少先队队角。
少先队队角即中队角，是设在中队（教室）里的一种经常性的、深受队员喜爱的宣传教育阵地。它的特点是灵活多样，利于建设和开展相关活动。是每个队员展示自己才华的小阵地，在中队中建立起队员喜爱的队角，不仅能培养队员良好的思想品德，还能培养队员良好的生活情趣。在每个中队中都设立了不同特点的队角，有标本角、书画角、新闻角、作文角、手工角、卫生角、知识角等，内容丰富多彩，真是百花齐放，使队员们的实践能力、创新精神都得到了培养。队角规模不大，可以在教室的一个角落，也可以在墙面上，用文字、图画、实物、照片等布置而成；队角的内容可以根据需要（如学校的教育安排；本中队的具体情况）随时进行更换。它对培养少先队员的良好品德和行为习惯、启发他们的生活志趣，有着不可估量的作用。一般各中队的队角都会设计一个统一的标识，画上队徽或写上“队角”字样等，但具体形式内容按照各中队不同时期的实际情况，又有所选择。
中队角可分为德育类、智育类、健身类、自主类等。德育类的“英雄角”、“先锋角”等。主要展示、宣传革命领袖的教导；革命先烈的故事；战斗英雄、劳动模范的事迹；青少年英雄人物的图片等，引导队员从小学英雄，长大当先锋，走正确的人生道路。
智育类的“知识角”、“科技角”、“图书角”等。丰富的知识引发队员的学习兴趣；日新月异的科技信息激发队员的求知欲望；各种科技小制作展现出队员的聪明才智；由队员们通过“献一本，读百本”活动而自筹的图书更提高了队员的阅读兴趣，扩大了他们的知识面，丰富了他们的课余生活。
健身类有“体育角”、“卫生角”等。放在“体育角”里的各种运动器具随时供队员使用；在“卫生角”上张贴的卫生知识、防病常识时常提醒队员们讲究卫生，注意良好的生活习惯。还要准备药棉、纱布、红汞、碘酒和剪刀、镊子等物品，随时应急可用。
自主类的“争章角”、“节约角”等。这些队角能充分发挥少先队员是中队小主人的作用。“争章角”反映的是队员们的雏鹰争章活动，有中队里每个队员的争章进度表、生动的争章日记、欢乐的争章活动图片；而放置队员们捡来的铁丝、螺钉、牙膏皮等物的“节约角”，不仅使物尽其用，还培养了队员的勤俭节约的好习惯。
近几年来，不少学校的少先队中队又创造了多种新型的“队角”，
比如：
信息角：当今世界国际国内每时每刻都有各种事情发生。每天早晨设在中队“信息角”的那块小黑板上，都会有
中队信息员抄写他收集到的最新信息，告诉伙伴们刚刚发生的国内外大事。信息员由全中队队员轮流担任，每人都有体验的机会，这有利于培养队员的责任和信息收集能力。奥运角：北京申奥成功的消息，给队员们带来了极大的快乐，从那时起，中队开始设立“奥运角”，先后布置过北京申奥成功瞬间的照片、队员们写给何振梁爷爷的书信、奥运会的发展史、奥运会项目介绍等内容。2004年雅典奥运会期间，“奥运角”里专门设置了“金牌榜”，公布我国奥运健儿的骄人佳绩，张贴金牌运动员的照片，看着快速增长的奖牌数，队员们别提有多高兴了。 这一“奥运角”将办到2008年北京奥运会成功举行以后，队员们会在这里共庆北京奥运的成功。
友谊角：一个中、小队和远方兄弟学校的中、小队，或者和解放军叔叔，以及兄弟国家的小朋友，开展友谊的通信活动，在通信中，相互赠送一些礼物、纪念品相互鼓励，共同进步，这是少先队工作中一项很有意义的活动。在这项活动开展起来的同时，就可以在中队里建立起一个友谊角，它可以鼓舞队员们，把这种友谊活动长期的坚持下去。“手拉手”互助活动的开展，更为友谊角增添了丰富的内容。
