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《长亭送别》教案

发布时间:2020-03-02 01:21:07 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

淮安市新马高级中学2016—2017学年第一学期高二语文学案

《长亭送别》启发性学案

备课:杨文婷 审核:许长宇

学习目标:

1.了解元杂剧的特点与成就;了解王实甫及《西厢记》。

2.鉴赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界和富于文采的曲词。

3.认识崔莺莺的形象;学习本文运用多种修辞表现人物性格特征的写法。 4.认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义,引导学生树立正确的人生观和爱情观。 学习重难点:

1.鉴赏情景交融的艺术境界和多种修辞方法对表情达意的作用。 2.艺术形象崔莺莺的典型意义及对当代年轻人的指导意义。 学习课时:二课时

预习案

一、文学常识(见补充材料)。

二、初读文本,了解下列加点字词的含义: 1.课文开头至“凄凄惶惶的寄”。 (1)北雁南飞

南:名词作状语,向南 (2)恨不倩疏林挂住斜晖 倩:请,央求 疏:稀疏 (3)马儿迍迍的行

迍迍:行动迟缓的样子 (4)却告了相思回避

却:同“恰”,译为“才,刚刚”

回避:古今异义词,古义,停止,结束;今义,让开,躲开。 (5)松了金钏

松:形容词的使动用法,使„„松动 (6)减了玉肌

减:动词的使动用法,使„„消瘦 (7)只索昏昏沉沉的睡 只索:只能,只得

(8)都揾做重重叠叠的泪 揾:揩拭

2.“张生和长老坐,小姐这壁坐”至“专听春雷第一声”。

(1)小姐这壁坐,红娘将酒来 .将:动词,拿 (2)俺今日将莺莺与你 .将:介词,把 (3)挣揣一个状元回来者 ..挣揣:古今异义词,古义,争取,博得;今义,挣扎。

1 淮安市新马高级中学2016—2017学年第一学期高二语文学案

(4)奈时间怎不悲啼 ..时间:古今异义词,古义,眼前,眼下;今义,有起点和终点的一段时间。

3.“霎时间杯盘狼藉”至结束。

(1)人生长远别,孰与最关亲 ..孰与:与谁,宾语前置 (2)伯劳东去燕西飞 .东:名词作状语,向东 西:名词作状语,向西 (3)虽然眼底人千里 ..眼底:古今异义词,古义,眼中,眼前;今义,医学用语,指眼睛内部的视网膜﹑黄斑﹑视神经等。 (4)且尽生前酒一杯 ..生前:古今异义词,古义,眼前;今义,活着的时候。 (5)最难调护,最要扶持 ..扶持:古今异义词,古义,留意;今义,搀扶,扶助,护持。

二、再读文本,整体感知:节选部分可分为几个部分? 场面一:送别途中 【端正好】【滚绣球】【叨叨令】

场面二:长亭饯别 【脱布衫】【小梁州】【幺篇】【上小楼】【幺篇】

【满庭芳】【快活三】【朝天子】

场面三:临别叮嘱 【四边静】【耍孩儿】【五煞】【四煞】【三煞】【二煞】

【一煞】【收尾】

第一课时

学习目标:

1.解决预习案中的练习,并完成预习案中整体感知。 2.分析主人公崔莺莺的人物形象。 学习过程:

一、解决预习案中的字词翻译。

二、对预习案中整体感知进行解读。

三、分析崔莺莺形象: 品味下列曲词,说说他们表现了崔莺莺什么样的感情,反映了她什么样的性格?

(1)碧云天,黄花地,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。(《端正好》)

(2)“蜗角虚名,蝇头微利”,拆鸳鸯在两下里。(《朝天子》)

(3)荒村雨露宜眠早,野店风霜要起迟。鞍马秋风里,最难调护,最要扶持。(《五煞》)

(4)你休忧“文齐福不齐”,我只怕你“停妻再娶妻”。休要“一春鱼雁无消息”!我这里青鸾有信频须寄,你却休“金榜无名誓不归”。(《二煞》)

明确:题目所选的句子表现了崔莺莺“长亭送别”时矛盾复杂的心理。这其中有痛苦:“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”;有埋怨:“蜗角虚名,蝇头微利,拆鸳鸯在两下里”;也有忧虑:“荒村雨露宜眠早,野店风霜要起迟”,“最难调护,最要扶持”;更有不安:“我只怕你‘停妻再娶妻’”,“你却休‘金榜

