延川县东关小学中国教育发展基金发放
工作总结
我校原是一所镇办小学，2012年转为县直小学。招生来源主要针对农民工子弟，有很多学生来自贫困、单亲、老弱病残家庭，这些学生在学习之余还在为生活费担忧，入学以后在学习、生活、心理上都面临着很大压力。
2012年8月，学校接到市、县教育局的文件通知，要求上报中国教育发展基金会资助学生名单，这对我校广大贫困生而言犹如雪中送炭。学校成立了以校长为组长，其他行政领导为成员的助学金管理工作领导小组，制定了严谨的实施方案，做到机构健全，组织严密，分工明确，责任到人。在助学金的具体评审过程中，从校级领导到班主任以及班干部，都本着“公平、公正、公开”、“实事求是”的原则，认真组织实施受助学生的评审工作。学生材料上报学校后，由学校组织专人对上报学生的基本情况进行核实，核实无误后进行为期一周的张榜公示，主动接受广大师生的监督，确保审核工作公开透明。在广泛征求意见和建议后，我校将公示后无异议的受助学生名单按照规定上报县教育局。
2013年初，学校开学后，助学金足额到位，学校认真配合教育局工作并履行相关签领手续，同时加大政策宣传力度，确保助学工作的规范、准确、高效。助学金的标准是每生600元，学校现有在读学生322人，助学学生20人，目前，助学金全部发放到位。 助学金发放后，在学校以及社会上引起了广泛的积极影响。对困难学生而言，助学的不仅仅是金钱，更重要的是给予学生面对生活的勇气和奋进的力量，体现了社会对弱势群体的关爱，社会并没有遗弃这帮穷孩子！学生在日记中写到，要更加珍惜这来之不易的学习机会，始终把生活的艰辛当作进取的力量，把社会的关怀与照顾当作奋斗的动力，并且下定决心成长为社会的有用之才、回报社会！受助学家庭也向基金会表示衷心的感谢，感谢基金会在家庭寒颤之际给了温暖，感谢基金会于家庭困难之时给以关怀！
中国教育发展基金会助学政策是国家的发展大计，是一项长远的惠民政策，我校应在工作中认真学习国家助学政策，并及时、准确地将国家政策宣传给学生、家长及社会，不断给予困难学生经济上的助学、心理上的扶持，培养他们自尊、自力、自强的精神，使他们更加自信、积极、健康地对待生活和学习。为确保每一个学生都能顺利完成学业，在以后的工作中，我校会更积极、细心、努力地完成这一工作。
延川县东关小学 2013年4月15日
