项目可行性报告摘要
一、四川艺术职业学院简介
四川艺术职业学院已走过了五十五年艺术教育的办学历程。作为四川省唯一的一所经省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制高等综合艺术学院，四川艺术职业学院以高等专业艺术教育为主体、中等专业艺术教育为基础，以各种艺术门类综合发展为主线，以独具魅力的巴蜀特色艺术品种为亮点，以学历教育与继续教育相结合的形式为支点，是一所视野开放、学科齐备的应用型高等综合艺术院校。学院办学历史始于1953年，其前身为两所享誉国内外的国家级重点中专——四川省舞蹈学校和四川省川剧学校（四川省艺术学校）。学院师资力量雄厚，办学经验丰富，实践基地众多，教学成果显著。依托四川乃至中国西部文化系统的强势支撑，学院在继续开办音乐、舞蹈、戏剧、戏曲等原有优势专业的基础上，正致力于积极开拓涵盖文化艺术系统所有专业领域的各类新型学科，并正逐步形成多学科、多专业各具特色、相互依存、交叉发展的科学格局。
二、藏区“9+3”免费教育计划是惠及藏区广大群众的民生工程
藏区‚9+3‛免费职业教育计划是指藏区学生完成九年义务教育后，由党和政府提供学费和生活费补助，到内地再接受三年免费中等职业教育。从2009年开始，共有300余名‚9+3‛学生在党和政府帮助下，来到我院学习民族美术、民族歌舞。我院首届毕业生绝大多数都找到了适合自己的工
作岗位。
三、专业教学成绩突出
为提高‚9+3‛的教学质量，我院抽调优秀教师担任相关的教学任务，同时还聘请康•格桑益西教授作为民族美术专业的客座教授，聘请唐卡第五代传承人弟子洛绒登真老师担任民族美术的专业课教师，国家一级演员担任民族歌舞专业专业教师，我院为‚9+3‛专业教学建立起一流的师资队伍。
经过教师和学生的不断努力后，我院唐民族美术专业先后两次接待了来自藏区画师代表团的考察，得到了充分肯定。09级学生习作于2010年5月在四川省博物馆与我院大专部设计系毕业生作品同台展出，得到了到场的省、市领导及社会人士的高度赞誉。2010年9月，在四川省第六届少数民族艺术节上，我院唐卡专业学生作品共计10幅参加了展出，其中洛泽仁同学的作品《吉祥天母》荣获了二等奖。2010年10月，我院唐卡专业学生作品共计30幅参加了甘孜州建州60周年成果展示，获得了参观者的高度评价。
在我院与青羊区残联的文艺演出上，‚9+3‛歌舞专业学生登真拥姆的独唱以及‚9+3‛学生的舞蹈节目《金马靴》博得了观众的阵阵掌声。在‚沐浴阳光 感恩奋进——四川省庆祝中国共产党成立90周年藏区‘9＋3’学生文艺汇演‛上，我院‚9+3‛歌舞专业学生带来的舞蹈《羌韵》和《春
到百合开》，他们精彩的演出、精心的编排赢得了领导和观众的肯定和赞许。
