解释下列词语:
[沁园春]词牌名。
[北国]北方。
[惟余莽莽]只剩下白茫茫的一片。惟余,只剩。莽莽,这里是无边无际的意思。 [大河上下]黄河的上上下下。
[顿失滔滔]立刻失去了波涛滚滚的气势。意思是黄河水结冰了。 [山舞银蛇]群山好象银蛇在舞动。
[原弛蜡象]高原(上的丘陵)好象白象在奔跑。 [须]等到。
[红装素裹]形容雪后天晴,红日、白雪交相辉映的景象。 [分外妖娆]特别艳丽多姿。
[娇]美好可爱。
[折腰]鞠躬、倾倒。这里有称颂、赞美的意思。 [略输]稍差。
[文采]文学才华,这里指广义的文化,包括政治、思想、文化。 [稍逊]稍差。
[风骚]义同“文采”。风, 原指《诗经》里的《国风》;骚,原指《楚辞》里的《离骚》。后来“风骚”代指文学才华,。
[一代天骄]称雄一世的人物。天骄,“天之骄子”的省略语,意思是天所娇纵宠爱的人。
[弯弓]拉满弓。
[俱往矣]都已经过去了。俱,都。 [数]数得上。
[风流人物]这里指能建功立业的英雄人物。 三 深入理解思想和艺术 1.上下阕各写什么内容?它们又分哪几层?
答案:这首词的上阕写北方雪景,其中前三句是概括写,中七句是具体写,后三句是想象雪过天晴之景。
词的下阕是评论古代帝王,抒发壮志豪情。其中前两句起承上启下作用。中七句是评论古代帝王,后三句是抒发壮志豪情。
投影:
上阕 写北方雪景
(1)概括写北方雪景 (前三句)
(2)具体写北方雪景 (中七句)
(3)想象雪过天晴之景(后三句)
下阕 评论古代帝王,抒发壮志豪情。
(1)承上启下 (前二句)
(2)评论古代帝王(中七句)
(3)抒发壮志豪情(后三句)
2.上阕的写景,哪几句是实景,哪几句是虚景?
答案:从“北国风光”到“欲与天公试比高”是实景;“须”字以下是虚景。投影:
上阕 写北方雪景 (写景)
(1)概括写北方雪景 (前三句) 实景
(2)具体写北方雪景 (中七句) 实景
(3)想象雪过天晴之景(后三句) 虚景 3.上阕哪几句是静景,哪几句是动景?
投影答案:
静景:千里冰封
大河上下,顿失滔滔
动景:万里雪飘
长城内外,惟余莽莽
山舞银蛇,原弛蜡象
说明意义:把静景写成动景,表明在毛泽东眼里,大自然是生机勃勃的,也表明他本人是生机勃勃、富有进取精神和开拓精神的。还可以他的《念奴娇 昆仑》、《沁园春 长沙》印证。
3.“望”字可否换成“看”字?为什么? 答案:不可。因为是登高远眺,只能用“望”。 4.“顿”字可否删去?为什么?
答案:“顿”不可删去,因为它写出了变化之速,寒威之烈。
5.下阕中,“惜”字含有哪些意味?
答案:“惜”中含有多种意味。(1)含褒意,肯定秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗是中国历史上的杰出英雄,具对中国历史的发展有过巨大贡献。(2)批评这些英雄的不足,批评他们短于文治,在思想、文化方面建树不多,个人的文学才华欠缺。(3)自信自己作为无产阶级革命领袖和革命英雄,必将胜过前人。投影:
惜
(1)肯定他们是杰出帝王,对中国历史的发展有过巨大贡献。 (2)批评他们在思想、文化方面建树不多,个人文学才华欠缺。 (3)自信作为无产阶级革命领袖,必将胜过前人。
6.下阕提到的五位帝王,诗人认为哪一位最缺乏文采?你的根据是什么?
答案:认为成吉思汗最缺乏文采。因为其他几位是“略输”文采,“稍逊”风骚,而成吉思汗是“只识”弯弓射大雕。
7.主题句是哪一句?
答案:数风流人物,还看今朝。
8.这首词表达什么思想感情?它的写景和议论抒情有什么特点?
