推荐第1篇：五年级语文期中测试卷
一、相信你能行。(10分)
jìmpáoxiàozuǐchúnzhuāngshìlúnku
()()()()()
kùxíngpàiqiǎnguǒxiéyìyāngdùncu
()()()()()
二、读音一对一。(3分)
裸露(lùlu)匣子(xiájiá)潜藏(qiánqiǎn)
感召(zhāozhào)浑身解数(xièjiě)渺茫(miáomiǎo)
三、词语拼盘
1、写出相应的词语：(12分)
表现人多的__________________________________________
形容名气大的__________________________________________
描写建筑物的__________________________________________
2、写表示人物仪表神态的成语__________________________________________(3分)
3、用“望”组词并填空(5分)
星期天，爸爸带我去()生病的奶奶。路上，经过沿河大桥，我()蓝天，白云朵朵，()远处的江面，沙鸥点点，来到病房，我()着奶奶那苍白的脸，()她早日康复。
四、句子广场(5分)
1、金字塔真高啊，_______________________________________
2、当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的!【五年级期中试卷及答案】
改变说法，句意不变：________________________________________
______________________________________________________________
3、巧填关联词
鲁迅()能写出一部部巨著，()他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。
五、口语交际(2分)
春游登山时，有个小山坡爬不上去，你想请前面的同学帮一把，你会这样说：_____________________________________________________
六、精彩回放(12分)
1、鲁迅，原名________，其主要作品有__________、_________等。
2、《游园不值》是______代诗人_________所作，其中，诗人游园恰逢主人不在，从“________”一词可以看出，诗人看到的是“______________”，联想到的是“_________________________”，全诗展现了_________________，表达了_________________________________。
3、渐渐地、渐渐地，他似乎听到了____________、________________、________________、________________……
4、通过前四个单元的学习，我们认识了____________________的鲁迅;________________________的司马迁，________________________的阿炳，还领略了________________________的秦兵马俑，____________________的埃及金字塔。
七、阅读冲浪(18分)
(一)(9分)
司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想人总是要死的有的重于泰山有的轻于鸿毛我如果就这样死了不是比鸿毛还轻吗我一定要活下去我一定要写完这部史书想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全部都埋在心底，重又摊开光洁光滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。
1、给文中缺少标点的地方加上标点。
2、用“____”画出描写司马迁心理活动的句子，用“~~~~”画出描写司马迁行动的句子。
3、文中最能体现司马迁人生价值观的一句话是“____________________
_________________”。正因为如此，司马迁才忍辱负重，完成长篇巨著《史记》。
4、写出“人总是要死的，有的重于秦山，有的轻于鸿毛”这句话的意思。
______________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)春天(9分)
春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从()泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像是给大地铺上了一层薄薄(bóbáo)的绿色地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻(zhuānzuān)了出来，顿时，柳树换上了一身()的春装。公园里花开了。()桃花像怕羞似的，一朵挨(āiái)着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵()清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来了，成群地飞来飞去，在花丛里传粉采蜜。活泼可爱的小燕子也不远万里从南方飞回来了。农民伯伯在田间忙着播种。啊，春天真美啊!
1、给文中加点的字选择正确读音，用“√”标出来。
2、将下面的词语正确地填在文中括号里。
①醉人的②松软的③粉红的④淡绿的
3、找出短文的中心句，用“~~~~~”画出来。
4、这段话写了_________、_________、_________、_________四种植物，还写了_________、_________两种小动物的活动。
八、作文
我们的身边被无数的爱包围着，有妈妈的爱、老师的爱、同学的爱…………，请你以“__________的爱”为题写一篇习作。(30分)
推荐第2篇：五年级上册期中测试卷
苏教版五年级上册语文期中试卷
1、根据拼音，准确地写出汉字。（10分）
jiāngpángxiétuǒhuǎngqǐ
新（）脸（） （）带 （）贴说（） （）盼
tānlánmáodùnwūyèlājibiāncè
（）（） （） （）（）
2、给下面带点的字选择正确的读音。（4分）
逢（páng féng）蒙扫兴（xìng xīng） 即(ji jì)兴投奔（bēnbèn）
霎（shà chà）时间结束（shù sù）接济（jǐjì） 张牙舞爪（zhǎozhuǎ）
3、根据字的音、形、义组词。（3分）
蒙 mēng（）虚（）疾作“病”讲（）
méng（）虑（）作“痛苦”讲 （）
4、找出下列词语中的不规范字，在括号中对应改正。（3分）
豆付葡桃萍果鸡旦罗卜东瓜
（）
二、词语万花筒。（15分）
1、照样子，猜一猜，再填上人物名称。（2分）
例：演讲每天四问校长（陶行知）
(1)作家《海燕之歌》前苏联（）
（2）伟人改革开放中国（）
2、划去不是同一类的词。（2分）
A、渤海黄海东海红海南海
B、坚强执着固执顽强刚强
3、填上合适的词语，夸一夸课文里的人物或动物。（3分）
（）的贾岛（）的嫦娥（）的变色龙
（）的邓小平（）的高尔基（）的法布尔
4、在括号里填写上合适的词语，使它和后面的词语能够搭配。（4分）
鼓舞（）（）错误改变（）继承（）
（）经验提高（）（） 态度（）作用
5、将下列成语、谚语补充完整。（4分）
买（）还株卧（）尝胆后（）射日（）紫嫣红
惊（）失措（）然大波台上三分钟，（）
三、句子七彩屏。（5分）
1、照样子，写句子。
树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。
河流的幸福，
2、展示你的口才，请劝说。
小明家是卖酒的。一天，小明发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高价卖出。如果你是小明，你会怎么劝说爸爸。（想好后写下来。）
3、按要求写出名言。
读书（如：热爱书吧——这是知识的源泉！——高尔基）
4、修改病句。
A、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。
B、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。
四、课文直通车。（10分）
1、《陶校长的演讲》中的陶校长是指人民教育家。他跟我们谈了四个问题，分别是(）？ ()？ () ？ ()？如果我们每天都这样地问问自己，这样地自己，我们就一定能在 ()、
()、()、各方面有长足的进步。
2、“要是你无论在，留给人们的都是，那你的生活该会多么！”“那时侯，你会感到。你要知道《高尔基和他的儿子》
3、《推敲》讲的是唐代诗人和韩愈一起斟酌《》诗中的
“，僧推月下门。”一句用词的故事，从中可见故事的主人公具有的钻研精神。
五、阅读短文，回答问题。
(一)课文片断分析(8分)
有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
1、这个片断选自《》，作者是，课文原题是《》。(1.5分)
2、照样子，写词语.恭恭敬敬(1.5分)___ _、___、___
3、课文中、、等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(3分)
4、\"十年树木，百年树人\"的意思是：。(2分)
(二)课外阅读理解
说勤
俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤荒于嬉。”
勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探索，勤实践。古今凡有建树者，无不成功
于勤。
勤出成果。马克思写《资本论》辛勤劳动40年。读了大量书籍，其中作过笔记的就有
1500种以上；司马迁写《史记》从20岁就收集大量历史素材；我国当代数学家陈景润，翻阅了上千本有关资料，认真演算，取得了震惊世界的成就。
勤出智慧。即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，就可以变拙为巧。
实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无
限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。
1、从短文中选填近义词、反义词。（2分）
近义词：爱惜（）获取（）
反义词：灵活（）笨拙（）
2、联系上下文理解词句的意思。（2分）变拙为巧：。凡有建树者，无不成功于勤：
3、这段文字主要告诉我们
4、短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的，请用简洁的句子概括：
、、
5、关于“勤奋”的格言警句很多，你能填完整吗？
，学海无涯苦作舟。
黑发不知勤学早，。
少壮不努力，。
6、请你写一句有关勤奋的格言。
第三部分：小练笔（5分）
学习了《童年的发现》这篇课文后，我们明白了，只要在生活中、学习中处处留心，细细观察，你定会有意想不到的收获。请用50-100字之间简短的一段话把你的发现说出来与大家分享吧。（5分）
推荐第3篇：五年级语文期中测试卷
五年级语文期中测试卷
一、读拼音，写词语（12分）
xùrìzhà languǎn fànjiē chū
()()()() Yōumòcán kuìchân tuōmáng lù
()()()()
二、给下列多音字组词（6分）
好hào（）hǎo()卷 juàn ()ju ǎn() 供 gōng () gòng ()扎zhā ()zhà () 撒 sā()sǎ()壳kã()qiào ()
三、给下列加点的字选择正确的解释（12分）
1.龙腾．虎
（）
A．飞腾；升（到空中）B．使有空
2.小心翼．
（）
A．严肃谨慎B．繁盛、众多
3.尽．收眼
（）
A．达到极端B．全；所有的
4.利欲．熏
（）
A．想要； 希望B．欲望
四、写出下列词语的近义词和反义词（6分）
1.近义词。
欺负——捉弄——思念——
真诚——忙乱——感慨——
2.反义词。跃翼．底心
甜蜜——继续——信任——
忠厚——自豪——消失——
五、用“”划出下列词语中不同类的一个（5分）
1.散文诗歌电文小说杂文
2.桃树杏树梨树柳树苹果树
3.庐山华山爬山泰山香山
4.中秋节端午节元宵节清明节感恩节
5.观望张望眺望思考注视
六、指出下列句子中所用的修辞手法（4分）
1.蜜蜂一边唱着歌，一边不知疲倦地跳舞。（）
2.一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的熟地方。
（）
3.像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，像快乐溢满心灵。（）
4.小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（）
七、补充下列名言警句（5分）
1.一日无书，。
2.书犹药也，。
3.读书破万卷，。
4.读书有三到，。
5.黑发不知勤学早，。
八、将下列作品与作者连线（4分）
《登飞来峰》苏轼《神奇的书》泰戈尔
《题西林壁》王安石《新月集》狄金森
《用目光倾听》柯岩《信任》契诃夫
《种子的梦》金波《凡卡》盖尔·布
兰克
九、根据所学内容填空（10分）
1.是叶公非好龙也，。
2.没有一艘非凡的战舰//把我们带到浩瀚的天地。
3.《修鞋姑娘》一文运用了的手法，写了一个感人的故事，赞扬了修鞋姑娘的品质。
4.《忆读书》的作者是，原名，她是我国著名的、作家、翻译家、。
5.都说眼睛是，我的“窗子”永远。
十、阅读理解（23分）
(一)阅读短文，完成文后5－8题。（11分）
小音乐家扬科
扬科很爱音乐，无论走到哪里，他总能听到奏乐声。田野里，小虫为他演奏；．．．
果园里，麻雀为他歌唱。凡是乡村里能听到的一切响声，他都注意听着，他觉得都是音乐。堆草料的时候，他听到风吹得他的木杈呜呜作响。有一次他正听得出神，被监工看见了。监工解下腰带，狠狠地打了他一顿，要他永远记着。
一天傍晚，扬科看到食具间里一个人也没有。他躲在草堆后面，眼巴巴地透过开着的门，望着挂在墙上的小提琴。他望了很久很久，他怕，他不敢动，但是有一股无法抗拒的力量在推着他往前走，推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向门口移动。
扬科已经进了食具间。他每走一步都非常小心，但是恐惧越来越紧地抓住了他。在草堆后面，他像在自己的家里一样自在，可是在这儿，他觉得自己好像是闯进了笼子的小动物。夜静得可怕，月光偏偏照在扬科身上。扬科跪在小提琴前面，抬起头，望着心爱的小提琴。
过了一会儿，黑暗里发出了一下轻微的凄惨的响声，扬科不小心触动了琴弦。„„
扬科挨了一顿打。他母亲来了，把他抱回家去。第二天，他没有起床。第三天傍晚，他快要死了。
扬科躺在长凳上。屋子前边有一棵樱桃树，燕子正在树上唱歌。姑娘们从地里回来，一路唱着∶\"啊，在碧绿的草地上......\"从小溪那边传来笛子的声音。扬科听村子里的演奏，这是最后一次了。树皮做的小提琴还躺在他的身边。
小音乐家扬科睁着眼睛，眼珠已经不再动了。白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号叫。
5.用“无论„„都„„”造句。（2分）
6.“好像是闯进了笼子的小动物”表明小扬科怎样的心情（3分）（）
A．十分不安B．十分快乐C．十分恐惧
7.“一股无法抗拒的力量”指的是。（3
（）
A．小扬科对监工的仇恨。
B．小扬科对小提琴的好奇之情。
C．小扬科对小提琴的向往，对音乐的爱。
8.扬科快要死了，但第6自然段描写的却是歌声和笛声，这是否矛盾？你是怎样看的？（2分）
十一、作文（25分）
题目：假如我是。
要求：（1）把题目补充完整（可以填爸爸、老师或小鸟„„）。
（2）把自己想象成别人或其他的事物，换个角度来思考问题，写出自己对有关问题的见解。
（3）语句通顺，字数在400字以上。
分）
推荐第4篇：一年级语文期中评估测试卷
一、给加点的字选择正确的读音。(用“√”表示)(6分)
蘑菇(mó mú) 爱好(hào hǎo) 描红(miáo máo)
嫩芽(lèng nèn) 眼睛(jīn jing) 庄稼(jià jia )
二、看拼音，写词语。(10分)
jìng zǒu chī fàn mǔ qīn ɡù shi shànɡ wǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cān jiā liàn xí chí tánɡ ɡōnɡ kè mù mín
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再组词。(12分)
外( ) 鸟( )近( )
处( ) 乌( ) 尽( )
公( ) 该( ) 今( )
工( ) 孩( ) 令( )
四、选字填空。(7分)
青 晴 睛 清 情 蜻 请
( )坐 ( )草 ( )天 眼( )
( )洁 ( )蜓点水 ( )深似海
五、填空。(8分)
1、“黑”字的部首是_______，第七画是_________。
2、“问”字是_______结构，组词_______、________。
3、“远”字的笔顺是_______________ ，它的反义词是_______。
六、选字填空。(6分)
坐 座 做
1、这里有一( )山。
2、我( )在椅子上看电视。
3、我已经长大了，可以帮妈妈( )事情了。
乡 香 相
1、同学之间要互( )帮助。
2、妈妈做的饭真( )啊!
