免费
分享
创新
变电站组长对标心得体会
在看到每一名职工走路时都昂首挺胸，要表达的意思就是我是一名职工，我是的主人，我自豪。人在任何时候都要有一种精气神，我们也要有一种精神状态，认为我们是最好的，会做的更好。
我们必须克服“只有靠投入才能改善环境”思想。变电站所有的标示牌、挂牌、标志都是自己打印制作、自己压膜。我们也要多动手，多想办法，“没有做不到，只有想不到”。
定置管理也在实行，但怎么定、怎么置是我们应该向学习的，我们到职工餐厅参观，进了他们的库房，那叫一个整齐，每一样原料都是定置摆放，米面每摞都是10袋，有文字商标的都朝一个方向，其他东西也是各归其位，变电站也是这样，整齐的让人看着舒服，我们也搞定置管理，为什么改观不大，俗话说贵在坚持，养成习惯，不要停留在口号上，要做实际的工作，要做实做细，这样才能达到目的。
变电站设备和我们一样，没有什么大的差别，关键是人员的业务素质，这个110kv变电站共有十七名职工，绝大部分都是年轻人，针对新工人多技术水平不均的情况，开展了“老师带徒弟”“一帮一”等活动，同时对年轻职工提出高标准、严要求，使他们尽快掌握操作技能，成为挑大梁的生产骨干。我们车间其实也面临着这种情况，要提高年轻职工素质，就要给他们压担子，我觉的可以开展“当一日(周)正值这个活动，就是要把各项事务、操作交给他，给他压力，让其历练，这样才能提高。另外，师傅带徒弟这个传统不能丢，专人专教，共同提高，这对改善运行班组的技术水平是有必要的。
教育是联系群众最广泛、服务群众最直接的工作，践行党的群众路线是办好人民满意教育的重要保证。基层教育如何积极有为?笔者的浅见是，广大的基层教育工作者，要更自觉地把“为民、务实、清廉”写在自己的工作中，让群众看得见。
“为民”是党的群众路线的核心内容和根本目的，办好人民满意教育，必须在以人为本上下功夫。以人为本，对于教育工作来说，就是要坚持“办学以教师为中心，教学以学生为中心”的理念，让教师乐于教、学生乐于学。一是以教师为中心。教育行政部门和各级各类学校都应积极为教师的发展搭建平台，让
免费
分享
创新
每一个教师都享有出彩的机会;真诚关心教师的生活和工作情况，切实为教师解决实际困难。二是以学生为中心。促进学生成长成才，是教育教学一切工作的出发点和落脚点，这就要求广大的基层教育工作者在工作开展中，要始终心系学生、关爱学生、服务学生，切实引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养学生的自信心和创造力，为学生的终身发展奠定基础。
“务实”是党的群众路线的本质特征和实现途径，办好人民满意教育，必须在真抓实干上出实招。一是抓好常规工作。学校的各项工作，从教师到学生再到学校管理，都是环环相扣，互相作用的，只有把每个环节抓好、抓实，才能形成推动事业发展的强大合力。二是抓好教育改革。除了扎扎实实地把党和国家的各项教育改革决策落到实处，还需要结合本地的实际情况，找准阻碍区域教育发展的症结，制定出具体的改革措施，以强有力的执行，破解教育发展的难题，满足人民群众对“更好的教育”的期盼。
“清廉”是党的群众路线的基本要求和有力保障，办好人民满意教育，必须在清正廉洁上见成效。当前，基层教育还存在着办学行为不规范、违规补课、违规收费、个别教师师德败坏等现象，严重损坏了教育的形象，群众对此很有意见。办好人民满意教育，必须虚心接受群众的批评，自觉接受群众的监督，立说立行立改，保持教育清廉的本质。一是基层教育工作者要增强自律意识。二是完善惩防体系。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，加强廉政文化建设，充分发挥群众和媒体的监督作用，加大对违规违纪行为的查处力度。
资料来源：http://www.daodoc.com/data/xdth/