答案:这首词抒发了对祖国山河的热爱,表达了空前伟大的抱负和无比坚定的信心。这首词写景,纵横千万里,大气磅礴,旷达豪迈;议论,上下几千年,气雄千古,风流豪壮。 投影:
主题 抒发对祖国山河的热爱,表达伟大抱负和坚定信心。
雄 写景,纵横千万里,大气磅礴,旷达豪迈; 议论,上下几千年,气雄千古,风流豪壮。
重温高亨和柳亚子的评价以印证,说明毛泽东“一身文武双栖,将军利剑诗人笔”。 投影:
一身文武双栖,将军利剑诗人笔。
四 欣赏配画朗读录音或配画歌曲录音(电脑合成)
事先用 “Auphware”制作教学软件:选一些雪景图片,包括高山、大河、长城等雪景图片,叠加自下而上移动的《沁园春 雪》文字,再配以朗读录音或歌曲录音。
五 指导分角色朗读
1.听配雪景图片和滚动文字的朗读录音(事先制作电脑软件)。 2.指导分角色朗读如下。投影下述滚动文字: 女领 沁园春 雪
男领 北国风光,(豪迈,高而慢) 齐
千里冰封──,(拉长)
万 里 雪 飘。↗(高昂) 女
望 长城内外,
惟余莽莽; 男
大河上下,
顿失滔滔。↘(慢) 女
山 舞银蛇,
原 弛蜡象,
男
欲与天公试比高。(高昂) 女
须晴日,
看红装素裹,
分外 妖 娆,(慢) 齐
江山如此多娇,↗
引无数英雄竞折腰。 男
惜秦皇汉武,↘(低沉)
略输文采;(慢) 女
唐宗宋祖,
稍逊风骚。(慢) 男
一代天骄,
成吉思汗,
齐
只识弯弓射大雕。↘(低,慢) 领
俱 往矣──,(慢,拉长) 齐
数风流人物。↗
还看今朝。(高昂,坚定)
数 风流 人物──。
还 看 今 朝!(一字一顿) 3.配乐分角色朗读 六 作业 背诵这首词 沁园春 雪 一 给加点的字注音
沁园春
莽莽
妖娆
分外
稍逊________
数风流人物
今朝_______ 二 解释词语
沁园春
北国__________________________
惟余莽莽
大河上下______________________
顿失滔滔
山舞银蛇______________________
原弛蜡象
须_____________________________
红装素裹
分外妖娆_______________________
娇
折腰
略输文采
稍逊风骚
一代天骄_______________________弯弓
俱往矣_________________________风流人物______________________
女领 沁园春 雪
男领 北国风光,(豪迈,高而慢) 齐
千里冰封──,(拉长)
万 里 雪 飘。↗(高昂) 女
望 长城内外,
惟余莽莽; 男
大河上下,
顿失滔滔。↘(慢) 女
山 舞银蛇,
原 弛蜡象,
男
欲与天公试比高。(高昂) 女
须晴日,
看红装素裹,
分外 妖 娆,(慢) 齐
江山如此多娇,↗
引无数英雄竞折腰。 男
惜秦皇汉武,↘(低沉)
略输文采;(慢) 女
唐宗宋祖,
稍逊风骚。(慢) 男
一代天骄,
成吉思汗,
齐
只识弯弓射大雕。↘(低,慢) 领
俱 往矣──,(慢,拉长) 齐
数风流人物。↗
还看今朝。(高昂,坚定)
数 风流 人物──。
还 看 今 朝!(一字一顿) 3.配乐分角色朗读 六 作业 背诵这首词 沁园春 雪 三 填空
1.《沁园春》是一首______,“沁园春”是______,“______”是题目。
2.这首词的上阕写 。其中前三句是写,“望”字以下是______写。另外,从“北国风光”到“欲与天公试比高”是______景;“须”字以下是______景,即想象雪过天晴之景。 3.词的下阕是评论______,抒发__________。其中前两句起__________作用。“惜”字领起的七句属表达方式中的_________,后三句属_____________。
4.这首词抒发了对____________的热爱,表达了当今革命英雄空前伟大的______和无比坚定的______。
5.这首词,写景,______,大气 ______,旷达豪迈;议论,______,______万古,风流豪壮。 四 指出下列诗句运用了什么修辞方法 1.千里冰封,万里雪飘。(
)
2.长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。(
) 3.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(
) 4.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。(
) 5.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。(
) 五 背诵默写
1.本词主题句______________________________________________________
2.上阕中概括描写北方雪景的诗句____________________________________ 3.上阕中具体描写北方雪景的诗句____________________________________
4.上阕想象描写的诗句______________________________________________ 5.上下阕之间承上启下的诗句 _____________________________________ 6.下阕中评论古代帝王的诗句________________________________________ 毛泽东这个名字,在中国乃至全世界,都是一个熟悉得不能再熟悉的名字。但这是作为一个革命领袖的名字为大家所熟悉的。其实,毛泽东不仅是一位叱咤风云的政治家,他的诗词造诣,也达到了炉火纯青的地步。今天,我们就来欣赏他的词《沁园春·雪》(板书课题、作者)
2、课前热身
对话1:古今往来,多少文人墨客,歌咏过那洁白如银的大雪,大家能背几句吗? 明确:“北风巻地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开”岑参《白雪歌送武判官归京》
李白的“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”
柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。” 祖咏《终南望余雪》中的“终南阴岭秀,雪尽马蹄轻。” 卢纶《塞下曲》“大漠沙如雪,燕山月似钩” 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前” 李颀《古从军行》“野营万里无城郊,雨雪纷纷连大漠。” “晚来天欲雪,能饮一杯无。”