四年级下学期语文期中测试卷
试题97分卷面整洁分3分
一、
我会看拼音，写词语。（10分）
dànɡ yànɡlián mián bú duàniànkānɡyíshì （）（） （）（） quēfáyìnɡ jiēbùxiábìmiǎnɡuǒcánɡ ()()()()
二、一锤定音，在正确的读音下画” _____ “.（6分）的（dedí）确山峦（lánluán）画卷（juànjuǎn）
卓（zhuō zhuó）越剥削（xiāo xuē ）执著 （zhùzhuó） 屏（pínpínɡ）幕赋予（yùyǔ）呢（není）喃
档(dǎnɡ dànɡ)案马厩（jìjiù）公顷（qǐnqǐnɡ）
三、火眼金睛。我会辨字组词。(6分)
哀()候()篇()扩()拨()即（）衷()侯()遍()旷()拔()既（）
四、我会照样子写词语。（4分）娓娓动听 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿香喷喷＿＿＿＿＿＿＿＿＿
不慌不忙 ＿_________________护犊子__________________
五、句子万花筒。（9分）
1.人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)____________________________________________________________
2．漓江的水很绿。(改为比喻句)____________________________________________________________3．龙老师光荣地被评为“优秀教师”的称号。(修改病句，在原句上改) 4.这里真静。（改成夸张句）
____________________________________________________________ 5.河水向前流去。（改成拟人句）
_____________________________________________________________ 6.无数的水滴在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。(缩句) _________________________________________________________________
7.“在网上购物已不是什么新鲜事了。”这句话中“新鲜”的意思是第()个。
(1)没有变质的 (2)没有枯萎的 (3)经常流通不含杂类物品 (4)少见的，稀罕的。 请你用另一种意思说一句话：______________________________________________ 8.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。
（）我们精心地保护地球的生态环境，地球（）会更好地造福于我们的子孙后代。
六、积累与运用。(14分)
1.本学期间，同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂
林”，不禁想到了描写水的四字词语_______________；描写山峰的四字词语
______________________。 2．在《鸟的天堂》中，作者描写了榕树的茂盛，这两句话是：________________
______________________________________________________________________
3..听了这个消息，我的心如同 _________________________.。（填歇后语） 随着科学技术的发展，我们的生活真是___________________。（填歇后语）
4.我漫步在公园里，这里（填写与景色有关的四字词语）________、_________，我发
现有很多小朋友看课外书，他们要我介绍跟书有关的名言格言：_______________。 一路走来，我看见有些人攀折树木，登上山顶，举目远眺，不远处几个高高的烟囱
冒着黑黑的浓烟。为了这美丽的大自然，为了我们的母亲地球，我要告诉全世界的
人：（写环保宣传语）__________________________________________________ 5.从下面几个事物中，选一个用古人的一首诗来赞美它们。（请写出诗人的姓名和朝代）
A杏花 B小草 C春雨 D梅花 C柳树（2分）
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
八、口语交际。（4分）
一些同学背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。
①你对正贪恋上网的王亮说：___________________________________________
②你对违规经营的网吧老板说：____________________________________
九、开心阅读。（14分）
_______________ 星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上()，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被()的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊„„”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的
眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊„„”， 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟„„
芳芳你怎么站着发呆妈妈的声音打断了我的思绪我忙（）人呢我还没有感谢他呢他却不见了
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那()的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1、给短文加个题目。 （2分）
2.把下面的词语准确地填写在文中的()里。（2分）
人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾
3.给第四自然段加上标点。（4分）
4．“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟„„”这里用省略号表达了“我”怎样的心情：_____请把省略号（这句话）的意思补充出来：可我竟___________（2分）
5、用“ _____ ”划出描写聋哑人外貌的句子。（1分）
6.假如“我”后来又碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-__________
十．妙笔生花 ，（30分）
作文题目：_____________真_____________
要求：先把题目补充完整，可以写人、写事、写活动、写景色、写植物、写动物、写物品„„如：我真棒，我真高兴，这件事真感人，这次活动真有意思，奶奶真辛苦，布娃娃真可爱，秋天的景色真迷人，校园真美丽，„„然后根据补充好的题目写一篇作文。做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于350字。
