做一棵大树
[教学目标] 1.学习简单的泥塑工艺，用黏土（橡皮泥）捏一棵大树。 2.通过捏塑一棵大树，培养立体造型能力和动手能力和动手创造能力，激发对泥塑的兴趣。 3.了解各种树的有关知识，树木与人类的密切关系，培养良好的环保意识。 [教学重点]感受各种树的不同美感，能自己动手捏塑一棵大树 [教学难点]能够抓住树的特征，用泥塑表现不同的树。 [教学设计] 课前准备
学生:橡皮泥，牙签
教师：泥塑示范作品，橡皮泥，牙签 教学过程： 1.猜谜语
师:同学们真聪明。树啊，是人类的好朋友，它可以调节气候，净化空气，防止水土流失，山体滑坡等。既然树有这么多的本领，今天这节课，我们就用泥塑的方式来做一棵大树，来歌颂大树。 2.欣赏各种树的图片
同学们，你们认识这些树吗？
大自然真是神奇，它不仅培育出种类不同的树木，还给予它们各种造型，多样的色彩。 3.讲解示范
刚才我们欣赏了各种各样的树，那同学们能总结一下树都有哪些部分组成呢？ 树干+树枝+树叶+树根（锥形的树干，鹿角的树枝，椭圆的树叶） 那这样一棵大树我们应该怎样来捏塑呢？
（1）我们要先捏塑大树的树干，树干可以捏成锥形，上小下大，为了让大树站的牢，体现树的高大，我们可以把树干做的粗一些，如果有一些橡皮泥太软了，为了使树干更牢固，我们还可以在中间插一些支撑物。（2）接着，我们可以揉捏出大树的树枝，那大树像什么形状啊？（鹿角）或者我们还可以再取一小团橡皮泥捏出一根根树枝，然后再利用我们的牙签把树枝固定在树干上面。（3）最后，我们就要做树叶啦，树叶可以根据做的树的特征来制作树叶的形状，完成之后再把树叶粘在树枝上。 好了，我看到好多小朋友已经迫不及待的想要动手制作啦，那在动手之前先听听老师的要求： （1） 做一棵你熟悉的大树，要能够抓住树的特征 （2） 大树要能够站立的住
