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补短板

发布时间:2020-03-03 22:56:46 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

推进医学重点学科建设 努力补齐学科发展短板

通过学习西安市委十三届全会精神—“补短板,追赶超越”,结合我院学科建设发展现状和重点学科申报中所暴露的问题,科教科组织召开了学科建设研讨会,各临床医技科室认真寻找差距,分析原因,制定短期和长期目标,制定了补短板的具体措施和任务完成时限。

一、科研教学短板

1、存在问题及原因分析:学科建设制度不完善、不精细且落实不到位,

管理层面监管不严,考核监管手段简单,督导落实不扎实。学科带头人自身上进精神不强,专业知识老化,不能很好带动科室的科研工作。医务人员,忙于临床工作,疏于学习研究,未形成科研的浓厚氛围。医院人才结构不合理,人才梯队不合理,未形成竞争机制。缺乏高精尖人才,制约科研发展。 以上原因导致我院科研能力总体水平偏低,科研课题、论文数量少且质量不高,目前没有国家级科研课题。

2、建立目标及改进措施措施

短期目标:转变思想观念,确定学科发展方向,从实际出发,从基础做 起。科教科组织召开了学科建设研讨会,按照市级重点学科(优势专科)申报标准,要求各科室制定本学科发展目标,学科带头人要加强学习,带领团队,不断创新。各科室成立了科研小组,坚持每周科内业务学习,定期召开小组讨论会,并上传科室学习图片和视频,分阶段和层次推进目标进展。科教科实行动态监管和督导,定期进行检查通报。科研上从基础做起,今年恢复院内课题申报制度,要求各科室申报2018年度科研课题,邀请院内外专家集中评审,分级别申报,提高课题申报中标率。科组织各学人员参加院内外学术交流会议,不断掌握学科新发展动态,新知识,新技术,多与教学医院联系,请专家进行指导。对学科带头人实行考核制度,中期和期末期进行考核,真正做到学科带头人优者上,劣者汰。临床医技科室科研任务完成情况实行动态监管,每半年通报检查通报一次。

中长期目标:按照医院学科建设细分标准,制定和完善学科带头人选 拔制度和管理办法,做强现有的重点学科和优势专科,持续发展新型优势专科。首先设立院级优势专科,成熟后申报院级重点学科,最终打造市级、省级乃至全国有影响力的重点学科,树立胸科医院品牌,提高医院知名度。加快人才培养与引进的力度,鼓励中青年骨干申读博士研究生,年轻学术骨干外出进修学习,参加重大国际学术会议,加强对外交流与合作,鼓励其快速成长为学科建设发展的顶尖人才。

二、科教科管理工作短板

1、图书馆管理存在问题:图书室布局不规范,图书资料老旧,电脑网络利用不充分。

改进措施:进行院外调研,了解图书室藏书数量、图书管理模式,信息化管理系统等,调研后制定管理方案,目前正在进行调研,12月底整改到位。

科教科

2017.9.12

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