高中政治总结必修二
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9.国家是阶级统治的工具 阶级性是国家的根本属性 人民民主专政的本质：人民当家做主 人民民主具有广泛性和真实性 四项基本原则是立国之本，是我们国家生存和发展的政治基石 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的根本保障 人民民主是社会主义的生命 政治生活的基础和准则是：依法行使政治权利，依法履行政治义务 选举权，被选举权是公民的基本民主权利和公民参与管理国家和社会的基础和标志
10.政治自由：言论，出版，集会，结社，游行示威
11.政治自由是人民行使当家做主权利的重要方式，也是社会主义民主的具体体现
12.政治生活的基本内容：依法行使政治权利，依法履行政治义务
13.衡量公民参与感，责任感的重要尺度 ：是否积极参加选举
14.当选干部应具备的条件：具备专业的知识技能，有较强的管理能力，求真务实，愿意为百姓办实事，善于倾听不同的意见
15.社情民意反应制度：信息是决策的基础。民意是正确决策的重要信息资源
16.决策机关科学决策的重要前提是：拓宽民意反映渠道
17.居委会，村委会都是自我管理，自我教育，自我服务的基层群众性自治组织
18.村民自治和居民自治的相同点：是社会主义民主最为广泛而深刻的实践
19.我国国家权力机关是：人民代表大会（最高国家权力机关是：全国人民代表大会）
20.行政机关：是政府（国家权力的执行机关）
21.衡量有序与无序政治参与的准绳是：法律与规则
22.我国政府的宗旨是为人民服务，基本原则是对人民负责
23.贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求是：政府依法行政
24.依法行政的具体要求：合法行政，程序正当，权责统一
25.有效制约和监督权力的关键：是要健全权力运行的制约和监督体系
26.坚持依法行政，做好工作的必要保证：接受监督
27.一个政府是否具有威信是由国家性质决定的
28.区别政府有无威信的标志：政府的管理和服务是否被人民认可和接受
29.全国各级人大代表大会代表每届任期五年
30.我国的政体：人民代表大会制度（民主集中制）我 国 的 国 体 ：人 民 民 主 专 政
31.依法执政是中国共产党执政的基本方式
32.国家的一切权力属于人民
33.邓小平理论 “什么是社会主义”“怎样建设社会主义”
34.核心内容：党在社会主义初级阶段的基本路线。
35.精 髓：解 放 思 想，实 事 求 是
中国先进生产力的发展要求
36.中国先进文化的前进方向
本质：立党为公，执政为民
中国最广大人民的根本利益
第一要义：推动经济社会的发展
核心立场：以人为本
35.“科学发展观”
基本要求：全面协调可持续
根本方法：统筹兼顾
36．中国共产党的性质： “中国工人阶级先锋队”和“中国人民和中华民族的先锋队”
37．党的宗旨：全心全意为人民服务
首要前提和保障：坚持中国共产党的领导
基本方针：长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共
38．多党合作根本活动原则：遵守宪法和法律
重要机构：中国人民政治协商会议
39.人民政协是爱国统一战线组织（不是国家机关）
40.当代中国发展进步的根本方向：中国特色社会主义
41.主权国家拥有：独立权，平等权，自卫权，管辖权
42.联合国宗旨：维护国际和平与安全
43.国家间的共同利益。是国家间合作的基础
44.国家关系的实质是一种利益关系
45.时代潮流：求和平，谋发展，促合作
46.当今国际形势的突出特点：世界多极化深入发展
基本立场：独立自主
47.我国的外交政策：和平外交政策 基本原则：和平共处五项原则
宗旨：维护世界和平，促进共同发展
48.根本政治制度：人民代表大会制度
民族区域自治制度
基本政治制度政党制度（多党合作和政治协商）
宗教信仰自由制度
权力机关：人大及其常委
行政机关：中央政府＆各地方政府
49．我国的国家机关 司法机关：法院（审判）＆检察院（法律监督） 军事机关：中央军事委员会
国家元首：国家主席
50．主权是构成国家的重要因素，是一个国家的生命和灵魂
51.政权是国家权力的中心和体现
52.负责处理各国贸易纠纷的是：世贸组织
53.人大代表的选举是差额选举
54.自治机关的自治权：立法自治权，变通执行权，文化管理权，经济自治权，其
他自治权。
55.行政裁决——具体应该分为行政判决、裁定、决定三种裁判方式：
a判决一般处理的是实体问题；
b裁定一般适用于程序性问题；
c决定是对行政诉讼中某些特殊事项所作的处理。
行政复议——是行政机关根据上级行政机关对下级行政机关的监督权，在当事
人的申请和参与下，按照行政复议程序对具体行政行为进
行合法性和适当性审查，并作出裁决解决行政侵权争议的
活动。是为公民、法人和其它组织提供法律救济的行政监
督制度。
行政诉讼——是法院应公民、法人或其他组织的请求，通过审查行政行为合法
性的方式，解决特定范围内行政争议的活动。行政诉讼、
民事诉讼、刑事诉讼，是我国的三大诉讼形式。
56.当今和平与发展问题的主要障碍：霸权主义和强权政治
主观题记忆型
1.政治生活的主要内容？
①行使政治权利，履行政治义务。
②参与社会公共管理
③参与社会民主政治建设