3、( )亲们吃水不忘挖井人。
七、按要求写句子。(10分)
1、蜜蜂在花园里采蜜。(照样子写句子)
_______在__________________________。
2、消防车是用来____________________。(把句子补充完整)
3、妇女节 儿童节 元旦 教师节 (按时间先后排序)
________________________________________________________
4、陈毅一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。(用加点的词造句)
________________________________________________________
5、水彩笔 的 准备 你 吗 好了 (连词成句并加标点)
______________________________________________________
八、按课文内容填空。(16分)
1、雨点在小溪里__________，在__________里跳跃。
2、一声春雷，唤醒了春笋。它们_________泥土，掀翻__________，一个一个从地里冒出来。
3、因为______敢和_______比，所以得到了妈妈奖给的蘑菇。
4、爸爸说：“充电，就是_______________呀。”
5、我知道夏天的水果有__________和___________。
6、老师用“众人一条心，___________________。”教育我们要团结;用“____________________，不知义。”教育我们要好好学习。
7、通过这段时间的学习，我认识了_________的骑手，_________的爸爸，
感受到了梅花山一到休息日便成了___________________________。
九、读短文，回答问题。(10分)
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。
1、上面的短文共有________小节。
2、短文中________、________、________和_______倒映在了池塘里。
3、仿照短文用“......像......”字造句。
______________________________________________________________
4、文中的“美丽的大眼睛”指的是_______________________。
_____________________________________________________________________________________
推荐第5篇：五年级语文第十册期中测试卷
五年级语文第十册期中测试卷
（时间：90分钟
满分：100分）
姓名
年级
学校
一、给下列加点的汉字选择正确的读音。（4分）
狰狞（nín
níng）
翁媪（ǎo wēn）
颠（diān diǎn）簸 ．．．水泵（bèn
bèng）
渲（xuān xuàn）染
倭（wěi wō）瓜 ．．．抽噎（yē
yè）
窘（jiǒng
jūn）迫 ．．
二、比一比，看谁的字写的最漂亮。（8分）
lǐ
mào
qīng xī
jǔ
jué
jì mî ( ) ( ) ( ) （ ） wǔ rǔ guī ju fàng sì jì diàn ( ) ( ) ( ) ( )
三、写一写，仔细分辨同音字。（6分）
biàn péi níng yì 分（ ） （ ）训 （ ）笑 战（ ）
（ ）解 （ ）同 （ ）结 （ ）站 （ ）子 （ ）偿 安（ ）
四、把下列成语补充完整。（8分）
襟（ ）带（ ） 美（ ）美（ ） 不（ ）代（ ） （ ）汤（ ）火 始料（ ）（ ） （ ）来覆（ ） 安（ ）乐（ ） （ ）躬尽（ ）
翻（ ）
五、选词填空。（6分）
挺立 耸立 矗立 屹立
1、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（ ）在西安市玉祥门外。
2、那巍峨的红色山体以及远处（ ）的山峰吸引了人们的视线。
3、一排排高大的白杨（ ）在茫茫的戈壁滩上。
4、毛主席镀金雕像（ ）在长沙广场中央。
痴迷 着迷
1、人类对飞行一直都很（ ），从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的穿梭机，人类从未放弃过。
2、桂林山水甲天下。令多少人（ ）啊！
六、按要求写句子。（10分）
1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）
2、泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。（缩句）
3、夫人说：“为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住他。”（改为转述句）
4、祖父年岁很大。祖父腿脚很灵活。（用关联词语把两句话合并成一句话）
5、人们游览公园。（扩句）
七、句子小诊所。（10分）
1、因为我端正学习目标和学习方法，所以成绩提高了。
2、同学们经常锻炼，增加了体质。
3、小华络绎不绝地对我谈了他的丰富的暑假生活。
4、在一阵激烈的掌声中，优秀队员代表上场了。
5、我今天中午做了整整一天的作业。
八、课外阅读回答问题。（18分）
长征中的炊事班
有一天早上，一个炊事员挑着铜锅在我面前走，忽然身子一歪倒下去，一声不响就牺牲了。另一个炊事员脸上挂着眼泪，拾起铜锅又挑起来。
草地的天气变得快极了。正午，下起了大雨，部队停下休息，炊事班赶忙找个地方支起锅，烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤开了，刚才挑铜锅的炊事员刚把盛着姜汤的碗递给战士，便一头栽倒在地，停止了呼吸。仅仅半天工夫，眼睁睁地看着牺牲了两个同志，怎能不让人伤心呢？
连长要给炊事班补充几个战士。炊事员们不同意，钱班长对连长说：“绝不能从连里抽人，影响部队的战斗力；牺牲同志的担子，我们担得起！”连长考虑了一下，举得他的话有道理。
后半夜，钱班长爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还发着高烧，于是便起来帮他，借着火光，我看到他脸上滚动着豆大的汗珠。刚要问，便见他“扑通”一声倒下了。我急忙走上前伏在他身上叫着、喊着。灶膛里火光熊熊，他的身体却渐渐冷了，我们的钱班长死在他的岗位上——锅灶前。
在最艰苦的长征中，我们连的战士除了战斗减员以外，没有因饥饿而牺牲一个人。而那口标志着烈士们功绩的铜锅，仍被珍贵地保留在我们连里。
1、写出下列词语的近义词。（4分）
补充——（ ） 考虑——（ ） 急忙——（ ） 珍贵——（ ）
2、文中画波浪线的句子是个 句，把它改成陈述句是： 。（4分）
3、文中第4自然段破折号的作用是 。（3分）
4、在炊事员的身上，你看到了怎样的高尚品质？（3分）
5、谈谈你对文章最后一自然段的理解。（4分）
九、习作。（30分）
同学们，相信你一定有过“心儿怦怦跳”的体验吧？考场上题目做不出来是，心儿怦怦跳；第一次上台演讲时，心儿怦怦跳；参加比赛时，心儿怦怦跳„„
请你以“心儿怦怦跳”为题，选一件事来写，把你当时的感受、体验用流畅、生动的语言写下来。不少于400字。
推荐第6篇：五年级语文期中测试卷(一)
五年级语文期中测试卷
（一）
一、看拼音、写词语。10分
zī
rùn
tuǒ
tiē
shuō
huǎng
chéng dān
xiōng xiàng bì
lù
(
) (
)
(
) (
) (
) jù
lí
lā
jī
duān xiáng
gōng diàn
zì
xiāng máo dùn (
) (
)
(
) （
)(
)
二、选择
10分
1、注音全对的一组是
（
）
A、扁（piān）舟
正（zhēng）月
教（huì）诲 B、耕 耘 （yún）
苍 劲 （jìn）
云
锦（jǐn） C、栖
（qī） 息
迟 钝 （dùn）
刹（shà）那间 D、妥 （tuǒ） 帖
救 济
( jì ）
呜 咽（wū yàn）
2、没有错别字的一组是
8分
（
）
A、波翻浪涌
大雾弥漫
树影婆娑
迫不急待 B、终身难忘
恭恭敬敬
引人入胜
犹豫不决 C、满载而归
指手画脚
绘声绘色
凶相毕露 D、名副其实
鼓鼓囊囊
惊叹不己
震撼人心
3、都是源自寓言故事的成语是
（
）
A、自相矛盾
八仙过海
叶公好龙
B、画龙点睛
纸上谈兵
画蛇添足 C、刻舟求剑
守株待兔
揠苗助长
D、滥竽充数
开天辟地
三顾茅庐
4、搭配错误的一组是
（
）
A、古希腊——伊索——《伊索寓言》
B、法国——法布尔——《昆虫记》 C、唐代——贾岛——《题李凝幽居》
D、清代——袁枚——《题秋江独钓图》
三、按课文内容填空。13分
1、鸟宿池边树，_____________。作者_________《题_____________ 》._______________，忽然闭口立。作者_________诗题_____________(4分）
2、青山说：______________,饱览________________，______________! 绿水说：_________，奔向__________________，________________(3分）
3、蝉儿的肚子在不断地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就_________地变化一次，渐渐地变成了_____________,变成了____________。翅膀上出现了_______________，_______________________，蝉触角也显现出现一道道_____________________。（3分）
4、苏联著名教育家苏姆林斯基说过：“......观察是智慧________________”可见观察是极其重要的。课文《变色龙》的作者经过仔细观察，发现变色龙具有_____________、______________等特点。（3分）
四、句子练习。（7分）
1、我们每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”。（用加点词造句）3分 ．．．．____________________________________________________________
2、生活你积累了哪些歇后语？请选择一个写一句话 4分
______________________________________________________________
五、阅读理解 （30分）
(一) 这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了。为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟．．着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座，演奏家开始了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴„„
一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然．．转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。 顿时，四座震惊。 ．．音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔破的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴。音乐家为什么这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登场，那和刚才差不多美妙的乐音悠然而起„„
这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。
1、文章中有三个“惊”，试着分析其原因。3分 “惊呆了”______________________________________________________
“惊叹了”______________________________________________________ “震撼了”______________________________________________________
2、读完短文，你觉得作者想要说的是_________________________________ ____________________________________________________________3分
3、请给短文起个名字：_______________________________________ 3分
4、如果让你设计这次演出的广告词，你如何设计，写下来。3分
_______________________________________________________________
（二）耐磨的人生
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了„„不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便„„我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多„„
那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
1、写出下列词语近义词。4分
笨
拙（
）
不
幸 （
）
2、这篇短文主要写了什么事？2分 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
3、“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么，请联系上下文回答。2分
