通讯稿范例： 1.联谊晚会类
2009年4月24日晚，浙江工业大学学生会朝晖校区与屏峰校区两校区的联谊晚会在朝晖校区师生活动中心五楼多功能厅举办。
晚会于19：00开始，本次活动是学生会在第十三次学生代表大会闭幕后招新及人事认命情况已确定下进行的，以加强部门之间的交流与互动，提高学生会内部团结力与凝聚力为目的，到会人员主要有学生会秘书长董首恒老师、学生会主席叶小伟同学、两校区主席、主席团成员、各部门部长及干事。晚会以一首《心跳》暖场，随后的话剧《嫦娥征婚》引爆了全场观众的阵阵欢笑声，魔术表演更是吸引了在座观众的眼球，一首首动人的歌曲触动着观众们的心弦，秘书长董老师的两首歌曲赢得了在场观众的阵阵掌声，最后晚会在合唱《相亲相爱一家人》中结束，此时也将晚会推向了最高潮。
通过此次活动，增进了两校区各部门间的了解，成员间的关系更为融洽，为今后更好地开展各类工作打下了基础。
浙江工业大学学生会
2009
年
4月
28
日
2。讲座类
12月5日晚上6：30，橄榄枝公益协会和09教技本一起开展了12月份主题为“创先争优”团日活动的子活动——“创先争优”讲座。本次讲座安排在北校区1号楼101教室举行，邀请了人文学院的辅导员麻法全教师为大家做这次的“创先争优专题讲座”。“创先争优”活动，即是创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动，是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。这次的讲座麻老师主要是从三方面做演讲，分别是：开展“创先争优”的时代背景和重大意义，开展“创先争优”的总体要求、主要任务和原则，开展“创先争优”活动的典型经验。讲座上，同学们都认真学习了有关“创先争优”的知识。开展“创先争优”活动应当注意几个问题。一要联系实际，注重实效。二要充分调动和发挥积极性和主动性。作为学生个体，个人方面要注重学习；而对于社团或班级，也要把握好各自的中心，围绕这个中心做好一切工作。
通过这次团日活动的“创先争优”专题讲座的学习，同学们认识到了不论在学习还是生活工作上都应该讲求实效，付出行动。最后讲座在热烈的掌声中圆满结束，大家受益匪浅。
讲座类
抚今追昔，共创湘雅新明天
——田勇泉副校长作客首期“Top Talk-相约湘雅”
2007年4月26日晚，湘雅医学院国际报告厅里气氛热烈，掌声不断。300余名湘雅学子怀着对湘雅历史的敬仰和对湘雅发展的期望齐聚一堂，耐心的等待“Top Talk-相约湘雅”第一期的开讲。“Top Talk-相约湘雅”由湘雅医学院医学教务办主办，长学制承办。首次讲座邀请的嘉宾是我校副校长、湘雅医学院院长田勇泉教授，他将与广大同学进行零距离地交流。出席讲座的领导有湘雅医学院院长肖平，医 学
教 务办 主
，湘 雅
医 学
院
副
院 长赵
永 正，长 学 制 办 公 室主任丁红珊以及长学制的广大师生。
田勇泉教授演讲的主题是“湘雅的昨天与今天”，演讲纵横湘雅百年历史，配合记录着湘雅发展的照片，同时结合了个人求学发展历程，整 体过
程 生 动 形
象，给
同 学们 留下了深
刻
的印 象。大
家 看 到 了湘 雅 所经历的风雨历程，了解到了我们的前辈所付出的创业艰苦，感受到了每一个湘雅人所具备的严谨态度。演讲以卡斯蒂廖尼在《医学史》的两段话作结，使同学们更加明确了作为医学生我们所要具备的素质。田勇泉教授在湘雅这块热土上三十余年的奋斗发展中成就了“求真求确、必遂必专”的湘雅精神，真正成为了今天科学前沿的引路人﹑医学领域的开拓者，更是百年湘雅的建树人才﹑德艺双馨的名师大家。在场的每一位同学都被田勇泉教授身上特有的儒雅气质和领导风范所深深感染。5 在自由提问环节，田勇泉教授就同学们关心的创新型医学人才培养﹑现今湘雅在国内外的影响﹑长学制的发展前景﹑未来医学发展趋势等问题旁征博引，以轻松而又睿智的回答博得了在场每位同学的热烈掌声。今情况的基本介绍使在场的同学们看到了湘雅的发展机遇，同时田勇泉教授还对广大同学提出了期望，希望同学们能够拥有艰苦创业的精神﹑严谨求是的学风﹑乐观向上的态度以及对人生价值的正确追求。讲座最后，应长学制广大同学的要求，田勇泉教授为Top Talk－相约湘雅”作了题词，对长学制的同学们寄予希望，并祝愿“Top －相约湘雅”越办越好！
