学习杨善洲事迹心得体会
广南县底圩乡中心学校李云海
简单介绍：杨善洲，云南人， 70年代生，扎根基层，官至地委书记。退休后，宛然谢绝组织为他安排的良好待遇，因当地植被破坏严重，亲自选了5.6万亩的荒山，植树造林，在他的坚韧下，荒山变成一个大型林场，周围人的吃水问题也随之解决。按市场价计算，直接带来经济收入达3个之多，最终归属国家。他一生廉洁奉公，安贫乐道，弥留之际，唯一的遗憾是：“愧对于自己的家人，自己的妻子”。 通过学习杨善洲同志的先进事迹，让我看到了一位真正共产党人的斗志和情操。
杨善洲同志一生以党的事业为重，以人民的利益为重，对党忠诚，对人民忠诚，具有崇高的理想和坚定的信念，几十年来，对党的事业兢兢业业，恪尽职守。他30岁担任县级领导，39岁担任地委副书记，50岁担任地委书记，60岁退休后放弃舒适的晚年生活，毅然奔赴深山植树造林，当荒山变成林海后，又无偿将价值超过3亿元的大亮山林场移交给当地政府。
纵观杨善洲同志的一生，感触最深的是：他具有坚定的政治信念，有一心为民、扎根于民的公仆情怀，有鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界，有大公无私、谈泊名利、乐于奉献的献身精神。这一切都是这位老共产党员给我们留下的精神财富，对我们是一种无形的鞭策。在新的历史时期，我们党和国家的事业正处在社会变革和转轨变型的环境中，新矛盾、新问题不断出现，意识形态出现多元化，诱惑
也不断增多，部分人抵挡不住诱惑，信念开始动摇。此时，我们党推出这位忠以报国、诚以修身、勤俭自强、信以立业、德才兼备的时代楷模，很及时，也很有必要。
我们共产党员要认真学习杨善洲同志的先进事迹，缅怀先进人物，更要传承和发扬他的信仰追求，并以此为标准来调整和找准自己的人生航向。忠于党，忠于人民，忠于教育事业。
无独有偶，看到一新闻“大学上村官的困境”。好多大学生将自己下基层变成了自身以后升值的跳板，不能适应农村的工作，抱着走马观花的心态，嫌待遇低，嫌条件差，根本没有扎根基层的魄力和决心，只想着避重就轻，向往安逸。
相比于两代人的精神境界和价值取向，不知不觉，脸颊上有些发烫。
作为一名光荣的人民教师，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，从小事做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出更大贡献。首先要爱岗敬业，艰苦奋斗。我们乡镇人民教师的工作是立足学校、面对农村、服务农民，就应该围绕农村教育发展确定自己的定位，搭建学校与政府之间、学校与农民之间、城乡之间的桥梁，努力成为统筹城乡教育发展的重要力量。人民教师注定要安于平凡，淡泊名利，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，必须像杨善洲一样，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。
其次要像杨善洲一样淡泊名利，志存高远展示着一个新时期人民教师崇高的价值取向，牢固树立社会主义荣辱观，继承和发扬“扁担精神”，强化为学生服务的教育理念，真心实意、一心一意地为社会做好事、办实事、解难事，其次，要学习杨善洲积极进取的精神，人民教师树立既不屈服于艰难困苦，也不懈怠于富足安逸，胸怀全局、抢抓机遇、开拓创新的精神状态，坚定排除万难、不达目的誓不罢休的坚强信念，坚持在逆境中奋起，不消极、不沮丧，积极进取，力争有所作为的态度。同时，要学习杨善洲甘于清贫、无私奉献的高尚情操，人民教师要塑造不懈追求，用“三个代表”重要思想武装头脑，用社会主义荣辱观规范行为，用“扁担精神”激励工作热情，脚踏实地、艰苦奋斗，以服务培养人才为己任，一心一意谋发展、聚精会神搞建设，在推进社会主义建设的伟大事业中发展壮大、建功立业。
2011年6月8日李云海