_______________________________________________________________ ______________________________________________________________
4、古人说的“口中无碍，咀嚼愈健”是什么意思？2分
_______________________________________________________________
5、面对人的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢？他用哪些人和事劝慰自己，使自己发生了这样的变化？4分
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
6、文章的末尾说，“这件书屋的书一定富含灵魂之钙”。你认为文中的灵魂之钙指的是什么？结合短文内容谈一谈你的理解。4分
______________________________________________________________ _______________________________________________________________
六、作文
《都是______________惹的祸》30分
推荐第7篇：苏教版五年级语文期中测试卷
五年级语文下册期中测试
一、写字工整，卷面干净。10分
二、看拼音写词语。15分
yìyángdùncuò hé ǎi chéngqiānyíngbǎi yǐ kào niǔ kòu huābàn pǔsù wúxī
niàngjiǔ luǒlù gēyóo róngyán zhēngfā guǒxié mǎlngshǔ jià jiē yōu huì
sìyǎng tū rú qílái xiào lǜ xíyǐwéicháng píqìbàozào gān zào lóng yǎ
fù ráo lún kuò wéi miào wéi xiào shān qīng shuǐ xiù jīn bìhuīhuáng ōu zhōu
三、背诵课文填空。10分
1．对，就是开得旺！ ，给它适时地浇水施肥， ，在春天的感召下， ，以旺盛的生命力，舒展出 ， 。这时候，自己感到快乐， 。
2．我们走到哪里， ， ，结束了烈日的煎熬。
3．小鸟抖动彩翼， ；松鼠有了美丽的家园， 。
4．河水不再浑浊咆哮， 。待到金色的秋天，
5．听着，听着，阿炳的心 。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声
。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符， 。起初，琴声 ，有如山泉从幽谷中 ， 。这似乎是阿炳 惠山二泉的优美景色， 对他恩重如山的师父， 自己走过的人生道路。
四、课文理解。13分
1．《梦圆飞天》里，“飞行正常”独立为一节的目的是 。
2．“深秋的戈壁大漠，寒风凛冽”这句环境描写的作用是 。
3．“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是
作者这样写的好处是 。
4．《游园不值》的作者是 。“不值”的意思是 。“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。”“怜”的意思是 ，“小”的意思是 ，“扣”的意思是，诗的最后两句是 ， 。这两句的言外之意是 。像这样有“言外之意”的诗句还有 ， 。
5．《只拣儿童多处行》的作者是 。她的代表作品是 。文中写花的特点是 ，儿童的特点是 ，作者采用的写法是 。
6．说明文常用的三种说明方法是：（１） （２） ３）
7．“举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物”是课文《秦兵马俑》的 句，它的作用是 。“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，形象鲜明”是 句，它的作用是 。“秦兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。”
是 句，它的作用是 。
五、下面的句子有什么病？请改过来。3分
1．在路上，我遇到了管老师。
2．最初，这兄弟俩都没有水，没有生命，不但荒凉寂寞，还经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。
3．当火山爆发时，这些矿物便分离出水，随着熔岩释放出来。
六、填标点。5分
1．人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术 能够 制造 出人的耳朵 软骨 肝脏和心脏等人体 配件 一旦病人需要 就能重新 装配
2．据说 三味 是把书比作五谷 蔬菜 点心的 也许这就是书香 三味书屋是几十年前的书塾 当年 诗云 子曰 咿咿呀呀的读书声 街上都能听得到。
七、小学语文猜谜语。2分
●有火才能煮熟饭，有水才能把田灌，蚕儿吐丝一圈圈，日头出来亮了天。（打一字）
●一口吃掉牛尾巴。（打一字）
八、按要求写字、词、成语。6分
1．写出3个语与“郑和远航”有关的成语：
2．写出3个含有“看”的意思的词语：
3．写出3个含有“看”的意思的成语：
4．写出3个写人的外貌、仪表的成语：
九、说出下列句子中的双引号的用法。3分
【双引号有三种用法：(1)引用；（2）特殊意思；（3）着重指出。】
1．她不能喊一声“妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。（ ）
2．.她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。（ ）
3．山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。（ ）
十、选择正确的读音。3分
掺和（huo he） 矗立（zhù chù） 砌（qì qiè）合 战车千乘（chéng shèng ）
所向披靡（mí mì） 曝（pù bào）晒
十一、作文。30分
看了陆梓晗的《“糗”事一箩筐》，你有什么“糗事”？你们家有什么“糗事”？请你写一写自己的“糗事”，或者爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的“糗事”。题目自己定。
每个人都有书包，你的书包换过了几次？“换书包”有什么故事？你的书包里藏过什么秘密？请写一个和你的书包有关的故事。题目自己定。
推荐第8篇：五年级下学期语文期中测试卷
一、基础知识。
1.看拼音，写词语。
páoxiàohuānchàngluǒlùchéngqiānyíngbǎi
()()()()
róngyánjiàjiēpàiqiǎnbùqūbùnáo
()()()()
2.用斜线划去错误的读音。
五年级语文下学期中测试卷：解释(jiěxiè)撒腿就跑(sāsǎ)不屈不挠(náoráo)
浑身解数(jiěxiè)撒一路欢笑(sāsǎ)富饶(náoráo)
3.按要求写句子。
(1)一群孩子从公园里挤了出来。
改成比喻句：
(2)花儿都盛开了。
改成拟人句：
(3)“神舟”5号顺利升空了，全国人民无不欣喜万分。
改成带问号的句子，句子意思不变：
(4)展开想象，把人物的动作、神态补充完整。
“爸爸，妈妈，我回来了。”海伦凯勒。
(5)实验小学五(1)班针对班级中“生日宴会”盛行这一现状，决定开一个“小小友谊辩论会”。正方的观点是“过生日请客好”，反方的观点是“过生日请客不好”。假如你是正方的一个辩手，你会这样说：___________________________________________________;试想像一下反方的辩手可能会这样反驳你的观点：_______________________________________________________________。
(6)某公园张贴一则告示：
除了你的脚印，什么都别留下;除了你的记忆，什么都别带走。
①这则告示告诉游人什么呢?
②它写得好不好?说出你的理由。
二、课内阅读。
1.南宋叶绍翁写的《__________》和写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“_________，___。”已成为千古名句。“_________，_________。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”其中“径”的意思是_____________，“走”的意思是________。前两行是描写，后两行是描写。
2.走进玉澜堂的院落里，眼睛，那几棵大海棠树，开满了__________的________的花，这繁花从_______开到__________，不留一点空隙，阳光下就像_____________……
3.《早》一课作者写梅花就是为了，以梅花开得“早”衬托鲁迅的精神。梅花深受人们的喜爱，它是文人墨客赞颂的对象，如王安石的“遥知不是雪，。”王冕用“不要人夸颜色好,。”表明了志向。
4.，，乐曲久久地在二泉池畔回响，而又，而又。阿炳用这的琴声告诉人们，他爱那，他爱那，他爱那，他爱那……
三、阅读短文，完成练习。
(一)二泉映月(节选)
月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……
1.文中的省略号表示。
2.文中的“静影沉璧”指。
3.听着泉声，阿炳想起了“自己坎坷的经历”。这十多年的生活中，在阿炳的身上会发生怎样的故事呢?请你写一写。
也许那又是一个中秋夜，家家户户都团聚在一起，阿炳;也许那是知了都不再“唱歌”的午后，无锡城似火炉一般，阿炳;也许他行走在窄窄的小巷，阿炳……
(二)长在心里的双手
有一次，一个小男孩在大街上玩耍时，被迎面而来的汽车撞倒。由于抢救不及时，他的双手和胳膊都被截掉了。当时只有五岁多的小男孩一转眼到了读书的年龄，却不能像同学们那样用手灵活地翻书写字，他也由此被拒于校门之外。
每天早晨，小男孩看着伙伴们兴高采烈地从他门前经过走向学校，便十分伤心地问妈妈：“我没有手，怎么办呀?”妈妈怜爱地抚摸着孩子的头说：“孩子，不要紧的，要是你坚持锻炼，你的手还会再长出来的。”
小男孩露出了灿烂的笑脸。于是在妈妈的帮助和指导下，他天天刻苦锻炼，学着用脚洗脸、吃饭、写字，并争取自己独立做一些力所能及的事情。男孩满怀憧憬，他坚信，只要努力练习，手还会再长出来。妈妈说的话还会骗自己吗?他一直牢记着妈妈的话。
时光飞逝，好几年过去了，练了这么久，小男孩发现手还是没有长出来。他有些不甘心地问妈妈：“我的手怎么还没有长出来呢?是不是我练得不够刻苦?”
这一次，妈妈很认真地看着孩子的眼睛说：“傻孩子，现在你看看别人用手做的事情，你什么不会做呀!”是的我的脚都会做比伙伴们的手做得还要好呢小男孩自豪地说
“那你说你的手长出来没有?记着，孩子，每个人都有一双强有力的手，而这双手就在人的心里，()你愿意，它()能帮助你战胜一切困难和不幸。”
1.在文中的“内填上合适的标点。
2.在文中的括号内填上合适的关联词语。
3.联系上下文，解释下列词语。
憧憬：
时光飞逝：
4.将“妈妈说的话还会骗自己吗?”这句话改成不带问号的句子，且不改变原意。
5.用“”画出揭示文章中心的一句话。
6.在你平时读过的其他文章中，一定还有一些和文中的小男孩一样勇敢战胜困难的人。请从中选择一位，用两三句话对他作一简要介绍。
四、习作。
以“我有一个小小的心愿”为题，写一篇作文。突出重点，表达自己的真情实感。要求450字以上。
推荐第9篇：五年级语文期中教学质量分析
太星小学五年级语文期中教学质量分析
常俊飞
一、基本情况
五年级参考人数256人，及格225人，及格率87.9%，优秀数71人，优秀率21.7%，特优率1.6%，平均分71.4.
二、试题及试卷分析
这份试题，难易适中，它注中了题型的多样性，力求对学生的素质进行全面评价。试题中涵盖了多方面的内容，从大方面讲，实现知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观等多维目标的整合，小方面讲，拼音、汉字、词语、成语故事、古诗、歇后语、谚语、造句、段落、篇章等等方面的有机融合。阅读和作文题除了考查学生的阅读和写作水平及记事能力之外，还注重考查学生的情感、态度和价值观。
从学生的答卷情况来看，不是很难的试题学生的做答情况却不是很理想。基础知识和积累运用部分学生掌握还不够扎实，阅读、习作部分也出现了较为多的失误。
（一）按要求完成字、词、句 练习。
此题中第1小题不仅考查了生字的掌握情况，更重要的是考查了学生对生字的识记与书写的规范，此小题分值达到15分，的满分者寥寥无几。可是这样一道识记型的题，学生失分却很严重 另外，从第4小题看，学生用“名副其实”造句，有一大部分同
学没有完成好，这也反映了我们平时的语文课堂教学对字词运用训练不够。
（二）根据课内外的积累填空。
这道题主要考查课文中识记的句子，学生基本可以完成，但问题是学生在完成此题时错别字现象很严重，知识掌握不够全面。这说明平时的基本功不扎实。因为是课文中的知识，所以失分很是可惜。特别是第（9）小题，学生读题不够认真，没看清括号里的提示，大多同学没用四字词语填空，导致不必要的失分。
（三）阅读短文，回答问题。
此题考查了学生的课内外短文的阅读情况，总体看学生基本可以完成。第一篇是课内短文，因为有课堂基础，失分不是很严重。但第二篇课外短文就不尽如人意了。学生读题不够认真，第
18、19题大部分学生没有弄清楚段与段之间的关系，非常可惜。第20题自拟题目基本上白给分，完成情况较好。
（四）作文
本次习作是以“树叶”为主题写一篇作文，这是大家生活实际的再现，跑题的现象不是很多，大多同学的写作符合题意，但写得较平实，缺乏语言的积累。 面对这种情况，我们反思自我，今后要在各种文体上多训练学生，让学生注意积累词汇和语句。
推荐第10篇：六年级英语上册期中测试卷
六年级英语上册期中测试卷
班级：＿＿＿姓名：＿＿＿分数：＿＿＿
听力部分（20分）
Ⅰ 圈出你听到的句子。（2分*5）
1.（ ）A .Where are you from?B .What are you doing?
