建筑工程技术专业毕业实习实施方案
一、实习目的、要求、内容、方式
1、实习目的
毕业实习是建筑工程技术专业教学计划中的一个重要教学环节；是理论联系实际，全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的人才的一项重要措施；是学生接触社会、接触实践的良好机会，应利用这一有利时机开展社会调查，了解我国改革开放以来社会主义现代化建设取得的伟大成就，使学生在德、智、体诸方面得到全面发展。其目的是通过生产实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足。并进一步培养学生的分析问题和解决实际问题的独立工作能力。通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的认识；理论联系实际，实践、巩固和加深理解已学的理论知识（如工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、建筑施工、工程预算等）。
通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础。
2、实习要求
① 2014年12月 30 日前各班统一填报《学生毕业实习情况登记表》将实习工作单位报给系上。
②个人联系实习单位的必须提供以下材料：
接收实习证明（需提供加盖单位公章的原件，省外可发扫描复印件，给班主任老师，统一报系备案）。
3、注意事项：
（1）每周记实习记录。实习记录可按每周或实习任务单元记录，总数不少于10次，每次字数不少于600字。实习结束时进行实习总结并由指导教师填写实习评价表。实习总结必须有实习单位的公章及指导教师签字或盖章，否则无效。
（2）实习考核
3个方面：实习周记；实习鉴定考核表、实习总结（不少于2000字）
（3）个人联系实习单位的，当实习单位发生变更时，必须在三天内向老师汇报，批准后可变更实习单位，否则按旷课处理。
（4）学生到达实习地点五日内进入实习单位，否则视为旷课。
（5）学生必须在实习单位完成全程实习过程，未经学校批准不得变更实习单位。
（6）毕业实习成绩不合格按重修处理，需补做。
（7）遵守学校的要求，遵守实习单位的合理要求。
每周至少向老师汇报一次实习情况（组织做好周实习汇报记录），作为平时成绩考核依据，计入实习总成绩，缺项者视情节予以扣分。
参加实习的学生，应在工地指导老师的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本方案的要求，全面地完成生产实习工作。
（8）实习期间要求做到：
①对实习指导人和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告；
②利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告；
③遵守实习纪律，不无故缺勤，有事向单位请假；
④爱护实习单位公物；
⑤遵守财经纪律，妥善使用资料，注意资料的保密性，未经实习单位允许，不许将有关资料公开引用或外传；
⑥遵守实习单位的规章制度和作息时间，尊重企业的干部和职工，虚心学习，服从企业工作安排。
⑦撰写实习日记和实习报告。实习期内应每天撰写实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等，实习结束后撰写实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结，并作为毕业成绩的考核依据。
⑧实习结束后，学生应提交加盖实习单位公章的实习鉴定。
⑨对于雷同的实习报告或其它相关资料将不予认可。
3、实习内容
在实习中，学生通过工作，学习有关专业的实践知识。在本次实习中，学生可以作为工长，施工员、技术员、助理工程师等的助手参加工作，学习的主要内容：
①制订各工种工程的施工方案或施工技术措施；
②编制单位工程的施工组织设计和施工预算；
③在施工现场，协助技术人员具体负责施工技术和生产管理工作；
④进行房屋、构筑物的定位、放线和控制标高的工作；⑤校核施工图和进行放样工作；
⑥某项具体施工技术的总结工作；
⑦新技术、新材料和新结构的推广和研究；
⑧开展社会调查，编写调查报告。
此外，学生还应学习有关建筑材料、建筑结构构造、工程竣工验收等方面的知识。如实习单位有需要，还可完成其它指定工作。学生在实习期间结合工作需要参加生产劳动，并深入完成实习指导人布置的“专题作业”和其它工作，自觉地实践能力，每天在实习日记中记录自己的认识和感悟，实习后按指导书写出总结。
4、实习方式
校外集中实习。学生在实习单位技术人员和指导教师的共同指导下，完成本次实习。
二、实习时间进程及学时分配
毕业实习（201 4 年 1 月 1 3日～201 4年5月10日 ）：⑴、学生深入建筑公司施工现场或设计单位进行调查研究、收集资料。（1周）
⑵、掌握的具体操作程序和方法。（6周）
⑶、掌握的能力和技能。（4周）
⑷、撰写实习报告（1周）
毕业实作（2014 年5月10日～201 4年6月日 ）：
201 4 年5月10日回校作毕业设计（毕业设计见附件）。
三、参加生产劳动与社会调查的要求
1、通过在施工现场，协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作；进行房屋、构筑物的定位、放线和控制标高的工作；校核施工图和进行放样工作，掌握毕业后所需的基本技能。
2、根据所学专业特点和实习单位情况，由学生独立完成生产劳动实习。要求在实习过程中，捕捉行业信息，查找数据资料。做好记录，为毕业设计和答辩提供原始资料。
四、实习作业、报告（总结）、调研的要求（含通用能力）
1、实习日记的要求：
①在实习全过程中，自觉地实践能力和基础能力，每天在实习日记中记录自己的认识和感悟。
②专业指导教师应每周批改实习日记，对学生在生产实习过程中出现的问题应给予解答和帮助。
2、实习报告（总结）要求：
①实习报告要求：题目；实习目的与要求；实习环境；实习报告的主要内容；实习操作步骤与内容。要求针对实习写出一个完整的实例，包括各个实习阶段的文字记录，施工技术方案、施工技术交底草图、施工流程图等。
②实习总结要求：要求学生在实习中、实习后写出实习过程中的亲身体会，在实习中遇到的问题是如何解决的和对所学知识是如何应用的，还有哪些不足等。要写出在实习中对人生和能力的感悟，建筑工程技术专业需要哪些职业道德。题目；实习目的与要求；实习环境；实习报告的主要内容；实习操作步骤与内容。要求针对实习写出一个完整的实例，包括各个实习阶段的文字记录，施工技术方案、施工技术交底草图、施工流程图等。
③实习总结要求：要求学生在实习中、实习后写出实习过程中的亲身体会，在实习中遇到的问题是如何解决的和对所学知识是如何应用的，还有哪些不足等。要写出在实习中对人生和能力的感悟，建筑工程技术专业需要哪些职业道德。
3、调研要求：
在实习岗位上，进一步领悟学院提出的 “顶岗能力”的内涵，在真实的职业环境中，努力实践能力和基础能力，来提高自身综合素质。在实习中，你的知识和能力与现实的职业岗位要求有何差距。实习过程中，所从事的岗位的工作流程、职业要求。
4、成绩考核办法
⑴、实习结束后，指导教师对学生进行成绩评定。根据学生实习阶段的表现和实习日记、实习报告进行成绩考核。
⑵、成绩分优、良、中、及格和不及格五档。（附实习成绩考核表）
成 绩 考 核 表
5、毕业实习指导小组
组长：王彦
副组长：杨朝莉、刘新强、刘宗川、赵笑非
实习指导老师： 肖启荣、魏贵华、、朱以旭、周继芬邓太平
建筑工程系建筑工程技术专业教研室