④关注我国在国际上的地位和作用
2.中学生怎样参与政治生活？
①参与政治生活，必须明确政治生活的作用
②参与政治生活，需要学习政治知识
③参与政治生活，贵在实践
3．中学生参与政治生活的方式？
①参与居委会和村委会的管理活动
②参与拥军优属，拥政爱民的“双拥”活动
③参与网上评议会
④年满十八岁的公民参与选举
4.为什么要珍惜自己的选举权？
①才能更好的管理国际事务和社会事务，管理经济和文化事业
②是衡量公民责任感的重要尺度
③是公民政治参与和政治素养高低的体现
5.民主决策的途径？
①社情民意反应制度
②社会听证制度
③重大事项公示制度
④专家咨询制度
6.民主决策的意义？
①有利于充分反应民意，提升决策的民主性
②有利于决策的广泛集中民智，增强决策的科学性
③有利于促进公民对决策的理解，推进决策的实施
④有利于提高公民参与公共事务的热情，增强社会责任感。
7.民主管理的意义？
①学习管理的知识和技能
②体现民主管理的意义和价值
③在民主实践中逐步增强和提升政治参与的责任感的实际本领
8.民主监督的意义？
①有利于改进国家机关和国家工作人员的工作
②有利于激发公民参与国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神
9.如何行使监督权？
①要敢于和恶势力斗争，为了国家和人民的利益，使用宪法和法律
②采取合法的方式，实事求是，不能干扰公务活动。
10.政府的职能有哪些？
①保证人民民主和维护国家长治久安的职能
②组织社会主义经济建设的职能
③组织社会主义文化建设的职能
④提供社会公共服务的职能
11.如何坚持对人民服务的宗旨和对人民负责的原则？
①坚持为人民服务的态度
②坚持求真务实的工作作风
③坚持从群众中来到群众中去的工作方法
12.坚持以上的方式？
①设热线电话
②设立信访部门
③推行电子政务
④依法建立行政裁决，行政复议和行政诉讼制度
13.政府依法行政的意义？
①有利于保证人民群众的权利和自由
②有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府威信
③有利于防止行政权利的缺失和滥用，提高行政管理水平
④有利于带动全社会尊重法律，遵守法律，维护法律，推进社会主义民主法制设
14.政府怎样审慎行使权力？
①科学决策：提高科学性
②民主决策：增强透明度和公众参与度
③依法决策：符合法律要求
15.政府为什么要接受监督？
①是坚持依法行政，做好工作的重要保障
②才能更好地合民意，集民智，聚民心，做出正确的决策
③才提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误
④才能防止权力滥用，防治腐败行为
⑤能树立政府威信
16.政府如何树立威信？
依法行政，科学决策
良好的政绩
个人品行
17.人民代表大会制度的基本内容？
①国家的一切权力属于人民
②人民通过民主选举选出代表，组成各级人大，作为国家权力机关
③由人大产生的其他国家机关，依法行使各自职权
④实行人民当家做主
宗旨：人民当家做主
18.人民代表大会制度的优越性？
①保障了人民当家做主
②动员了全体人民投身于社会主义建设
③保障了国家机关协调的高效运转
④维护了国家统一和民族团结
19.为什么要坚持党的领导？
①才能坚持和发展中国特色社会主义
②才能维护国家统一和民族团结，为社会主义现代化建设创造稳定和谐的社会环境 ③才能实现全面小康
20.政党制度的基本内容
①我国政党是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是一项基本政治制度 ②中国共产党和其他民主党派是通力合作的友党关系
③基本方针：长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共
④首要前提和保障：坚持中国共产党的领导
⑤根本活动原则：遵守宪法和法律
⑥重要机构：人民政协
21.政协制度的优越性？
①有利于发展社会主义民主政治
②有利于发展社会经济，文化和建设生态文明
③有利于构建社会主义和谐社会
④有利于推进祖国和平统一大业
22.民族区域自治的优越性？
①有助于把国家的集中统一和少数民族自治结合起来。
②有助于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来。
③有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。
④有助于把各族人民热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。
23.宗教政策的基本内容？
①实行宗教信仰自由政策
②依法管理宗教事务
③坚持独立自主自办原则
④积极引导宗教与社会主义社会相适应
24.我国外交政策的基本内容？
①基本立场：独立自主的和平外交政策
②宗旨：维护世界和平，促进共同发展
③对外的基本准则：和平共处五项原则（互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、
互不干涉内政、平等互利、和平共处。）
25．国际新秩序的内容（四个保障）？
① 保障各国享有主权平等和内政不干涉的权利
② 保障各国享有平等参与国际事务的权利
③ 保障各国特别是发展中国家享有平等的发展权利
④ 保障各民族和各种文明共同发展的权利