2.（ ）A .I’m reading an e-mail.B .I’m writing.
3.（ ）A .I have breakfast at 6:30.B .I have dinner at 7:00.
4.（ ）A .I go home at 5:00.B .I go to bed at 10:00.
5.（ ）A .I watch TV in the evening.B .I have claes in the morning.Ⅱ选出听到的单词。（2分*5）
1.（ ）A .nameB .noiseC .now
2.（ ）A .likeB .makeC .park
3.（ ）A .getB .gladC .go
4.（ ）A .flowerB .fatherC .family
5.（ ）A .upB .outC .on
笔试部分（80分）
Ⅲ选择正确的字母组合补全单词。（1分*10）
1、（）c_ _ _fullyA.earB.areC.air
2、（）m_stA.uB.oC.a
3、（）sh_ _ldA.uB.ouC.o
4、（）w_ _tA.ayB.aiC.ei
5、（）m_keA.aB.eC.i
6、（）h_meA.uB.oC.a
7、（）g_ _dA.eeB.oaC.oo
8、（）_skA.iB.eC.a
9、（）h_ _byA.obB.boC.oo
10、（）f_ _mingA.orB.erC.ar
Ⅴ选出与众不同的单词（2分*5）
--1--
1.（ ）A .quieB .teacherC .student
2.（ ）A .claB .schoolC .noise
3.（ ）A .eraserB .rulerC .late
4.（ ）A .lunchB .dinnerC .friend
5.（ ）A .fourB .tenC .you
Ⅳ选择词的正确用法。（2分*5）
1.Does he like_______(collecting,collects) stamps?
2.His hobby is_____(planting,plant) flowers.
3.My uncle enjoys_______(raise,raising) animals.
4.I’m interested in______(listening,listen) to music.
5.______(Fishing,fish) is Mr li’s hobby.
Ⅵ单项选择。（2分*15）
()1.I’m interedted_____painting.
A.ofB.withC.in
()2.Don’t be late_____school.
A.inB.atC.for
()3.Peter often_____a me in_____room.
A.make,he’sB.make,hisC.makes,his
()4.Mingming often_____in bed and he_____to bed late.
A.reads,goesB.read,goC.reading,going
()5.Listen to the teacher________.
A.carefulB.careC.carefully
()6.You must keep_____the gra.
A.offB.ofC.for
()7.We should take good care_____young children.
A.withB.forC.of
()8.School______at about nine.
A.beginsB.beginC.beginning
() 9.What____he usually____in the afternoon?
A.does,doB.does,doesC.do,do
()10.He_____go out in the evening.
A.don’tB.doesn’tC.isn’t
()11.I______stay up very late.
A.doesn’tB.don’tC.amnot
()12.I have claes______8:05____11:30.
A.in,inB.from,toC.at,at
()13.Let me tell you something____my daily life.
A.aboutB.withC.for
()14.I go to school____7:30____the morning.
A.at,onB.at,inC.in,at
()12.Hand_____your homework____time.
A.on,inB.in,onC.with,on
Ⅶ按英汉对应关系找朋友（2分*5）
（ ）1.My grandpa is very kind to me .A .他大约九点半睡觉。
（ ）2.Every morning he gets up at 6:00.B .我的爷爷对我很好。
（ ）3.He often waters the flowers.C .他每天早晨六点起床。 （ ）4.He goes to bed at about 9:30.D .他经常浇花。
（ ）5.I love my mother very much .E .我非常爱我妈妈。
Ⅷ阅读短文并判断正（T）误（F）.（2分*5）
（一）My uncle and aunt live in the countryside(农村).They are farmers.My uncle enjoys farming.He is good at growing vegetables.He likes making tools,too.My aunt likes flowers.She usually grows flowers in the gardon.My brother likes fishing.My sister enjoys raising animals.They are happy family.
()1.My uncle is a farmer and my aunt is a teacher.
()2.My uncle enjoys farming.
()3.My aunt usually grows vegetables in the garden.
()4.My brother’s hobby is fishing.
()5.My uncle is good at raising animals.
第11篇：八年级英语上册期中测试卷
八年级上学期英语月考试题
I．单项选择（每小题2分，共28分） ()1.She wants ______.
A.go skatingB.to go skatingC.to go to skate D.go to skate()2.Mr Li is a good teacher .He never gives us ____homework.
A.a lotB.too manyC.too muchD.much too ()3.—_____do you visit your grandparents ?—Every week.
A.HowB.How longC.How muchD.How often ()4.---What’s the matter ?---______.
A.I’m coming in a minuteB.I have a bad cold .C.I’m going to buy some food .D.I watched TV last night.()5.—How often do you go home?
—___________.
A.One a weekB.OnceC.OneD.Once a week ()6.You should try to eat _____.Don’t eat junk food .
A.healthy somethingB.healthy nothing C.something healthyD .nothing healthy ()7._____he likes watching TV,he gets good grades.
A butB becauseCAsDAlthough
()8.Some students watch TV threefoura week.
AandtimesB but timeCandtimeDortimes
()9.Her lifestyle is the sameher brother’s.
A.asB.forC.withD .to
()10.You don’t look,You should drink lots of water.
A.goodB .wellC.betterD .bad
()11.They are leaving for London ____the morning of May 6.A.inB.onC .atD.for ()12.--___you ____your homework this evening?—Yes, I am.
A.Are , doingB.Did ,doC .Will ,doD.Were ,doing ()13.I believe it’s important _____eight hours a night .
A.to sleepB .sleepC.sleepsD.slept ()14.You’ll be very ____when you have an _____ vacation.
A.excited, excitedB.exciting, excitingC.excited, excitingD.exciting, excited II．完形填空（共10小题，共10分）
One day Mary__1__shopping with her mother.When they got__2__the supermarket, Mary was very__3__.There were many nice things and many people__4__it.
Mary\'s mother told her__5__her.They walked around and they__6__some things for breakfast.
When they came to one shelf(货架), Mary__7__some boxes of chocolate.Mary wanted her mother to buy some__8__her.
Her mother gave__9__a box of brown chocolate.Mary shook(摇晃) her head.She
wanted a box of white chocolate.Her mother didn\'t understand her.“Why do you want a box of white chocolate?” asked her mother.
“I won\'t bite my fingers(咬着手指) when I eat them__10__night.” answered Mary.After hearing this Mary\'s mother laughed and they left the supermarket happily.（）1.A.wentB.goesC.to goD.going （）2.A.forB.onC.toD.with （）3.A.sorryB.happyC.sadD.good （）4.A.onB.forC.atD.in
（）5.A.followB.followsC.to followD.following （）6.A.boughtB.takeC.carry（搬运）D.make （）7.A.lookedB.watchedC.readD.saw （）8.A.withB.forC.toD.about （）9.A.herB.to herC.for herD.with her （）10.A.inB.onC.atD.for Ⅲ.阅读理解(20分)
A
Mary is six years old now.This autumn she begins to go to school.She likes her teachers and has some friends.She studies hard and is good at her claes.So we think she\'s a good girl.
It\'s Sunday today.It\'s fine and after breakfast the girl and her parents are going to the zoo.She likes to watch the animals very much.Now they\'re standing at the bus stop and
waiting for a bus.She sees her friend Jim and her grandpa there.
“Good morning,Grandpa!” says the girl.“Are you going to the zoo,too?”
“Yes,we are,” says the old man.Then he says to Mary\'s father,“You have a polite daughter.How old is she?”
“Six,Grandpa.” answers the girl.
“Six?” the old man says with a smile.“But you\'re shorter than my stick!” “How old is your stick,then?” 1.Mary is a ____________.A.teacherB.student C.worker
D.soldier
2.Mary is in Grade ____________ now.A.One
B.Two C.Three
D.Four
3.We think Mary is a good girl because ____________.A.she\'s only six
B.she has some friends C.she likes her teacher
D.she\'s good at her claes
4.Mary and her parents are going to the zoo by ____________.A.carB.boat C.bus
D.bike
5.Mary\'s Parents and the girl are going the zoo because____________.A.they like the animals
B.it\'s fine today
C.The zoo is near their house
D.Jim and his grandpa are going there,too
B
Old John went to see a doctor.The doctor examined and said, “Medicine can’t help you.You must have a good rest.Go to a quiet place for a month, go to bed early,drink some milk, walk a lot and smoke one cigar a day.” “ Thank you very much,” said Old John, “I will do everything you say.” A month later Old John came to the doctor again, “ Well,” said the doctor, “ I’m glad to see you.You look much younger.”“ Oh, doctor,’ said Old John, “I feel quite well now.I had a good rest.I went to bed early, I drank a lot ofmilk, and I walked a lot.Your adcice certainly helped me.But you asked me to smoke one ciger a day, and the one ciger a day nearly killed me at first.It’s no joke to start smoking at my age.”
（）1.The doctor________.
A.asked him to take some medicine
B.asked him not to take any medicineC.didn’t say any word about medicineD.gave him some medicine
() 2.Old John ______ after a month..
A.didn’t get wellB.got wellC.was youngD.was old() 3.Which one is true ?
A.Old John smoked before.B.Old John didn’t smoke before.C.Old John didn’t smoke a ciger a day.D.Old John smoked le than before.
() 4.When Old John was ill , he looked _______.
A.youngB.oldC.youngerD.older() 5.The best title(标题) of this paage should be _______.
A.Old JohnB.Old John Is illC.The Doctor’s AdviceD.Old John Did As the Doctor Asked Him Ⅳ．词汇：(20分)
A）用所给词的正确形式填空：（10分）
1.Her parents are out now.She ___________( babysit ) her sister.2.There are many________(different) between the two pictures.3.He thought about _________(go) to Greece last week.4.She ____________(exercise) every day.5.Mr Wang goes to Shanghai ______(two) a month.6.Let’s have a good eating ______(习惯)
7.Let’s go______(hike) in the mountains next weekend.8.That______(soung) nice, let’s go.
9.They want to have a relaxing ______（假期）.10.Some children live in the ______（农村）.B）翻译短语。（10分）
1．患感冒____________________2．看牙医____________________ 3．此刻______________________4．保持健康__________________ 5．玩得高兴__________________6.有压力的____________________
7、照看，照顾________________
8、回来_______________________
9、视…而定，决定于________________
10、乘船_________________ V．句型转换。(16分)
1.Lin Fei\'s home is about 10 kilometres from school.（划线提问） _______________________ Lin Fei\'s home from school?2.The old man often goes shopping by subway.(划线提问) _______________the old man often go shopping? 3.It took him 2 hours to finish the work.(画线提问)
_______ ______it ______ him to finish the work? 4.The girl is babysitting her brother.(变为一般疑问句并做否定回答) ______ thegirl______her brother? ______, she______.