3.例行会议
为了更好的开展我们协会的这个学期的日常工作，我们协会进行了协会例行会议。这也是这个学期协会仅理事与干事参加的第一次会议。会议内容主要是对上个月协会各部门的工作进行总结报告。 10月10日晚上6：30，会议在北1—201举行。会议第一项议程是会长讲话，
讲话内容主要是包括三个方面：九月份的工作总结、本学期的主要工作安排、协会评奖评优活动的介绍。
首先会长对九月份我们协会的工作做了一个总体的陈述。然后重点是对本学期协会各部门的主要工作安排做了一下介绍，比如协会开展的“丝丝绿动，情系你我”的活动，以及一些常规活动。特别是对十月份由市团委和我们协会共同开展的“公益广告设计大赛”做了详细的说明。最后对协会评奖评优活动和社联开展的每月“社团之星”评选，会长也说明了评选的流程。会议中各到会的学生都认真听取了会长的讲话。 会议的第二项议程是协会各部门的部长或负责人对自己部门的工作做详细的报告说明。
各部门都上台陈述总结了九月份的工作内容以及对接下来各自部门工作的安排计划等。尤其是青协部和实践团做了比较详细的工作说明。会议的最后，为调节会议气氛，各部门即兴表演了节目，现场气氛达到高潮。
本次会议达到了预先的效果，各部门的工作安排也贯彻落实，积极开展
4.常规类
针对长学制团学会各个部的常规活动以及校园中发生的一些活动而写的通讯稿，要求及时准确，生动形象地报道事件。 享受英语，享受生活
3月27日晚七点，由湘雅医学院长学制女生部和学习部联合举办的“新东方大型英语讲座”在四楼学术报告厅热烈举行。主讲人是来自长沙新东方学校主讲“新概念英语”课程的岳军和主讲口语的刘晓两位老师。英语对于医学生来说，是仅次于专业的一门重要学科。但是，在英语学习中，我们感受更多的，不是享受英语的了乐趣，而是应付考级的压力。在此次讲座中，岳军老师从大家熟悉的英语小词入手，以生活情景为例，展示了英语丰富细腻的表达之美，让人深刻的感受到：英语，不是脱离生活的枯燥单词，而是与生活水乳交融，贴切反映人物内心情感的窗口。刘晓老师以她地道的美语发音，展示了英语的语音之美。她举出了很多英语生活中的小例子，更让人感受到了揣摩英语地道表达的玩味与乐趣。在最后你问我答的互动环节中，主讲人对同学们在英语学习中的困惑做了一一解答，使同学们受益匪浅。同时老师们用他们奋斗拼搏的传 奇 人 生，给 在 场 同 学 注 入了 莫 大 的学习动 力。今 晚 的 讲座，为同学们奉上了一道丰盛的英语大餐，获得了大家的一致好评。八年制举办英文故事展近日，由04级八年制举办的“英文小故事写作展在教学楼前栋大厅展出，此项活动是在英语老师Shelly指导下开展的，展览时间 将 持 续 到下 周。展 出的 各个作
品 均 配 有
相
关 的
照 片，使
故事内容更加生动丰满。作者的精心设计和装饰，又让作品本身的观赏性增加了不少，吸引了许多人驻足欣赏。此次活动展出的作品内容丰富多彩，设计独具匠心，充分体现了八年制同学们对生活的热爱以及活跃的创作思维。于张张照片，我们感受到了生命中温馨的亲情，珍贵的友情，浪漫的爱情；于行行文字，我 们 体 会 生 活 中 的平凡 和 感
动，奋 斗 和 乐 观，珍
爱 和
希
望。作
者独特的视角，让我们对生活的感悟变得更加深刻和全面。无论是追忆过去，还是
展 望
未
来，亦 或 是 评 说
现
在，所 有 文
章
所
传 达的 思
想 都 积
