多，也带给我深刻的启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有以活动为载体，牵动德育灵魂工程的实施，才能推进工作稳步发展。
我深知，少先队工作任重而道远，我的工作中有很多亟需学习和改进的，如：学生的良好行为习惯欠缺，学校的卫生工作还有很多不足，少先队教育活动偏少，大队委工作指导欠缺等等，在下学期的工作中，我将积极努力，从这些不足出发，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，为我校少先队工作的发展做力所能及的事。