5.He is visiting his cousins for vacation.(就划线部分提问)______ ______he ______for vacation? Ⅵ．根据汉语意思完成句子。（16分） 1．他嗓子疼，所以他应该喝加蜂蜜的热茶。
He______________ sore throat, so he should drink some hot tea .2．好的食物和锻炼帮助我学习更好。
Good food and exercise______me______learn well.3．对于我们来说平衡饮食很重要。
It’s important________________________ a balanced diet.4.I hope you will enjoy yourself in the vocation.(同义句转换)
I hope you will________________________in the vocation.5.你能给我一些保持身体健康方面的建议吗？Can you give me______ ______ on my health? Ⅶ．作文：（10分）
请你根据一下信息，为马龙写一个40词左右的请假条。 1.马龙因昨天在雨中与朋友踢足球而得了重感冒； 2.医生告诉马龙要多喝水，并建议他卧床休息三天。
October 25th Dear Mi Wang,
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第12篇：期中测试卷
七年级下册期中测试——语文科 一．知识积累与运用。（40分）
（一）选择正确的一项填入括号。（16分）
1、下列带点的字注音完全正确的一项是（）
A 哺育（pǔ） 冗杂（rǒng）蓦然（mî）B 嫉妒（jì） 嗥鸣（háo）确凿（záo） ．．．．．．
C 啾啾（jiū） 讪笑（shàn）污秽（huì）D 菜畦（qí） 脑髓（suǐ）可汗（kě） ．．．．．．
2、下列词语书写完全正确的一项是（）
A 逼狭污秽踌躇群蚁排衙B斑澜骊歌磐石锲而不舍
C 山巅屏障撺掇荒草凄凄D机杼谰语深邃潜心惯注
3、依次填入下列句中最恰当的一项词语是（）
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒（）起一面大的竹筛来，下面（）些秕谷，棒上（）一条长绳，人远远地（）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一（），就罩住了。
A、撑放捆拿扯B、支撒系牵拉
C、支放套牵拉D、撑撒系拿扯
4、下列句中加点的成语运用恰当的一项是（）
A、我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们的背后藏着一些妇孺皆知的故事。．．．．
B、经过一个寒假的努力，小明的英语水平却还和以前一样，不得不让人对他刮目相待。 ．．．．
C、7.0级强震让雅安地区的芦山成为重灾区，那里到处都是倒塌的房屋，少数站立的楼房也都有明显的裂横，所见一片狼藉，让初到当地的专家叹为观止。．．．．
D、看到电影《可可西里》中藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺。 ．．．．
5、下列各句中，没有语病的一项是（）
A、目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
B、学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
C、大量地阅读优秀的文学作品，只有能增长人的知识，才能丰富人的感情。
D、大家的全力救助，让在地震中受灾的雅安群众倍感温暖。
6、和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是()
A、这里的人们非常好客，火一般热情。
B、一路上，稻田绿、菜花黄、江水银，绘成了一幅幅田园巨画。
C、生命是一条河流，有奔腾，也有平缓。
D、天气炎热，那张乒乓球桌也在睡觉。
7、填入下面横线处，最恰当的一项是（）
全村的干部群众，都捐出了棉被、蚊帐、衣服等生活用品支援灾区。虽然少了些，虽然旧些破些，但是。
A、多一声响多一个铃铛，多一支蜡烛多一分光
B、多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一分光
C、多一声响多一个铃铛，多一分光多一支蜡烛
D、多一个铃铛多一声响，多一分光多一支蜡烛
8、下列关于作家作品的介绍不正确的一项是：（）
A、《社戏》——散文——鲁迅——《朝花夕拾》
B、《最后一课》——小说——都德——法国作家
C、《木兰诗》——南北朝民歌——郭茂倩——《乐府诗集》
D、《丑小鸭》——童话——安徒生——丹麦
（二）用诗文原句填空。（12分）
9、《木兰诗》中描写战争旷日持久，。
10、《木兰诗》诗中表现木兰奔赴战场的矫健雄姿的句子是。
11、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：，。
12、独坐幽篁里， 。
13、峨眉山月半轮秋，
14、，凭君传语报平安。
15、春潮带雨晚来急，。
16、。
（三）文学名著知识填空（6分）
17、有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞧着它们，默默地哭了。一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”
这段内容选自世界名著《____ _____》，作者是，作品中的主人公就是作者的乳名。
18、《昆虫记》的作者是
19、《水浒传》的作者是元末明初的作家。
（四）综合实践（6分）
20、班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与完成以下活动。
（1）面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）（2分）
（2）阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。（2分）
材料一1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族„„”
材料二现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”
（3）2011年3月 12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。（2分）
二．阅读理解。（30分）
(一)阅读下列两段文言文，完成文后的21——24题。（11分）
【甲】金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州。复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣！”
【乙】司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人，众兄弟既成诵而游息矣，独闭门不出，俟②能讽诵③乃已。自言：“用力多者收功远，乃终身不忘也。”及长，遍览古籍，博闻强志④，曰：“书不可不成诵。或马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所
得多矣。”
[注]①患：担心②俟sì：等待。 ③讽诵：出声诵读，抑扬顿挫地诵读。④ 博闻强志：形容见闻广博，知识丰富，记忆力强。
21、解释下列句中加点字的意思。（4分）
(1) 不能称前时之闻（）(2)日扳仲永（） ．．
（3）尝主编《资治通鉴》（）（4）俟能讽诵乃已（） ．．
22、下列各句中的“之”与“为一时之名臣”中的“之”用法相同的一项是（）（2分）
A、余闻之也久B、不能称前时之闻
C、或以钱币乞之D、卒之为众人
23、翻译下列句子。（2分）
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
24、试比较方仲永与司马光两人的不同经历，并谈谈你从中获得的启示。（3分）
（二）说明文阅读：（8分）
超级网银
①“网上银行”又称网络银行、在线银行，是指银行通过互联网向客户提供查询、对账、转账、信贷、网上证券、投资理财等传统服务项目，使客户足不出户就能够安全便捷地管理存款、支票、信用卡及个人投资。可以说，网上银行是在互联网上的虚拟银行柜台。
②如果你已开通网上银行，你会发现里面新增了一个“超级网银”功能。
③“超级网银”全称是“网上支付跨行清算系统”，通过构建“一点接入、多点对接”的系统架构，实现“一站式”网上跨银行财务管理，是2009年研发的标准化跨银行网上金融服务产品，2010年8月30日正式上线。“超级网银”不仅能使用当前的网上银行服务，还可以跨行查询别的银行账户，甚至能跨行将其他银行账户内的钱汇入当前账户。“超级网银”具有统一身份验证、跨行账户管理、跨行资金汇划、跨行资金归集、统一直联平台、统一财务管理流程、统一数据格式等七种功能。
④一般来说，在使用“超级网银”前，用户首先需要成为签约客户。登录各家银行的网上银行系统主页，在“我的账户” →“账户管理” →“他行（互联）账户查询/签约”下面，一般都可以找到相关的操作选项。
⑤使用传统网上银行系统时，如果想了解自己在各家银行的账户情况，需进行多次登录、查询操作。而“超级网银”通过统一的操作界面，可直接向各家银行发送交易指令并完成操作，查询管理在多家银行开立的账户余额和交易明细，一个U盾可以完成多家银行的网银登录。
⑥对个人转账服务而言，“超级网银”比普通网银更为高效、快捷，甚至可以做到实时到账。对于公司而言，“超级网银”强大的资金归集功能，可在母公司的结算账户与子公司的结算账户之间建立上划下拨关系。
⑦目前“超级网银”的收费标准与普通商业银行网上业务的收费标准相差不大，只有部分银行宣布暂时不收取跨行转账手续费，而大部分银行公布的收费水平均不低于现有普通网银。
⑧“超级网银”实现了实时跨行转账和跨行账户实时管理，将引领整个银行业进入一个更加高效和便捷的时代。
25、本文采用的说明顺序是
26、文段③主要从哪两个方面介绍了“超级网银”？
①②
27、文段⑤应用了什么说明方法？有什么作用？
28、文段⑦加点词语“暂时”能否去掉？请说明理由。
（三）阅读下面的文章，完成25—28题。（11分）
⑴去朋友家，她家的小保姆正坐在沙发上哭。朋友小声说：“下午接小孩放学，上大巴时手机丢了。”
⑵看着小姑娘哭红的眼睛，我半天才劝慰一句：丢了也没有法子的，下次小心点就好，别哭坏了。小姑娘抬头呜咽：“我一直都不喜欢那个手机的，今天丢了，我才发现我好喜欢它的，简直比丢失一个朋友还让我难过„„.”
