2013-2014（下）政史地教研组工作总结
一学期以来，在学校各级领导的正确领导下，全教研组教师积极按照新课标的要求，转变教育观念，坚持以德育为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，积极探索行之有效的课堂有效教学模式，充分发挥政史地课的德育功能，同时也保质保量的完成了本学期教学、教研工作。现就本学期政史地组的主要工作简单总结如下：
一、制订有效的工作计划
开学初，根据学校的教育教学工作计划，结合本组的特点，经过全组教师的讨论，确定本科组工作计划，使本组工作有计划、有步骤的开展。
二、做好常规检查，强化教学管理
（一）坚持定期集体备课。每星期二是集体备课时间。我们坚持以老带新，一起钻研教材，一起钻研教法，一起钻研新课程标准。做到了六个统一：统一备课，统一教法，统一进度，统一课件，统一练习和统一测试。在备课过程中，我们做到了三个联系：即：联系时政、联系热点、联系学生的思想生活，做到即备教材又备人。每周的教学和每次的测试后都会进行认真的总结和反思，总结得失，查漏补缺，巩固知识，提高能力，以更好的促进教学。同时虚心向其他老师们学习取经。
（二）落实各类公开课。我们组根据本学期各类考试需求开展了常规课和复习课的两类公开课活动的展评学习。只要是有公开课，教研组老师们都会积极参加，并重视听课评课，突出评课过程。评课的过程老教师毫无保留，全心指教；新教师态度诚恳，虚心领教；气氛和谐融洽。
（三）认真对待学生作业。作业精心设计并能作到适量，不增加学生的课业负担，不造成与其他学科的冲撞。各位老师能及时批改作业，并作好讲评，及时纠正学生中存在的问题。
（四）本学期还认真研究了中考、地理会考的考试标准特点，做好中考计划和会考工作，并作了大量具体的教研教学工作
（五）师徒结对坚持不懈。初
一、初三的屈小艳老师与刘菜兰老师的“师徒结对”活动认真开展。师傅不保留的带，徒弟虚心、认真、踏实的学习。徒弟
们都有很大的收获和提高。
（六）本学期还开展了一次别开生面的“安中知识争锋，谁能一站到底”的师生大型知识竞答活动。以知识性游戏为连接点，增进与学科教师的沟通交流，加深班科任任教老师对学生的了解，培养同学之间的团队合作意识。
三、今后的工作中需注意的问题：
1、教学研究活动更规范、更有效，注意引导年轻教师更多的参与教学研究。
2.、各备课组加强对年轻教师的教学工作指导，年轻教师还需要更虚心的学
习和提高，使年轻教师能更快更好的成长。
我相信，在总结本学期教学教研工作得失的基础上，在各位老师的共同努
力下，下学期初中政史地教研组的工作会作的更好。
2014年6月
安集海镇中心学校政史地教研组
