初中政史地教研组工作计划
2010-2011学年度（下学期）
李 在 龙
沈阳市东陵区（浑南新区）朝鲜族学校
2011年 3月
政史地教研组工作计划 基本情况：
组长： 李在龙（担任九年级历史学科）
成员： 金龙哲（担任七，八年级政治学科）
李淑香（担任九年级政治学科）
张锦玉（担任七，八年级历史学科）
金庆久（担任七，八年级地理学科）
新的一学期，我们政史地教研组在民族教研室及学校工作
计划的指导下，制定本学期工作计划如下：
一、我们的目标
（一）注重师德修养。坚持正确的政治方向，忠于职守，
关心爱护学生，遵守学校规章制度，工作上服从学校安排，组
内老师团结互助。
（二）关注自身专业发展。积极参加教研室和学校的各类
活动，努力研究教学方法，通过编写导学案，试卷等资料，来
提高自己的能力。
（三）主动变革，努力适应教学改革的形势。认真学习课
程标准，结合本校学生的实际情况，制定适合本校学生的教学
计划，寻找更加有效的教学方式，通过自身主动变革，努力适
应教学改革的形势。
二、具体的计划
（一）加强理论学习
认真学习学科课程标准、学科教学建议，钻研本学科教材，
研究中考考试说明。本学期每人读一篇教育教学专著，特别是
关于实施新课程的有关教育教学文章，结合教学实际，有针对
性地选学，吸取先进的教学经验，更新观念，努力提升素养，
为提高课堂教学效果打好扎实的理论基础。
（二）规范教学行为
1．备课：本学期，本组各科教师将继续研究如何完善导
学案，提高课堂教学效率。开学初制定好具体且切实可行的工
作计划，加强集体背备，精心备好每一节课。
2．上课：认真上好每一堂课，注重上课的紧密性、参与
性、有效性，提高40分钟课堂效益。通过抓自主学习、合作
交流、启发指导、巩固训练四个阶段，充分发挥教师的主导作
用，充分尊重学生的主体地位，营造良好的课堂气氛，使课堂
教学更具实效性。以此来逐步实现培养学习兴趣，教会学生学习的目标。
3．作业：加强作业量的控制和作业题的精选。教师在认
真钻研教材、明确教学目标，研究习题，把握方向的前提下，
围绕知识的重点、难点和关键点，使作业既有利于减轻学生负
担，又有利于学生巩固知识、提高能力。同时教师及时批改作
业，并作好讲评，及时纠正学生中的作业问题。
（三）加强教学研究
1．以集体听课、评课、研讨等形式作为工作的主要内容，
促进组内教师的共同提高。
2．在教研组活动中，要以精益求精、勇于探索，不断进
取的敬业精神，积极开展教学研究活动。精选适合教学实际、
可操作性强的小教研课题，增强教研效益。
3．积极开展组内随堂听课活动活动，把听课、评课的活
动经常化，督促教师快速成长。要求每位教师认真听每一节课，
并且课后要交流，做课老师要“说课”，备课组教师重点评，
其他教师辅助评。
4．积极、主动参与各项活动，凡学校、区、市教研室布
置的工作任务、开展的有关活动，争取保质保量的完成。
5．认真学习和研究新课程标准的中考改革方案和政策，
准确把握课程改革要求和中考改革方向，重视中考科目的教
学，加强教学动态管理。每次阶段性评估后，及时有效的做好
总结工作，以学科为单位分析问题所在，找出以后工作努力的
方向，制定切实有效的改进措施。
三、重点工作
（一）加强对中考的研究，特别是政史合卷的研讨。着力
做好九年级师生迎接中考的准备工作。
（二）完善导学案教学，做到把课堂还给学生。
（三）做好参加辽宁省政治、历史、地理教学研讨会的准
备工作。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤
学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
附：工作安排：
3月份：
1．制定本学期教学计划、教学进度表。
2．配合学校做好教学开放周活动。
3．学习学校及教务处工作计划。
4．集体备课、迎接市教研室调研。
5．教学常规工作检查（学案，反思，日记，作业批改等）。
4月份：
1．迎接九年级第一次模拟考试及总结。
2．组织第二次教研活动、集体备课。
3．组织参加辽宁省中学政治、历史教学研讨会。
4．教学常规工作检查（学案，反思，日记，作业批改等）。5月份：
1．迎接初二地理会考工作。
2．迎接九年级第二次模拟考试及总结。
3．组织进行期中质量阶段测试（7，8年）并总结。
4．参加中学地理教学研讨会。
5．九年级政治、历史准备参加毕业考试。
6．组织第三次教研活动并进行教学常规工作检查（学案，反思，日记，作业批改等）。
6月份：
1．迎接九年级第三次模拟考试及总结。
2．九年级政治、历史组织参加中考。
3．组织第四次教研活动并进行教学常规工作检查（学案，反思，日记，作业批改等）。
7月份：
1．组织参加初二地理结业考试。
2．讨论期末复习策略，迎接期末教学质量检测。
3．进行期末总结，教研组总结。
4．分析汇总各科成绩。