⑶我想告诉她，永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论；还想告诉她，许多东西都是失去了，才感到它的珍贵„„但我最终什么也没有说。我知道，我们都是在不断的丢失后，才慢慢的长大的。
⑷六岁那年，我有了第一辆自行车，喜欢得不得了。可没多久，一次和小伙伴去照相馆冲洗玩耍时照的照片，出来竟发现车不见了，当时眼睛就红了，搭小伙伴的车回到家，看见妈妈就大哭。妈妈吓坏了，问清情由后却笑着说：“车丢了没关系，人没事就好。”
⑸在广州，好不容易找到那份高薪的工作时，很珍惜，生怕有差错，早出晚归格外卖力。眼看有升职的希望时，却因为实在无法忍受老板对下面员工的苛刻，和他大吵一架后摔门而去。一个人在人来车往的北京路上漫无目的地走着，天快黑时在公共电话亭打电话跟一个朋友说：“我把工作丢了。”朋友放下电话赶了过来，他对我说：“工作丢了可以再找，人有善良之心最重要。”
⑹去年7月，办好去欧洲的旅行签证，临走时却把脚扭伤了，骨裂了。打着石膏坐在家里，我的心情无比郁闷。去拆石膏那天，医生看着我的脸，说我的眉头皱得可以拧出水来。我被他这个夸张的说法逗乐了。他告诉我，错过一次旅游机会不要紧，但若是让伤痛和遗憾过于影响自己的心情，岂不成了双重的伤痛和遗憾？
⑺医生不是哲学家，但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。
⑻这一生，我们会丢失很多东西：经验不足，丢失了第一桶金；要求完美，丢了一场无法回头的爱情；为了看得到业绩，甚至丢失了一个本来要来到这个世界上的孩子„„
⑻每一次丢失，心里都会有隐隐的痛，但每个人都是在丢失后才一天天长大。
29、给文章拟一个恰当的标题。
30、请依照文章的内容依次写出“我”丢失的经历：
——丢失工作——
31、说说下面语句的含义。
医生不是哲学家，但他真的不仅仅让我裂开的骨头复原如初。
32、下列有关本文的说法不正确的一项是（）
A、文章开头叙写朋友家小保姆丢手机的事情，是为了引出后文作者的感悟：永远不要拿物质的东西和真正的朋友相提并论。
B、第（5）节中“人有善良之心最重要”与我“无法忍受老板对下面员工的苛刻，和他大吵一架后摔门而去”相呼应。
C、第（6）节中医生说我“眉头皱得可以拧出水来”，是医生以幽默的方式形容“我”当时因内心郁闷而眉头深锁的样子，为“我”后来情绪的转变作铺垫。
D、文章通过多个事例诠释人生感悟，这种写法深入浅出，容易激起读者的共鸣。
33、“每一次丢失，心里都会有隐隐的痛，但每个人都是在丢失后才一天天长大，” 你也一定有这样的体会，试结合自己的生活体验，说说你对这句话的理解。（3分）
三．作文（50分）
34、片段作文：（10分）在上面语段的第五段中有这样一句话：“一个人在人来车往的北京路上漫无目的地走着”请联系语段的相关情景，展开联想，写一段150字左右的心理描写。要求运用一种修辞手法。
35、大作文：（40分）请从下面的两个题目中选择一个写作一篇600字左右的作文。
（1）、初中生活往往充满奇思妙想，请你展开想象的翅膀，扬起想象的风帆，试以“我好想”为题，写一篇文章。要求：①先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等；②以记叙为主，不少于600字。
（2）命题作文：幸福像花儿一样
第13篇：九年级第一学期期中教学质量评估
第一学期期中教学质量评估
九年级化学
1．2010上海世博会开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是
A．焰火表演B．霓虹灯表演C．音乐喷泉D．气球升空
2．下列气体中会污染空气的是
A．氮气（N2）B．氧气（O2）C．水蒸气（H2O）D．二氧化硫（SO2）
3．在化学变化中下列哪一种微粒不能再分
A． CO2B．HC． HClD．H
24． 下列各组物质中，前者是氧化物，后者是混合物的是
A．胆矾纯碱B．液氧碘酒
C．冰水共存物洁净的空气D．盐酸加碘食盐
5．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是
A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④
6． 下列有关化学用语的表述正确的是
A．2N2表示4个氮原子B．氩元素符号：ar
C．MgCl2的名称：氯化镁D．碳酸根的化学式：CO32-
7.科学家用单个分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是
A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动
B．“纳米车”分子不是由原子构成的
C．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的
D．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动
8.下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致的是 ．．．
A．标签受损B．受热仪器破裂C．溶液蒸不干D．读数不准确
9．已知氮原子核内有7个质子。科学家已研究出高能微粒N5+，则有关说法正确的是
A．N5+是由5个氮原子构成的单质B．N5+中只有质子，没有中子和电子
C．每个N5+中含有35个质子和34个电子D．N5+中含有35个质子和35个电子
10．右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以
左右移动)。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这一过程中，发生的变化是
大 气
B.水分子之间的间隔变大 A.水分子本身变大
大LED大11．
是光源材料，Ga为+3价，As的化合
气 气
AC.水分子的数目增多D.水分子受热都跑到容器的一端 12.下列粒子中属于阴离子的是
13．薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的香。下列有关薄荷醇的说法正确的是A．薄荷醇不属于化合物
B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76．9％
14．右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是 ．．
A．气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气
B．试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水倒流入试管底部，导致试管炸裂C．加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯
15.16．与反应时间的关系坐标图，其中合理的是
17．（7分）（1）用化学符号表示：
①2个氢原子：②3个铝离子：
（2）构成物质的微粒有：A.原子；B.分子；C.离子。试判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空。 ．．①氧气：②铁：③氯化钠：（3）下列符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：
①Ca②NO2③2NO④MgO⑤2PO43-
表示分子个数的是；表示1个离子所带电荷数的是。 18．（4分）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质混合物的是，纯净物的是 属于单质的是，氧化物的是。（均填容器下的代号）
19．(4分)下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
(1)氯原子的核电荷数是；钠原子与氯
原子的最本质区别是；
+
(2)在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是原子；Na的结构示意图是(填字母)。 20．(4分)2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
(1)在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“低碳节能环保”的是。
A．采用水循环为场馆降温B．用竹、藤等天然材料建造场馆C．构建生态绿化墙面
(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如右图所示)在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把能转化为电能。
（3）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示；
21．（5分）某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5 不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50 mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。 请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：
（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约mL。
（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是。写出该反应的文字表达式。
（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中一种）。
三、实验题（本题有2小题 ，共 20分）
2+
222．（12分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
ABCDE ⑴写出带标号的仪器的名称：①；②；
⑵向气体发生装置内加入药品前，必须； ⑶a实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的制取装置是；
b实验室若用双氧水制氧气的反应文字表达式为， 反应中，MnO2起作用，加快了H2O2的分解。
⑷乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是；收集装置是；
(5)甲烷（CH4）在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有．．．．的性质是_________________________。
23.（ 8分）做完“铁在氧气里燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是她进行了以下探究活动，请你一同参与。
[问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢？ [查阅资料1] （1）自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4（黑色）和Fe2O3（红褐色）两种[FeO（黑色）极易被氧化为Fe2O3]； (2)铁的氧化物均能溶于盐酸或硫酸的溶液。
(3)铁单质也能与盐酸或硫酸的溶液反应，生成氢气。 [实验探究]
将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入_____溶液，观察到的现象是_____，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。[问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？[查阅资料2]
（1）Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：
（2）Fe2O3高温时分解成Fe3O4。
[理论探讨]
根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_____之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4。 [拓展延伸]
（1）实验中为了防止集气瓶炸裂，必须_____；
（2）Fe2O3高温时会分解成Fe3O4和一种气体，请写出此反应的文字表达式； （3）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色____，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。
四、计算题（本题 8分）
24．(8分)我国从1994年开始强制食盐加碘，即在食盐中加入碘酸钾(KIO3)，以防治碘缺乏病的发生，今年将适当下调现行食盐加碘量。各地将根据本地区实际情况作相应调整。深圳已率先作出调整，由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg。
(1)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为；它受热易分解，烹饪时，添
加加碘食盐应注意。
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为(保留至0.1％或用分数表示)(3)请为我市某企业计算：售往深圳的加碘食盐每袋(500g)应比调整前少加碘酸钾多少毫克。
第14篇：五年级英语教学质量分析
小学五年级英语教学质量分析报告
一、对试题的认识
试卷突出了英语教育的基础性、应用性、创新性原则。内容完全符合关于测试的标准要求，采用与平时教学活动相接近的形式，如听听指指、听听圈圈、听听说说、认认读读、做做唱唱等。本次试题共十个大题，包括写出字母的左邻右舍、选出与汉语相对应的单词、找出不同类的单词、连线题、选择题、判断正误、句子排序和情景选择句子。
从学生的答题情况和年级的平均分数来看，大多数试题比较新颖，所涵盖的知识点较为全面，并且注重考察了学生用英语思维的习惯和运用知识解决实际问题的能力。试题基本上可以适应大多数学生的知识水平。
二、从成绩统计中反映小学英语教学的主要成绩
（一）、学校对小学英语学科的重视程度逐渐增强
从我校成绩统计中，我们不难看到五年级两个班英语的合格率分别为26.83%、14,29%，虽然这些合格率不是很高，但较之以前有了明显的进步，而且优秀率凸显了高分人数的增加。这次期末考试成绩的提升是和学区、学校对英语教学的重视分不开的。较好的小学英语课时保障，以及大多数小学英语教师及时“充电” 是全面提高小学英语教学质量的要素。
（二）、小学英语教师对小学阶段的教学要求愈加明确
从考试的试卷来看，我们清楚地看到各年级教师在教学过程中对于课标要求和理解的把握情况已向课标要求迈进了一大步。
（三）、学生对所学的基本知识和技能的掌握程度日益提高
三、从成绩统计中看存在的主要问题
全县五年级英语平均分从总体上说还处于偏低状态，与课标要求尚有差距，这样不利于学生自信心的建立和自主能力的形成。虽然小学英语教师的整体素质逐渐加强，小学英语教学逐步得到重视，然而这毕竟不是一蹴而就的事情。从这个层面上说，成绩编低更不利于学生英语终身学习和发展。究其原因，可以分为以下四点：
（一）、重教不重学，教学的主要矛盾没有抓住
通过深入分析，这点主要表现在三个方面：
1、教师教学方法单调，缺乏活力，不能适应小学英语教学要求，致使学生兴趣低落，情感投入少，教学效益低下。
2、教师没有完全把握好课标的精髓，学生该参与的，该体验的学习过程还有欠缺，学生的听说、语感、语意理解能力还需加强。
3、教师对教材有着过多的依赖，总想将教材中出现的知识与技能面面俱到，而这恰恰使得双基不很突出，掌握不牢靠，学生该达到的要求没能达到。
（二）、面向全体不足，高低分悬殊过大，两极分化严重
(三)、学生兴趣淡化，缺乏自信动力
(四)、学习策略贫乏，学习效果不佳
四、本次质量分析留给我们的思考的问题很多，现对如何进一步加强小学英语教学，提高教学质量提出以下改进措施：
（一）、狠抓基础，培养能力。
（二）、要适当增加语言的输入量，拓展学生的知识面。
（三）、做好培优补差， 教学中注意趣味性，不断激发学生的学习兴趣，同时分层布置作业，让优生更优，后进生迎头赶上，中等生向优生转化，面向全体，全面提高学生的英语水平。
（四） 让英语走进学生生活
第15篇：五年级英语教学质量分析
xxx小学五年级英语教学质量分析
紧张忙碌的一个学期似乎在转眼之间就结束了，每次成绩出来之后，总是有人欢喜有人忧，不仅是学生，包括教师和家长在内，都有这样的感觉。而作为教师的我们和学生、家长的感受还是有所不同的。我们的成绩是来自班内的所有学生，我们比较的对象是其它学校的相同年级。在本次考试当中，我所担任的几个班的成绩都很一般，其中五年级的两个班均与最高成绩相差十多分，这样大的差距不得不令人深思。
这两个班原来是一个班，从三年级起英语就是由我担的。当时我教的班多，班内的学生人数也比较多，又是第一年教英语，没有工作经验，个人的能力还不够强，也许是没有抓好孩子们的基本功，因此导致从刚开始就落在别人后面了，有时候也总在想可能是我个人的原因把孩子们给荒废了。
升入四年级，经过我与班主任的协调还有孩子们的共同努力到期末时成绩终于有了点转机，紧接着我又休产假了，孩子们总换教师也许也不适应，这也是对孩子们的负面影响。
上了五年级由原来的一个班分成了每个班20人的小班。班容量小了，按说学生少了好管理，我对这两个班也很有信心。在教学方面我抓得比较紧，希望可以出一点成绩。每节课后我都给组长布置任务，让组长们完成之后再检查其他学生。可能是我没有及时的抽查，再加上有的组长不够负责，导致学生成绩没有明显的起色。
其次，学生在学习完以后，并不能够活学活用，举一反三。每课的对话学生都会背了，书本上提供的句型练习也能够顺利地进行练习，但稍有变化或跳出原文学生就不会了。我看原因还是平时练习的少，学生还不能熟练的掌握。另外，在教学当中我的教学时间分配的也不太好，有点前松后紧。前半个学期时间充足，却没有很好的利用起来，没能从开始抓紧，学生也可能因此从开始就没养成良好的学习习惯，总是紧张不起来，导致后半学期我再挤时间赶课学生仍然很松弛。到最后虽然经常跟班主任要课，但复习时间仍不充足。这样一来可能学生从心理上也有点不知所措，不能静下心来复习。
再有就是我觉得我在培养优秀生和辅导学困生这两方面做得还是不够的。这两个班的优秀率都不高，而且都未能达到全部及格。我想在以后的工作当中，我应该从平时就注重培养学生的能力，在平时就把优秀生培养起来，就不会导致有的学生成绩不够稳定的现象了。一个学期结束了，也预示着一个全新的学期即将开始了，这就是我们的教育事业，在不断的重复与创新中延续着。我想有了一次次的经验，大家一定都对新的学期满怀希望，我们会更加努力的。
第16篇：小学五年级数学下册期中测试卷
2014小学五年级数学下册期中测试卷
一、填空题（每空1分，共20分）
1.看图回答问题。
（1）指针从“1”绕点O顺时针旋转60°
后指向
（2）指针从“1”绕点O逆时针旋转90°
后指向
（3）指针从“7”绕点O逆时针旋转90°
后指向（4）指针从5绕点O旋转到12点，顺时针要旋转______度，
逆时针要旋转________度。
2.已知四位数374□同时是
2、3的倍数，那么□里应填__________。
3.在横线上填上适当的质数，不能重复。
23=______+______+_______。
4.把72分解质因数为__________________________。
5.在97，91，2，1，4这5个数中，合数有________________；质数有_____________；奇数有___________。
6.4.08升＝________升_________毫升
2750cm3=__________ml=__________L
7.一块长方体木料的横截面是边长6厘米的正方形，木料长25厘米。这块长方体木料的体积是___________立方厘米，合__________立方分米。
8.一个长方体的底面是周长20cm的正方形，高4cm,
这个长方体
的表面积是__________,体积是___________。
二、判断题（每题2分，共10分）
1.平行四边形是一个轴对称图形。（）
2.一个自然数不是奇数就是偶数。（）
3.有两个相对面是正方形的长方体，它的其余四个面完全相同。
（）
4.至少要用4个体积是1立方厘米的正方体，才能拼成一个大正 方体。（）
5.一瓶白酒有500升。（）
三、选择题（每题2分，共10分）
1.有一个数，它既是30的倍数又是30的因数，这个数是（）。
A.15B.30C.60
2.用0，3，4，8组成的所有四位数都能被（）整除。
A.5B.2C.