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无名誓不归’”。这些忧虑、埋怨、不安,都是与莺莺美好的爱情理想紧紧联系在一起的,为这个冲破封建婚姻桎梏、大胆追求幸福爱情的叛逆者形象添上浓墨重彩的一笔。

五、课堂小结。

第二课时

教学目标:

1.通过分析意象,解读曲词中蕴含的深层次情感。 2.讨论理解《西厢记》的现实意义及对中学生的启示。 教学过程:

一、研读课文开头至“凄凄惶惶的寄”。

1.[端正好]请根据曲中意象分析曲中的情感,并赏析“染”和“醉”的妙处。 明确: 意象 效果 感情 碧云天 烘托气氛 愁苦 之情 黄花地 诗情画意

西风紧,北雁南飞 化用诗词,加深意境

霜林染醉 促人想象

“染”字,沟通了景与情的联系,萧瑟的秋景与悲凄的心境化而为一,创造了委婉深沉、令人感动的悲凉意境。“醉”字,既写出了枫林的色彩,更赋予了离愁的重压下不能自持的人的情态。

2.[滚绣球]请根据曲中意象分析曲中的情感,并思考这支曲子中哪些词极力体现出主人公难分难舍的心情? 明确: 意象 手法 感情 柳丝、玉骢、疏林、斜晖、马儿、车儿 借景抒情 离情难舍 松了金钏、减了玉肌 夸张 身心憔悴、怨恨

(1)“迟”、“疾”、“系”、“挂”、“迍迍”、“快快”、“却告了„„又早”、“松了”、“减了”,每一句都在咏叹不忍分离的苦楚。

(2)三个“恨”字:一恨刚摆脱相思苦,又要被迫分离;二恨柳丝难系,斜晖无情,只希望马儿慢走,车儿紧随,两人多呆一会儿;三恨长亭已近,分别在即,痛苦的心情有谁能知?越“恨”越深广,表现了离别时复杂的感情。

二、研读“张生和长老坐,小姐这壁坐”至“专听春雷第一声”。

1.[脱布衫]中的“下西风黄叶纷飞,染寒烟衰草萋迷”有何作用?

明确:这两句写莺莺眼中的秋景,把整个离筵用萧条气氛笼罩起来,使秋景和离情融为一体,增添了无限的伤感。

2.[上小楼]一曲运用了怎样的艺术手法?有何作用

明确:运用对比的手法,“合欢”对“离愁”,“成亲”对“别离”,提出相思苦比别离情更增十倍。

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3.[朝天子] 这段曲子在语言上有什么特点?表现了莺莺怎样的情感? 明确:(1)“暖溶溶的玉醅„„是相思泪”化用范仲淹的《苏幕遮》中“酒入愁肠,化作相思泪”,运用夸张、比喻、对比三种修辞,表现了莺莺内心的愁苦之情。(2)“眼面前”这一口语的使用,更增添了生动形象性。(3)“蜗角虚名,蝇头微利”表现了莺莺对功名利禄的蔑视和对爱情的重视。

三、研读“霎时间杯盘狼藉”至结束,完成以下问题。

1.请找到场面三中表现二人深情厚谊的句子,并赏析。

①夫妻赠诗:崔莺莺告诫张生切勿忘记她;张生则发誓永无别恋。这充分展示了二人深厚的情谊。

②[耍孩儿]中的典故:“红泪”借王嘉《拾遗记》的典故,司马青衫借白居易《琵琶行》的典故,表现主人公因离别而生的伤心之情。“伯劳飞去燕西归”则用牛郎织女的典故表现两人缠绵难舍的心情。

③[五煞]:对张生的生活的关心,千叮万嘱,真情自现。

④[二煞]三个典故(见课本),其作用是表明崔莺莺对张生的担心。

2.[一煞]这支曲子描写了怎样一幅画面?是用哪些手法来创造这一艺术境界的?

