敢为人先 甘为人梯
从听着手表滴答声对机械发生兴趣，到如今带领着几十人的团队，进行全自动化的机械制造研究，机械工程学院院长李业农教授与机械结缘已然有三十余载，冬去春来间，几多汗水，几多欢乐，一路他走过：江苏省高等学校教学名师、江苏省特色专业主持人、江苏省优秀教学团队主持人、省级精品课程主持人、南通职业大学专业带头人、主持和参与了多项省部级科研课题，在一级学会期刊、中文核心期刊上发表了三十多篇系列论文，其中多篇文章被EI收录，主持编写出版专业教材10余本……对科学真理孜孜不倦的追求，对科技兴国的责无旁贷，对教师事业的无比热爱，使他由当初的懵懂少年已然成长为南通市机械专业的领军人物。
一、敢为人先，刻苦钻研，科研服务地方经济
李业农教授对高职教育、科研事业有着高度的责任感和强烈的使命感。他披肝沥胆，奋力拼搏，面对南通地方机械行业的实际需要，他真正做到了敢为人先，知难而上，运用灰色理论等前沿科学理论去攻克机床可靠性等多个具有领先性的科研课题，并运用到实际的生产中，充分体现了与时俱进的创新精神。多年来，李业农教授废寝忘食、夜以继日地工作，在他的心中从没有双休日的概念，为了工作经常加班到深夜，第二天照常工作。于是乎，在李业农同志身上出现了一个又一个感叹号：南通职业大学历史上最年轻的正教授！机械学科第一个省级教学名师！省特色专业、优秀教学团队、精品课程、十一五规划教材的第一主持人！感动南通教育人物！
多年在第一线不辍耕耘的经历使李业农教授清醒的认识到高职院校科研和专业的发展与行业企业的发展离不开，高职院校科研和专业建设的目的是服务地方经济，将成果转化为直接的生产力。为此他努力推动学院与行业企业的深度合作，他个人担任多个南通市机械类企业的特聘专家，将自己的科研能力直接服务于企业的生产，其中包括南通市机械类的龙头企业南通科技投资集团股份有限公司等多家知名企业。同时他致力于校企合作促进学院的发展，2008年与南通科技投资集团合作建立数控机床加工精度重点实验室，2009年申报成为南通市重点实验室，获市财政25万元资助，2009年与南通科技投资集团合作成立数控机床研究所，2006年申报成立了南通市数控技术服务平台，获得市财政10万元的资助。依靠一室、一所、一平台，广泛为南通市的中小企业提供技术支持，承担多家企业的新产品设计、技术改造、精度检测等工作，多个项目获省市奖项，为企业创造了可观的利润。
二、学高为师 身正为范 教书育人称楷模
李业农教授深深懂得“学高为师，身正为范”的道理，他说“育人和科研是相辅相成的，忽略前者则忽略了学校的基本职责，更是对学生个人的不负责任；忽略后者，那则是丧失了身为人师的资格。”作为一名老教师，他明白要使学生思想成熟、学业有成，今后能建功立业，必须要用自己良好的个人修养、渊博的知识和精益求精的治学态度去影响学生、感染学生。 作为一名专业课老师，多年以来，李业农教授一贯要求认真钻研教材，充分备课，上好每一堂课。尽管这些课已重复很多遍，但每节课他都从不马虎对待。每备一节课都查阅大量的资料，并不断修改教案，力争每节课都有所创新。
教学中针对学生个性特点和个体差异，认真把握学生知识能力的脉搏，调整课程模式开发出适应“学中做”和“做中学”的教学资源，实施任务驱动和项目导向的教学模式，融教、学、做于一体，培养学生的职业能力。注意将不断发展的新技术和本人在研究工作中的体会与教学实践结合起来，启发学生的开放性思维、培养学生独立思考的能力和分析、解决新问题的综合素质，成为教师中教学的典范。
他对学生是真诚关爱的，关心他们的生活；与他们坦诚交流，教之，友之，并且结合自己的经历和对相关行业的了解，注重与学生谈心，扮演好指向灯的角色，既教书，又育人。不仅使学生自然地领悟到坚持真理、实事求是的科学精神，同时也培养了他们谦虚谨慎、和而不同、相互尊重的人文精神。以自己对科学和真理的不懈追求、对工作的忘我、敬业和奉献精神影响、感染、熏陶学生们，成为学生的良师益友，为学生树立做人、为学的楷模。
三、爱岗敬业 甘为人梯，倾心培养优秀教学团队
李业农教授担任我校机械工程学院院长、机械制造与自动化专业带头人以及多家行业企业专家顾问，工作非常繁忙，然而对待每项工作他认真负责。2010届的毕业生毕业设计工作进入最繁忙的四月，由于学生的顶岗实习等原因，毕业设计的指导工作一般利用周末、晚间等非上班时间进行，李教授由于长期埋头工作的原因腰痛病发作，他本可以请假或找人替换自己指导，可是他没有。就这样他一直坚持到给学生指导结束。看起来是件再小不过的事情，然而，正是这一点点小事让我们看到了他对待工作的认真，对工作的负责。
李教授具有较高的专业水平、较高的思想修养，注重教书育人。然而其深知一个人的优异并不能代表整个学科的优异，只有拥有一支优秀的教学团队才能使得教学、科研等各方面科学可持续的健康发展。为此他甘为人梯，对青年教师言传身教，努力帮扶，对骨干教师悉心关怀，提供优良的发展条件。多年来，在李教授和骨干教师的努力下，机械制造及自动化教学团队已逐步成长为一支以年富力强的中青年骨干教师为主体，整体优势突显、合作氛围浓厚、业务能力强、教学水平高、双师特色突出的专业强势队伍，对促进 “机械制造及自动化”专业建设和课程建设，培养具有较强实践能力和创新精神的高技能人才发挥着关键性的作用。这是一支团结，敢于教学改革、开拓进取的教学团队，多次被学校评为先进集体，并于2009年被评为江苏省优秀教学团队。二十多年来，团队为南通地区培养出大批素质高、动手能力强，到企业上手快的毕业生，许多毕业生已成为机械制造技术领域的专家和企业家。该团队在李业农教授主持建设下，开发的基于工作过程的机械制造与自动化专业学习领域的课程方案在全国处于领先水平。团队成员建成省级精品课程2门、校级精品课程多门，近几年类在各类学术期刊上公开发表论文100余篇；出版高职高专教材6本，依托团队组建的南通市数控技术服务平台、南通市数控机床重点实验室参与多家企业产品设计和技术改造工作，并取得了较好的经济效益和社会效益，并获得江苏省科技进步三等奖和南通市科技进步二等奖。
李业农教授爱岗敬业，教书育人，敢为人先，乐于奉献，求真务实，在教学科研、专业建设和教学团队培养等工作中，形成了自己的独特理念和风格，做出了突出的贡献。他像一缕清风，默默地耕耘在科学的原野、学生的心田，不知疲倦；他像辛勤而又充实的园丁，用慈爱的目光送走那满园欢快的桃李。他孜孜不倦地追求着自己的理想，在平凡的岗位上实现着自己的人生价值，展现出新时期人民教师的光辉形象！
