2014年呼伦贝尔市初中毕业生学业考试思想品德考试说明
一、命题的指导思想和原则
1.全面贯彻国家的教育方针，体现九年义务教育的性质，符合思想品德教学实际，较为准确反映初中思想品德课教学的现状，有利于提高教学质量，有利于指导初中教学，有利于培养学生能力，促进学生的思想品德健康发展。
2.坚持课改方向，体现新课程理念。反映课程标准对学生的知识技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，符合学生的年龄特征和认知水平，注重双基，全面考查学生的思想政治素养。
3.命题坚持科学性、导向性、基础性的原则，注重理论联系实际。
二、命题依据
依据国家教育部2003年5月印发的《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》以及一年来重大时事政治命题。
三、命题范围及权重
（一）命题范围
1.七年级：依据《义务教育课程标准实验教科书思想品德》七年级上册（2008年3月第3版）教材的第四单元和七年级下册（2008年11月第3版）教材的第四单元的内容命题。
2.八年级：依据《义务教育课程标准实验教科书思想品德》八年级上册教材（2008年3月第3版）的第二单元和八年级下册（2011年8月第5版）的前三个单元的教材内容命题。
3.九年级：依据《义务教育课程标准实验教科书思想品德》九年级全一册（2013年3月第4版）的内容命题。
4.时事政治：以2013年5月1日至2014年4月30日的国内外重大时事及党和国家在现阶段的方针、政策作为背景材料命题，不独立考查时事知识，不印发时事政治资料。
（二）权重：心理健康和道德约占20%；法律约占40%；国情教育约占40%。
四、试题类型与分值比例
1.单项选择题，约占50%。包括唯一性选择题和组合式选择题。
2.分析与说明题，约占25%。试题提供文字材料、图表、数据或漫画等，让学生运用已学知识分析、理解和说明问题。
3.探究与实践题，约占25%。创设情景，让学生进行再创造，学以致用，自主探究，联系实际解决问题。
五、考试形式及难易比例
1.考试形式：思想品德试题满分为60分，与历史、地理合考，共150分。考试采用闭卷、笔试的形式，考试时间共150分钟。
2.试题难易比例：易、中、难题比例约为6：3：1
