灵官殿镇教育系统开展“春雷”活动
一声春雷，万物苏醒。春天不仅给万物带来了生气，也给人们带来了希望。为了从小培养孩子们爱读书爱学习的良好习惯，改变农村片区学校学风不浓的面貌，满足孩子们的求知欲望，带给孩子们希望。由我镇中心学校党委和团委牵头，本期开展“春雷”活动。“春雷”活动具体包括“爱心书屋、改善命运”和“传递微益、春暖花开”两个活动。具体方案如下： 一：活动一：爱心书屋、改善命运
1、活动背景：
一本书，一个梦想，书是孩子们看世界、启心智的窗口。一本好书，可能就是一个孩子美好人生的开始„„
繁华的都市灯红酒绿，可在贫困乡村，还生活着一群聪明又勤奋的孩子，他们没有和城区孩子一样拥有很多东西，但他们和我们生活在同一片蓝天下，一样的努力，一样的好学，一样的懂事，一样的上进。然而，除了课本，学校几乎没有更多的课外图书，根本满足不了他们那份渴求欲望。
灵官殿镇中心学校团总支和社会各界爱心人士及团体联手打造以“爱心传递，知识传承”为主题的捐书活动。
2、活动主题：爱心传递，知识传承
3、活动简介：
（一）联手高校“青年志愿者协会”和学生会在高校里发起捐书活动倡议书；向社会各界爱心人士发出建立“爱心书屋”活动的策划书，尽最大的努力赢得他们的支持。
（二）接受捐赠图书
（1）、科普类、益智类书籍。要寓教于乐，乐为先。
比如：十万个为什么、少年百科全书、海洋探险、趣味推理、爱克斯探长、唐诗宋词等。
（2）、童话故事、动漫画、寓言历史故事等少儿读物。
比如：中国古代寓言故事、上下五千年、一休的故事、丁丁历险记、蔡志忠漫画、格林童话等。
（3）、适合孩子阅读的旧杂志，学龄前读物。
比如：儿童画报、故事大王、小熊维尼、米老师和唐老鸭、看图识字等。
1（4）、适合中学生阅读的名著和杂志。
比如：冰心作品集、读者、青年文摘、平凡的世界等。（5）、教辅类，特别是作文辅导类。
伸出您的手，送上一份爱，为孩子们募集一批课外图书，依托山区学校捐建 “爱心书屋”，让课外读物丰富孩子们金色的童年。
（三）预期目标
在我镇建立两间以上的爱心书屋，募集书籍8000册以上。
（四）、意义
（1）爱心书屋的建立对于我们贫困山区的学生是一个非常有益的项目，书屋打开了他们看到山外世界的窗口，打开了他们学习的成长的空间，同时也让他们更加了解自己的处境，努力奋发学习。
（2）爱心书屋建成后将得到充分利用，而不仅仅是一个摆设，充分发挥了书屋的价值，造福贫困山区的孩子们。
（3）爱心书屋的成立对于促进贫困山区良好的学习风气有着重要的推动作用。知识可以改变命运！书屋是储藏知识的宝库，读书会则是使宝库中的知识真正真进孩子们生活的桥梁。
爱心，让梦想有了翅膀。献上一份爱心，让梦想飞，只在你我伸手之间。聚，是一团火，散，为满天星。我们相信社会的力量是无穷的！
向朋友们致敬！代孩子们向大家表示感谢！孩子们也许记不住你的名字，但会感受到你温暖的爱心！
捐赠确认书
说明：
1、请在选定“□”内划“√”，并在“（）”内填入年级、学科和份数；
2、以单位名义捐赠的，请加盖单位公章；
3、如需指定受赠学校、学生，请在“建议及要求”栏内写明指定学校，如未指定由团总支统一安排。
二：活动二:传递微益、春暖花开
1、活动背景
暴风雨过后，有许多被卷上岸的小鱼困在沙滩的浅水洼里，无法回到大海。一个小男孩不停地将小鱼捞起，并使劲扔进大海。路过的男人忍不住说：“孩子，这里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”男孩回答。“那你为什么还要扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩一面回答，一面捞起一条小鱼扔进大海，“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条„„”这是美国《读者文摘》讲的一则故事。
有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里，奄奄一息。遇到一个好心人路过，便向他求 救，希望能马上给自己斗升之水以救命。那人回答说：“我准备从长江开一条水渠到这里,那时你需要的水就应有尽有了。”鱼叹息一声说“等你的水渠修到时，我恐怕早成一条鱼干 了。”这是《庄子》里讲的一个寓言。
在我镇有些片小教室陈旧，教学设施简单，学生活动器材基本没有；在我镇还有些孩子生活在极为贫困的环境中，他们可能食不饱、穿不暖，他们需要我们给予更多的关怀和爱护。
2、活动目的
通过“微益中国”的网络平台，在微益中国网上发布项目，为特困的孩子募集衣物，为片小学校募集运动器材和乐器，丰富孩子们的课间活动。
3、活动主题
积聚微益，传递公益温暖人心
三、整体活动
1、主办单位：灵官殿镇中心学校
承办单位：灵官殿镇中心学校团总支
协办单位：灵官殿镇各学校团支部及少先队
2.活动时间安排：2014年春季开学暨 “春雷”活动启动，为期一个学期。
四、活动领导小组
组长：罗小平
副组长：李增连周文荣罗新云宁建名 执行副组长：刘剑锋
成员：各中学团委书记和小学少先队辅导员
灵官殿镇中心学校团总支
2014-2-28