33.有一篮子鸡蛋，2个一起拿，三个一起拿，4个一起拿，5个一起拿都正好那完，这筐鸡蛋至少有（）。
A.120个B.130个C.60个
4.把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它的体积是（）。
A．200立方厘米B．10000立方厘米C．2立方分米
5.长方体的长缩小3倍，宽扩大3倍，要使体积扩大3倍，那么高（）。
A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍
四、作图题（共10分）
1.画出下面各图形的一条对称轴。（5分）2.画出三角形AOB
绕O点顺时针旋
转90度后的图
形。（5分）
五、按要求做题（共50分）
1.从下面四张数字卡中取出三张，按要求组成三位数。（12分）
（1）偶数：______________________
（2）奇数：______________________
（3）3的倍数：______________________
（4）5的倍数：______________________
（5）同时是
2、
3、5的倍数：_______________________________
（6）质数：______________________
2.48名学生排队，要求每行的人数相同，可以排成几行？有几种不同的排法，请分别写出来。（至少写出5种）（5分）
3.下图是长方体的展开图，量出有关数据，求出这个长方体的表面积和体积。（8分）
4.把一块棱长是0.5米的正方体钢坯，锻成横截面面积是0.05平方米的长方体钢材，锻成的钢材有多少长？（7分）
5.做一个长方体的浴缸（无盖），长8分米，宽4分米，高6分米，至少需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米玻璃4元钱，至少需要多少钱买玻璃？（8分）
6.棱长是6分米的正方体容器装满水，把容器里的水全部倒入一个长方体水箱，水箱从里面量长6分米，宽5分米，高8.5分米，这时倒入水箱里面的水深是多少分米？再要注满水箱应倒入多少升水？（10分）
第17篇：人教版五年级上册数学期中测试卷
2018五年级上册数学期中测试卷
姓名：
班级：
成绩：
一、口算。（10分钟完成，6分，另卷）
二、仔细想，认真填。12分
1、0.4小时=（
）分
820平方厘米=（
）平方分米
7.4千米=（
）千米（
）米
2吨200千克=（
）吨
2、在○里填“ ＞”、“＜”或“ ＝ ”
○4.3
6.7 ÷0.12○6.7
8×0.33○3.3× 0.8
2.3÷1.26○ 2.3 ×1.26
4.3×0.8
53、1里有（
）个0.25， 0.5的3.2倍是（
）。
4、3.16 ×2.4的积有( )位小数，如果把两个因数的小数点都去掉，积会 (
)。
5、无限小数3.9595……是（
）小数，循环节是（
），保留整数是（
），精确到十分位是（
）。
6、5.8× 2.7+5.8 ×7.3=□ ×(□+□)，这应用了乘法（
）律。
7、4.6÷ 0.23=( ) ÷23 3.15÷ 1.5=( ) ÷15
8、一堆煤有a吨。已经烧了3天，烧了b吨。平均每天烧（
）吨煤，还剩（
）吨煤。（用含有字母的式子表示）
8、黄师傅加工一种零件，2分钟加工了4个，平均每分钟加工（
）个零件，加工一个零件要（
）分钟。
三、我是小法官。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）4分
1、0.4898989是循环小数。
（
）
2、一个数（0除外）除以一个小数，商不一定大于被除数 。 ( )
3、计算除数是小数的除法，必须把被除数和除数都转化成整数，才能计算。（ ）
4、计算3.25+6.75×1.5时，应该先算乘法。
（
）
四、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里，4分）
1、一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,原数会( ) ○⒈扩大10倍
○⒉ 缩小10倍
○⒊不变
2、甲数比乙数的3倍多4，乙数是Х，甲数是（
）。 ○⒈ （Х＋4）×3
○⒉ Х÷3＋4
○⒊3Х＋4
3、大于0.7而小于0.9的一位小数有（
）。 ○⒈1个
○⒉2个
○⒊无数个
4、下面各题中,结果最大的是( ) ○⒈2.46÷1.5
○⒉2.46÷ 0.15
○⒊ 2.46×0.15
五、计算。30分
1、列竖式计算。8分 5.06 ÷2.2
4.5×0.18
1.52÷22
70.3×3.6
(商用循环小数表示)
(得数保留一位小数)
2、只列式，不用计算。4分
（1）1.1的4倍除以2.5，结果是多少？
(2) 82.5与0.4的积比54.2少多少?
3、计算，能简算的要简算。１８分 1.8×5.46＋1.8×4.54
16.38 ÷0.36－4.8
0.32×0.25×12.5
0.85＋0.2×1.35
2.8÷3.5×4
2.64+8.67+1.33－1.64
六、想一想，填一填。12分
1、你能不计算，用发现的规律直接写出下面几题的商吗？
（1） 1÷9=0.111……
（2）1÷37=0.027027……
2÷9=0.222……
2÷37=0.054054……
3÷9=
3÷37=
4÷9=
4÷37=
……
……
8÷9=
7÷37=
2、
七、解决问题。32分
（一）根据题目的要求答题。8分
1、4辆汽车7天可以节约汽油35.48千克，平均每辆汽车可以节约汽油多少千克？ （1） 题目要求平均每辆汽车可以节约汽油多少千克，必须先算
（2） 列出综合算式，不用计算：
（3）
3、商店运来雪梨12吨，是桔子的1.6倍，运来的雪梨比桔子重多少吨？
(1) 写出切合题意的关系式:
(2) 列出综合算式，不用计算：
( 二) 列式解答下列各题.24分
1、服装厂做一套男服用布2.5米，现在有22米布，最多可以做多少套男服？
2、小红骑自行车从甲地到乙地，平均每小时行12千米，4.2小时到达，回去时只用了3.2小时，回去时平均每小时行多少千米？
3、有60道口算题，小红用了7.5分钟完成，小军用了8分钟完成，小红平均每分钟做的比小军快多少道？
4、粮食仓库运来6车大米，每车装大米4.5吨；又运来8车面粉，每车装了面粉3.7吨。你能提出一个什么数学问题？并解答出来。
5、超市中有四种水果，价格分别如下：
鸭梨每千克2.45元；
苹果6千克21.60元； 橘子每千克2.30元；
香蕉8千克17.20元 ( 1)算一算，哪种水果最便宜?
(2)李叔叔有20元，打算买三种水果，请你帮李叔叔设计一种能买最多水果的方案，可以怎么买？用了多少钱？（要求每种水果都是整千克数，要有计算过程）
五年级数学口算卷
姓名
班级
学号
成绩
一、口算。（6分）（10分钟完成）
3×1.5＝
2.5×4＝
0÷0.9= 4÷0.2＝
0.56÷0.7＝
0.24×5＝ 0.2×5＝
3.4－1.5＝ 0.7×11＝
0.9÷4.5＝
3－1.7＝
15÷0.3＝
1.2×0.3＝
3.7－1.2＝ 3.5×0.3＝
0.51÷17＝ 2.8＋12＝ 1－0.25＝ 1.7×10＝
1.2÷0.3＝
0.25×8＝
0.8÷0.2＝
8.9－0.9＝ 15.15÷15＝2.1－0.87＝
12÷0.6＝
0.13+1.7＝
0.2×0.3＝
1÷0.25＝
2.1＋1.49＝
6.3÷6.3=
4.58－3.5＝
0.25×100＝
5.3÷0.01＝
3.5×2＝
0.62－0.32＝
0.12×3＝
1÷2＝
0.89÷8.9＝
5.79÷0.1＝
9.2－9.2＝
0.2×0.3×0.1＝3.54－3.5＝ 8×0.125＝ 3.15÷0.5＝ 1.2+0.56= 78÷1.3＝
6.24－1.5= 1.6×0.2＝
72.8÷8＝
3.2－2= 1.03×3＝
2.2×0.1＝
6.3÷0.21= 0.45×2＝
4.8×100＝
17.8＋2.2＝
0.35+0.65= 3.6÷0.4＝
1.34×4×2.5=
第18篇：五年级语文上册期中测试卷(A卷)
期中检测卷
一、基础训练营(38分) 1．下面加点字读音全部正确的一组是(
)(2分) A．挑拨(tiǎo) ．B．沮丧(sànɡ) ．C．支撑(chēnɡ) ．D．湖畔(pàn) ．埋葬(zhànɡ) ．诵读(sònɡ) ．磨难(mó) ．鱼鳃(sāi) ．
便宜(pián) ．诱惑(ròu) ．即使(jí) ．哺乳(pǔ) ．
灵魂(hún) ．处理(chù) ．珍藏(cánɡ) ．环绕(yào) ．2．下面各组词语中都有错别字，把错别字用“——”标出来，将正确的字写在括号里。(4分) (1)分辨
皎洁
钓鱼
垂头桑气
(
) (2)研制
丝绸
鱼钩
络绎不决
(
) (3)争辩
惧怕
竹竿
风期雪压
(
) (4)噪音
告诫
笔杆
豪不犹豫
(
) 3．看拼音，写词语。(12分)
4．词语自选超市。(5分) 精美 精彩 精致 精通 精心
这次艺术节活动真是丰富多彩！大家都兴致勃勃地参加各自喜爱的活动。陈
1 / 6 林对数码摄影比较(
)，每次活动他都把(
)的镜头拍摄下来；李晨有一双灵巧的小手，他做的浮雕(
)极了；全班同学还(
)设计了新年邮票，那(
)的图案让人越看越喜欢…… 5．词语巧积累。(补充词语并归类)(10分) 风(
)浪(
)
湖(
)山(
)
(
)(
)不舍 昂首(
)(
)
(
)(
)不安
山(
)地(
) 崇(
)峻(
)
(
)(
)而去
描写环境的：_____________________________________________ 和人有关的：____________________________________________ 6．按要求写句子。(5分) (1)扩句：我和父亲看着鱼鳃翕动着。
________________________________________________________ (2)修改病句：大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。 ________________________________________________________ (3)改为反问句：你应该多读一些书。
________________________________________________________ (4)用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
这位“隐身人”难以对付。人们想出了许多制服它的办法。 ________________________________________________________ (5)变换语序，意思不变：我从来没有见过这么大的鲈鱼。
________________________________________________________
二、综合展示厅(4分) 7．按要求做题。
(1)暑假中，黎明小学的同学为远在西藏的孩子们寄去衣服、文具、书籍……虽然
2 / 6 这些东西都不是新的，也不贵重，却是那里的孩子们最需要的。这真是____________________________。(填歇后语) (2)语文课上，王老师把“末”字写成了“未”字，你该怎样给老师指出呢？ 我会____________________________________________________
三、课本直通车(14.5分) 8．我是小法官。(正确的打“√”，错误的打“×”)(5分) (1)人类的生息离不开灰尘。
(
) (2)《新型玻璃》一课中，作者向我们介绍了六种玻璃。
(
) (3)鲸生活在海洋里，体形像鱼，但它是哺乳动物。
(
) (4)《桂花雨》中故乡的桂花由于品种好，所以比其他地方的桂花要香得多。
(
) (5)张籍的《秋思》表达了作者对家乡亲人的无限牵挂。
(
) 9．语言积累。(6分) (1)读书有三到，______________________________。 (2)春风又绿江南岸，____________________________。 (3)黑发不知勤学早，____________________________。
(4)风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，____________________。 (5)明月有情应识我，____________________________。 (6)____________________________，梅花香自苦寒来。 10．我会根据课文内容填空。(3.5分) (1)《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“________________，___________”“__________________，_________________”等。 (2)人要做________的人，不要做___________，而___________的人。
四、阅读检阅台(23.5分)
3 / 6
(一) 大豆原产于我国，在古代称为“菽”，已有五千多年栽培历史。20世纪初，大豆还只有我国和我国近邻的一些国家种植。近几十年，世界上到处引种，成为栽培面积扩大得最多的作物之一。目前，我国大豆播种面积有一亿多亩，产量(占 居)世界第四位。大豆品种众多，我国现有的品种不下五千种。无霜期在一百天以上的地区，就可以种植大豆。我国北起黑龙江的最北部，南至两广，大豆分布极广。东北地区，黄河、淮河流域和长江流域是三大集中产区。大豆色泽有黄、青、褐、黑和双色五种。籽粒大小差别很大：小粒品种百粒重只有四五克，大粒品种百粒重可达五十克，小粒的重量约是大粒的十分之一。大豆的花多在上午8～9点钟开放，开放时间只有一个多小时，全株的花开完大约需要半个月。
11．“世界上到处引种”的“引”字与前面的________一词相照应。“产量(占
居)世界第四位”中，括号里应选________字。(3分) 12．把“我国现有的品种不下五千种”中的“不下”去掉，写出一个不改变原意的句子：
___________________________________________________(2分) 13．短文明明说大豆的花“开放时间只有一个多小时”，怎么又说“全株的花开完大约需要半个月”？(2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 14．短文在说明大豆“籽粒大小差别很大”时，用了____________和____________两种说明方法。(2分)
(二)故 乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。