极向上，乐观开朗的。故事内容涉及亲情友情，旅游经历，环境保护，哲学科技，喂养宠物等各个方面，十分精彩。据了解，其中的许多照片都是作者亲手所拍。可见，在作品准备期间，我们的同学都是非常认真细致的。同时，同学们的收获颇丰，此次活动的开展不仅帮助同学们拥有了一双善于观察生活的眼睛，而且对同学们英文写作能力的提高也起到了很好的促进作用。据悉，八年制同学本学期的英语学习加强了特色性学习的开展。八年制所有同学被分成四个英语小组，除了参加此次活动的故事组，还有背诵组，PPT组以及英语短剧组。同学们可以根据自己的兴趣自主选择主题，加强自身课外英语能力的培养。在接下来的两周之内，其他英语小组的成果展示也将陆续进行，希望同学们予以关注
通讯稿写作方法；
1） 消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。
2） 从结构来说，主题是标题中最主要的部分，是标题的枢纽，引题和副题都是直接与主题发生关系的。
3） ※正标题：﹡对于一般的小活动，可以使用对偶句形式，以增强文采；﹡对于一些比较大的活动，可以用相对正式的标题，如“＃＃学院成功举办某某活动”
4） ※副标题：是对标题的补充。“——记＃＃学院举办某某活动比赛”的形式例如：“写一手好字，抒万句真诚——记＃＃学院举办第三届“三字一话”比赛 2）拟对偶标题的小方法：
1.利用活动中数字的巧合： “四人四载四枝花一室一生一颗心”
2.化用诗句：“电影共欣赏党史相与析
3.使用叠词增加韵律感：“党史口口相传，党魂代代益彰” 4.将活动名称巧妙加进标题：“为青春写诗替岁月喝彩”
（3）必须有谓语。如：**学校举办校园开放日。
六、通讯稿的结
构
( 正
文
“三段论
”
) 1）开头：交代开展这次活动的目的，意义及简要信息（包括：时间、地点、主办方、参加者等）。字数：控制在100字左右。关键词：为了。 (2) 中间：交代活动具体过程，简要陈述活动内容及步骤、观众反应、现场气氛、比赛结果等。切忌过于冗杂，要详略得当.字数：在200字左右。关键词：伊始、接着、然后、最后等过渡词
(3) 结尾：主题升华由个人上升到学校或者社会，国家，民族精神等高度)。（包括和谐校园、和谐社会、民族交流，促进就业、传统文化继承等。）字数：控制在100字左右 关键字：不仅、而且、更
普通通讯稿的写作步骤（以本次讲座为例）
（1）拟好标题
强化责任意识提高写作能力
（2）说清时间、地点、事件、参与人物
为强化学生信息员的责任意识，提高他们的写作能力，10月26日下午第四节课，旅游系在实训楼A408举办“强化责任意识提高写作能力”专题讲座。本次讲座由旅游系团总支精心组织，特别邀请该系信息员周蒋浒担任主讲。
（3）具体刻画事情的经过，突出重点，必要时要分点
“我是信息员，你们也是信息员，我们是同行。”周老师以其一贯随和的作风进行了开场白，博得在场同学的热烈掌声。如何写好通讯稿，是一个让很多同学犯难的事情。针对这一棘手问题，周老师采用“仿真模拟”的形式，以本次讲座为例，分别向大家阐述了通讯的概念与特点、校园常见的通讯种类、通讯的写作要求及普通通讯稿的写作步骤，尤其强调通讯稿是记叙文，要避免写成散文、议论文或活动实录。作为学生信息员，怎样才能尽快进入角色，进而成长为一名合格的信息员。在周老师看来，可从四个方面努力：一是强化责任意识。学生信息员是学校新闻报道的一线工作人员，“在其位，谋其政”，既然当了信息员，就要做好本职工作。二是提高写作能力。要“钻”，即好读书，读好书；要“勤”，即多写、多练；要“磨”，即反复修改。三是打造工作团队。信息员要将本班能写、肯写的同学组织起来，分工协作，共同做好宣传报道工作。四是培养时间观念。新闻报道讲求时效性，这就需要信息员及时组织撰稿，不要拖拉。 （3）写好结束语，可写活动的发展趋势，或揭示活动的意义