答:

明确:(1)这一曲以青山疏林、淡烟暮霭、夕阳古道、禾黍秋风,构成一幅深秋郊外黄昏的画面,和[端正好]中的清晨景象相比,氛围更加萧瑟凄凉。

四、思想启迪(现实意义)

1.应珍惜爱情——爱情是人世间至真至纯的一种感情。越是珍贵的东西越不要轻易示人,切记千万不要亵渎了“爱情”这一神圣的字眼。

2.要有更高的追求——爱情固然美好,但爱情绝不是人生的唯一,不可因爱而作践了自己,也不可因爱而伤害了对方。

五、课后作业:背诵文中重点曲词

《长亭送别》补充材料

一、作者简介

生平经历——王实甫,名德信,元大都(今北京)人,元代戏曲作家。他大约和关汉卿同时代,早年曾经为官,宦途坎坷,晚年弃官归隐,过着吟风弄月、纵游园林的生活。主要创作活动可能在元成宗元贞、大德年间。据贾仲明在追悼他的《凌波仙》词中介绍,王实甫在当时即享有盛名,常与演员、歌伎往来。

作品——著有杂剧十四种,现存《西厢记》《丽春堂》《破窑记》三种。另有《贩茶船》《芙蓉亭》二种,各传有曲文一折。《西厢记》(原名《崔莺莺待月西厢记》)是他的代表作。

评价——王实甫是我国元代一位杰出的语言艺术大师,他吸收了当时民间生动活泼的口语,继承了唐诗宋词精美的语言艺术,融汇百家,创造了文采斑斓的元曲语汇,成为我国戏曲史上“文采派”最杰出的代表,形成了非常优美的“花间美人”的艺术风格。

二、背景链接

王实甫生活的时代,是阶级矛盾与民族矛盾都十分尖锐的元代,当时,统治者将人分为十阶,即一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七匠、八娼、九儒、十丐。知识分子处于仅优于乞丐的卑贱地位。《西厢记》就是产生在这样一个充满着残酷剥削和压迫的时代的伟大作品。它通过莺莺与张生这对青年男女争取婚姻自主、美好生活这一主题,形象地表现了反抗封建压迫的斗争精神,提出了“愿天下有情的都成了眷属”的理想。

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三、文学常识:元杂剧

概念——元杂剧是在金院本和诸宫调的直接影响之下,融合各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧形式。

结构——元杂剧一般是一本四折演一个完整的故事,个别的有五折、六折或多本连演。折是音乐组织的单元,也是故事情节发展的自然段落,它不受时间、地点的限制。每一折大都包括较多的场次,类似于现代戏剧的“幕”。有的杂剧还有“楔子”,通常在第一折之前起交代作用,相当于现代剧的序幕,用来说明情节,介绍人物。杂剧每折限用同一宫调的曲牌组成一套曲子,演出时一本四折由正末或正旦独唱(其他角色一般只有说白),分别称为“末本”或“旦本”。

角色——扮演的角色有末、旦、净、杂等。元杂剧里的主角,男主角称正末,女主角称正旦。此外,男配角有副末(次主角)、外末(老年男子)、小末(少年)等;女配角有副旦、外旦、小旦等。净是地位低下的喜剧性人物。杂是除以上三类外的演员,有孛老(老头儿)、卜儿(老妇人)、孤(官员)、徕儿(小厮)等。

剧本构成 剧本由唱、科、白三部分构成。唱词是按一定的宫调(乐调)、曲牌(曲谱)写成的韵文。元杂剧规定,每一折戏,唱同一宫调的一套曲子,其宫调和每套曲子的先后顺序都有惯例规定。科是戏剧动作的总称,包括舞台的程式、武打和舞蹈。白是“宾白”,是剧中人的说白部分。宾白又分以下四种:对白、独白、旁白、带白(唱词中的插话)。

四、文化常识

长亭:秦汉时期在乡村大约每十里设一亭,亭有亭长。如《史记》汉高祖本纪记载:(刘邦)及壮,试为吏, 为泗水亭长。秦制三十里一传,十里一亭,故又在驿站路上大约每十里设一亭,负责给驿传信使提供馆舍、给养等服务。后来也成为人们郊游驻足和分别相送之地。特别是经过文人的诗词吟咏,十里长亭逐渐演变成为送别地的代名词。长亭、杨柳、美酒、南浦等字眼在古人送别诗词中是经常出现的,已经被赋予了特定的含义,都是送别诗词中最具代表性和象征性的文字符号。

长亭送别教案

《长亭送别》 教案

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长亭送别教案

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《长亭送别》教案
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