4 / 6 每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托着夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微风的吹拂下轻轻摆动；远处的河堤依稀可辨；桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像天空里轻纱薄翼般的白云，久久地飘浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。 15．从文中找出下列词语的近义词。(2分) 摇动(
) 空闲(
) 忧愁(
) 悄悄(
) 16．联系上下文理解词语的意思。(2分) (1)无法自已：_______________________________________________ (2)轻纱薄翼：_______________________________________________ 17．画线句子中的“它”指的是(
)。(2分) 18．找出文中的一个比喻句用横线画出来。(2分) 19．第2自然段中，作者除了写月光外，还通过描写家乡的____________、____________、____________、____________等表达自己对家乡的________之情。(2.5分) 20．作者写过无数首思念故乡的诗歌，你也背过许多有关思乡的诗句吧！看到明月想起“__________________，_________________”；当秋风起时想起“________________________，________________________”。(4分)
五、习作百花园(20分)
5 / 6 21．题目：我的同桌
要求：①可以通过写同桌做过的、给你留下深刻印象的事来表现他(她)的性格、爱好等，把事情的经过写清楚。②作文写好后要读一读，把不通顺的语句修改通顺。
6 / 6
第19篇：人教版五年级上册数学期中测试卷
一、填空。
1.0.15×5表示（），结果是（）。2.9.965精确到个位约是（），精确到十位约是（）。3.360个0.08是（），8里面有（）个0.04。4.不计算，比较大小。
13.5×0.97○13.578.4×1.05○78.413.5÷0.97○13.595.8÷1.5○95.85.3.54×0.61的积是（）位小数，4.25÷0.8的商的最高位在（）位上。6.两个因数的积是10.3，如果一个因数不变，另一个因数扩大了100倍，积是（）。
7.1.25×（0.88×0.8）＝（）×（）×（）＝（）。
8.一个三位小数用“四舍五入法”取近似值约是9.08，这个三位小数最小（）
最大是（）。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）1.两数相除，商不一定小于除数。（）2.一个数的3.02倍，一定大于这个数。（）3.小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。（）4.小数分为有限小数，无限小数和循环小数。（）5.73÷（6×9）＝73÷6÷9。（）
6.被除数和除数的小数点都去掉，商的大小不变。（）7.0.8与0.800大小相等，但精确度不同。（）8.两个因数各有两位小数，积一定是四位小数。（）
三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）1.0.53×15的积一定有（）位小数。A.二B.三C.五
2.两数相除，商是15，如果被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商是（）。A.1.5B.15C.15.D.15003.下面各式中，积最小的是（）。
A.0.45×103B.4.5×1.03C.0.045×10304.9.9999是（）。
A.纯循环小数B.无限小数C.混循环小数D.有限小数 5.8.5的百分之五是多少？用乘法算式表示是（）。
A.8.5×5B.8.5×0.5C.8.5×0.05
6.一个自然数（0除外）除以0.1，这个数就（）。A.缩小10倍B.扩大10倍C.不变
四、计算。
1.列式计算，并验算。
357.5÷2.5＝4.08×0.35＝9.27÷3.1＝4.38×0.56＝
（得数保留两位小数）（精确到十分位）
2.用你最喜欢的方法做。
8×.0125×4×0.252.5×3.61.2×2.5＋0.8×2.5
16.8÷40÷0.2550.6×1.9－2.870.5×101
五、解决问题。
1.李老师买了2.5千克猪肉，付出100元，找回35元，平均每千克猪肉多少钱？
2.一桶油连桶重104.4千克，倒出一半油后，连桶还重54.4千克，桶重多少千克？
3.张老师用90元钱买一些文具奖励学生。他先用25.5买了17支圆珠笔，剩下的
钱准备买一些日记本，每个日记本5.5元，买13个够吗？
第20篇：人教版小学语文五年级期中测试卷
一、我会拼也会写。（8分）
yòu huò ài mù gǔ lì wū yán
（ ）（ ）（ ）（ ）
dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、我能把下列词语补充完整。（6分）
（ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画
（ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）
三、我会选词填空。（3分）
囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。
四、我会选择关联词填空。（5分）
不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就……
即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……
1、（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。
2、（ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（ ）只剩下12分贝了。
3、它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害，（ ）到地上来。
4、“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。
5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。
五、我能读句子，按要求填写。（8分）
1、你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。
书，被人们称为人类文明的“长生果”。
以上的句子中，作者分别把书比作（ ）、（ ）和（ ）。
关于书，你肯定也有一些自创的比喻，请大胆地把它们写出来吧！
2、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。
这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（ ）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。
（1）松鼠的叫声很响亮，比（ ） 还要尖些。
（2）鲸的嘴巴真大，（ ） 。
第二部分 阅读积累与运用（40分）
六、我会根据课文内容填空。（16分）
1、急忙打开书，一页，两页，我像（ ），贪婪地读着。我很（ ），也很（ ）——这种（ ）的滋味。
2、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（ ）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（ ）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（ ）和（ ）。
3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ），（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得（ ）的（ ）和（ ）。
5、瞧，我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。（4分）
七、我会读课文片断，完成练习。（8分）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
1、给“体面”换一个意思相近的词语：（ ）。（1分）
2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）
3、画线的句子中，花生的“不好看”是指 （ ） 。
“很有用”又是指 （ ） 。
它最可贵的地方是指（ ） 。
4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（3分）
八、我来读短文，然后回答问题。（16分）
故乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶；远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。
1、从文中找出以下词语的反义词。（2分）
摇动（ ） 空闲（ ） 忧愁（ ） 悄悄（ ）
2、联系上下文理解词语的意思。（2分）
（1）无法自己：
（2）轻纱薄翼：
3、画线的句子中的“它”指的是（ ）。（1分）
4、找出文中的一句比喻句写在横线上。（2分）
5、“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的、、、、等表达自己对家乡的思念。（5分）
6、作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧！看到明月想起“（ ） ，（ ）。”当秋风起时想起“（ ），（） 。”
第三部分 快乐习作（30分）
九、快乐习作（任选一题）。
1、根据所给的词语，串编故事：草地 大灰狼 指南针 小白兔 考场 晕倒
要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事取一个好听的题目。
2、生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。
2）小学语文五年级上册期中考试试卷
一、词语大世界。
1.看拼音，写词语。
róng jiě miǎn yì jǐng tì shěn àn
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhēn chá xuàn yào qīng chè yīn qín
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、比一比，再组词。
猴（ ）讯（ ） 呻（ ） 换（ ）
喉（ ）迅（ ） 伸（ ） 焕（ ）
3.把下列成语补充完整。
目光（ ）（ ） 走（ ）无路
虎视（ ）（ ） 丢盔（ ）（ ）
眉（ ）眼（ ） （ ）（ ）相觑
请你选2个造句。
二、句子万花筒。
按要求改写句子。
1.呼呼的北风刮得路旁的小树摇摇晃晃。改成“被”字句：
2.铃声惊醒了梦中的小芳。
改成“把”字句：
3.你一定见过大熊猫。
改成反问句：
4.太阳发出亮光。
扩句：（ ）太阳发出（ ）亮光。
5.五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。
缩句：
三、古诗回味。
本册我们学习了两首与“水”有关的诗，你喜欢哪一首？请你把它写下来。
这首诗的作者是 朝的 。
四、课内阅读。
1.“还没有哩.”叔叔慢条斯理地说.他话音未落,只见那条惊恐万状的小狗鱼磷光一闪，便箭一般地射向了河心。“慢条斯理”说明 “箭一般”“射向”采用了 的修辞手法，突出表现了 。
2.“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。在事情未办成之前就自吹自擂一点用也没有，纵然办成了也无须自夸，这不是明摆着的吗？”这句话的含义是：
五、课外阅读。
大器之才
1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并且说这个孩子聪颖好学。
不久，一个瘦小的男孩子来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗？”他问。“那当然。”我回答说。接着。男孩不遗余力地在书架迷宫中穿来插去，小休时，他已找出三本放错地方的图书。
第二天，他来得更早，更加不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我去他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心，“我走了，谁来整理那些排错队的书呢？”
我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带，我就走路来。”
其实我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，定可为天下不可为之事。可我没想到他-----比尔盖茨----会成为信息时代的天才，微软公司总裁，美国首富。
1.为下列字选择正确的注音。用“√”表示。
聪颖好（hǎo hào）学
归还（huán hái）原处
２．解释词语
聪颖：
不遗余力：
大器之才：
3、请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上曲线。
4、仔细阅读文中画直线的句子，你认为是“我”产生如此看法的根据是什么？
5.按文章内容填空：当年那个 男孩，就是 的天才，美国首富 。
六、作文。
在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次，写下来。
要求： ①内容具体
②能表达真情实感
③题目自拟
④字数在400以上。
