学习实践科学发展观活动
民主生活会自我剖析汇报
--------xxx社区下派干部xxx
自2009年3月下社区以来，在社区领导、同事们的关心、支持、帮助下，尤其是在学习实践科学发展观活动开展以来，我始终围绕“践行科学发展观，建设美好达坂城”这个主题，努力学习，力争做到用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。按照区委、街道学习实践科学发展观活动第二阶段的安排部署，总结学习调研阶段学习实践活动的点滴体会，在社区进一步深入征求意见和开展谈心活动的基础上，现将我这段时间来的学习、工作情况剖析如下，不足之处，请大家批评指正。
一、学习工作情况
1、学习方面。开展学习科学发展观活动以来，始终严格按照区委的统一要求，采取集中学习与个人所学相结合，向上学习与向下学习相结合，理论学习与实践学习相结合。边学习，边工作，认真阅读了科学发展观的相关论著、辅导材料，撰写了学习笔记。
通过学习，我对科学发展观这一理论有了更深的认识，科学发展观是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。树立科学发展观的关键是树立正确的政绩观，正确的政绩观核心是执政为民。要树立 1
“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。
2、工作方面。本人按照“万名干部下社区”活动的要求，以全面落实“四知四清四掌握”工作机制为契机，紧紧围绕“落实两项机制，加强三大建设，实现一个目标”的工作主题，坚持从社区的实际情况和自身的工作实践出发，积极发挥下派干部模范带头作用，沉下心思，以高昂的工作热情和务实的工作作风，认真开展社区工作。在工作中我自觉践行科学发展观，开拓思路，积极进取，尽心尽力完成街道、社区领导交办的各项工作任务。
“xx”事件发生后，能正确认识当前维稳工作面临的新形势，并根据社区党委的要求，明确任务，把握重点，通过进家入户解疑释惑，加强对各族群众的面对面宣传教育和思想疏导工作，在与社区全体工作人员的共同努力下基本达到了理顺居民情绪、化解矛盾、消除疑虑、稳定人心的目的，确保了社区稳定和谐、居民安定团结。
二、个人存在的不足与原因
1、理论学习方面还没有完全做到全面系统，开拓创新意识不强。虽说平时比较注重学习，但平时拘于日常工作，主动学习的自觉性不高，在学习上侧重于与本职工作有关的内容，因而学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透辙，掌握和运用还不够好。
2、作为一名xxx下派干部，对基层残疾人工作调查研究还不够深入。
3、工作时间的安排布置上还不够科学。由于碍于情面，有时对领导交办以外的工作不善于拒绝，以至于不能腾出足够的时间去思考。
三、整改措施及努力方向
一是进一步加强学习，提高理论素养。把坚持学习作为提高素质、促进工作的根本途径和生活常态。向书本学，向实践学，特别是向有丰富基层工作经验的各级领导学习。除日常党的路线方针政策和政治经济形势的学习以外，重点学习残疾人工作的相关政策、法规、法律。
二是充分利用下社区的最后一段时间，通过各种方式深入了解残疾人的需求，倾听残疾人的心声。
三是科学地安排工作时间，学会适当地拒绝，从而把份内的及领导交办的工作做的更细、更深入。
以上是我在此次民主生活会上的剖析汇报，本人还有许多问题没有查找到，希望民主生活会上，大家多提意见，多找问题，我一定虚心接受，并在今后工作中加以解决。
二○○九年十二月十五日
