《软件工程》课程设计任务书
一．目的
软件工程课程设计是软件工程专业一个综合性的实践教学环节，其目的在于促进学生复习和巩固计算机软件设计知识，加深对软件设计方法、软件设计技术和设计思想的理解，并能运用所学软件设计知识和面向对象技术进行综合软件设计，提高学生的综合应用能力。通过这次课程设计，要掌握UML（统一建模语言），并能运用UML在Visio中建模。
二．要求：
1.两人一组。
2.熟悉Visio开发环境，认真分析题目。
3.掌握UML的基本模型元素(如角色、用例、类、数据模型等)，准确把握所要开发系统的功能需求，认真完成系统前期的需求分析，绘制出系统的业务流程图。
4.建立完善的角色与用例的关系，绘制出系统的用例图。
5.分析用例为完成业务目标而进行的各项任务或活动及执行顺序，绘制出用例要求所要进行的活动以及活动间的约束关系的活动图。
6.分析各用例的可能状态及状态间的转移，描述状态变化序列的起点和终点，绘制出系统的状态图。
7.进行业务流的分析，根据系统所要完成的功能和所要处理的数据，画出反映系统逻辑模型的数据流程图。
8.通过分析系统的功能要求，抽象出系统的实体类，描述各实体类的属性，建立各个实体类及它们之间的关联，绘制系统的实体类图。
9.总结分析出系统的各功能模块，绘制系统各子模块的结构图。
10.模块的结构设计完成后，进行功能模块的界面风格和要求规范的设计，实现变量命名规范和模块命名规范的设计，根据设计结果撰写各模块说明书
11.进行检查，并提交设计报告。
三．报告要求：
1.实验题目
2.需求分析
3.系统总体设计：包括角色、用例关系说明与描述，用例状态流程的说明与描述等内容。
4.系统详细设计：包括详细的业务流程的设计和数据流程图的设计、相关实体类图的设计与说明等。
5.心得体会
四．参考资料：
1.Martin Fowler & Kendall Scott：UML Distilled Second Edition A Brief Guide to
the Standard Object Modeling Language
2.UML参考手册
3.Jason T.Roff 著 张瑜 杨继萍 等 译《UML基础教程》 清华大学出版社
4.参见本中心服务器ftp:\\\\s@172.16.38.100《软件工程》 目录下的相关文档。
五．设计内容
可自选题目，但须经过指导教师审查。
可选题目：
18.文档管理系统
面向企业用户，研制开发一套文档管理系统，实现企业文档的存储、分类、维护、检索、授权等过程的全面管理。为用户主要提供如下功能：
1）登陆：用户通过浏览器登陆到系统，输入用户名和密码，登陆到系统，看到本用户所能看到的各类信息，包括文档分类树、文档的基本信息等。
2）人员组织角色管理与授权管理：创建和维护企业的人员、组织和角色，人员具有登陆名、名称、密码、邮件、手机等一些基本的属性，人员从属与一个或多个组织，具有一个或多个角色，组织间具有层次关系。提供文档按照人员与角色两种方式的授权模式。
3）文档分类管理：用户可以增删改文档的分类，文档分类间可以建立层次关系。
4）文档维护：用户可以增删改文档，文档包括基本的描述信息（如文档编号、文档名、文档创建时间、创建人、大小等）及文档对应的文件列表。
5）文档检索：用户可以方便的按照文档的名称、编号、创建时间、创建人等信息进行检索。
