学 科 计 划
{ 音
乐
}
年 级: 七年级 科 任: 何 鑫
二○一三～二○一四学年度第一学期
2013年9月11日
湘教版七年级音乐上册教学计划
何鑫
一、指导思想
1
根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。
二、学生情况分析
1、本年级共有四个班，学生来自不同的小学所以学生的乐理知识存在一定的差距，更不用说对音乐内容的理解；还有少数学生对音乐课根本就没有兴趣，不愿参加音乐活动；更有甚者连一首完整的歌曲都不能唱出来，不要说其它的音乐知识了。因此，想在短期内将学生的素质提高，那是有一定的困难的。
2、学生正处于变声期，唱歌较困难。
3、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。
4、学生对音乐的学习，观念不正确。
三、教材分析
本册教材是人民教育出版社出版教材，内容非常丰富，生动活泼、图文并茂。教材分为以下八个单元：光荣少年、美妙的人声、八音和鸣、班机音乐组合、泥土的歌、七彩管弦、在灿烂阳光下、皇帝的新装 。涉及到声乐、乐理、器乐演奏、乐曲欣赏等内容。
四、教学目标
1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发展。
3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。
6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。
（一）唱歌部分
1、紧扣教材、大纲，教唱书本上的歌曲。
2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词，然后教师引导学生听音高自学，直到正确为止。
4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。
5、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。
（二）发声训练部分：
在气息的控制下，逐步扩展高音；运用不同的力度、速度、音色表现；唱保持音时，声音要饱满；学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。
（三）欣赏部分：
结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力。
五、具体措施：
1、初二年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，从而提高学生的学习积极性。
2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。
3、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。
5、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时转变教学思想观念，注意与新课标结合，并注意备学生，在备课时，应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分，特别是教具的准备。
6、充分调动学生的学习兴趣，因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。
7、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣，突出学生在教学中的主体地位。
8、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。
9、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，采用多种教学手段，提高课堂教学效果。
10、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
11、开展各种各样的活动，检验教学效果并达到锻炼学生的目的。
六、改进措施：
1、转变教学思想观念，适应新课程。
2、在备课时，应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分，特别是教具的准备。
3、作好“培优补差”的教学工作，充分发挥优生的音乐特长。
4、在上课时，要多注重与学生间交流；以引导、启发为主，精讲。
5、严格训练课堂常规，切实为每节课的教学打下良好的基础，提高课堂效率。
6、突出学生在教学中的主体地位。
七、教学进度
时间
内容
第一周
《光荣少年》、嗓音保护、五线谱
第二周
《年少的味道》、音名、唱名
第三周
《雪绒花》、人声的分类、帕瓦罗蒂
第四周
认识各类民族乐器、《欢乐的日子》
第五周
《洗衣歌》、休止符
第六周
《青春舞曲》
第七周
《放马山歌》、民歌1 第八周
第九周
●第十周
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
第十九周
●第二十周
《脚夫调》、《槐花几时开》
复习迎考 期中考试
《图画展览会》、音乐家故事 《在灿烂阳光下》、音乐知识 《生死不离》、学竖笛演奏基础 竖笛演奏 《皇帝的新装》1 2 《我们的音乐天地》 复习迎考
期末考试
《卡门序曲》
《皇帝的新装》
