青安岗活动的实践与创新
随着企业的发展，先进设备的更新，人员的引进，青工队伍日益扩大，成为企业生产经营的重要群体，青工安全成也为企业安全生产的一个重要环节，“青安岗（即青年安全监督岗和青年安全生产示范岗）”作为青年安全工作一个载体，有生存发展条件，有广大的青工基层，是企业青年工作一块至关重要的阵地，如何把“青安岗”活动打造成企业青年工作的品牌活动值得我们思考。
一、“青安岗”的现状及存在的问题
韶钢一直以来把“青安岗”作为青工安全的主要平台，充分利用“青安岗”人员多、分布广的优势，筑牢安全防线，扎扎实实的反“三违”、除隐患、防事故、保安全，服务于青工，服务于企业安全生产，促进韶钢和谐发展。在集团公司团委号召下，各生产单位积极响应，结合自身情况，把“青安岗”活动作为抓好青工安全工作的主要手段，想出了不少好的方法，并应用到实际取得了实效，但在“青安岗”工作中还存在着不少问题制约着青工安全工作的发展。
（一）管理机制需创新，责任、权力、利益相互脱节，缺乏有效的激励体制。
“青安岗”管理机制还是以前的老模式，随着企业的发展已经不适应当前管理体制，与安全管理部门的分立使“青安岗”专业性不强。“青安岗”岗员与基层管理者（班组长）分开设立又使“青安岗”岗员执行力度不够。“青安岗”岗员大部分是团干部兼职的，虽然热情满腔，但缺乏监管力度。责任、权力、利益相互脱节，导致“青安岗”缺乏有效的激励体制。
（二）做表面文章，与实际的安全生产中心工作结合不紧。 有的单位把”青安岗”成为一种摆设，有规章制度，有人员编制，上级检查时做表面文章，“远看”是“青安岗”，“近看”与安全生产中心工作严重脱节，结果是荒了“青安岗”的地。青工安全工作是一门综合性、科学性、实干性很强的工作，要把安全生产落到实处，“青安岗”必须与安全生产实际紧密联系一起，不是发几个文件、开几次会、凑几个数字就能解决问题的，而必须下大气力真抓实干，务求实效。
（三）缺少专业人员参与，基础不牢，“青安岗”开展的活动深度不够。
安全是严肃的科学，既含技术成份又有管理艺术。“青安岗”作为服务于安全生产的活动，在没有专业技术人员的支持下，自己闭门造车，导致活动不规范，随意性大，敲不到点子上，指挥不灵，效果不好。做好“青安岗”工作必须整合所有的人力资源，做到懂工艺、懂设备、知环境、了解人情，只有做到知己知彼，方能掌握活动的主动权。
（四）“青安岗”岗员安全能力和作用有待进一步提高。 “青安岗”岗员是青工最直接的面对者，“青安岗”活动开展的怎么样就看岗员监督示范作用强不强。有的岗员对“青安岗”认识不够，责任心不强，起不到到监督示范作用。
二、把“青安岗”打造活动精品活动的一些想法。
（一）定制，给“青安岗”以权利保障
一是“青安岗”要准确自身定位，要在“服务于青工，服务于安全生产”下功夫。二是组建以团委为首的“青安岗”，把安全、生产、设备、工艺等专业技术人员的纳入管理人员，组建一只专业的管理队伍，选配有业务专长和一定安全生产经验的青年为小岗长，把基层的管理者（班组长）作为”青安岗”员的首选，使“青安岗”管理与基层班组管理权力合一，强化 “青安岗”的执行力，更好的发挥模范带头和监督作用。武钢一钢厂把班组长纳入“青安岗”管理范围和“青安岗”岗长与安全员建立师徒关系的办法在实际应用中效果很好。三是完善了《青岗员责任责任制度》、《青岗员奖罚制度》等规章制度，让青岗员做事有章可询。
（二）创新，注“青安岗”新鲜血液
坚持与时俱进，开拓创新，转变工作思路，形成以制度为基础，以事故防范为目标，以青工安全为主体，以强化宣传教育、提高青工素质为保障，以遏制安全事故的发生为重点的管理机制，为“青安岗”注入新鲜血液。
管理上创新。一是实行基层班组安全负责人与“青安岗”岗员一体化考核制度，增强激励体制。二是安全生产一盘棋，抓住专管安全的人员少这一特点，把“青安岗”作为单位安全管理手段加以实施。这方面检修中心做了很好的，能把 “青安岗”与安全管理部门有效的结合，形成有力度的管理方法，实效性很强。三是将青安杯竞赛工作纳入厂经济责任制实行一体化考核，这将会极大地调动青安岗长的工作积极性与主观能动性。
宣传教育上创新。为了提高安全教育的成效，就要在安全教育的形式和内容上要推陈出新，使安全教育具有知识性、趣味性，寓教于乐，广大员工在参与活动中受到教育和熏陶，在潜移默化中强化安全意识，逐步形成“讲安全、会安全”的氛围。
（三）严行，显“青安岗”监督力度
“青安岗”管理是一项长期的工作，不能忽冷忽热，不能有一时一刻的松懈，要常检查，出通报，抓整改，不走过场，搞形式。“青安岗”岗员不能缩手缩脚，欺上瞒下，弄虚作假，要敢抓敢管，敢于碰硬，敢于纠正，不搞平衡和稀泥，对于“三违”现象出现一起处理一起，把安全因患消灭在萌芽。
（四）深教，体“青安岗”示范作用
有的职工讲：“现在的干部只会抓‘三违’，干群关系就象“猫鼠”关系一样，你抓我躲，你躲我抓”。职工因此产生距离感。那么怎么教“三违”行为成为过街老鼠，人人喊打那？“青安岗”就要结合自身的条件，制定出有特色有效果的教育方法，把“安全第一”的思想渗透到青工的意识并折射到行动上。
（1） 经常性安全教育。
充分利用班前会、专题会、月度安全例会、“青安岗”员月度例会对青工进行安全思想教育，达到会上讲安全，会后说安全，群体讲，单个谈，做到时时刻刻警钟长鸣。采取的方法有：一是系统灌输。经常利用各种宣传手段，宣传集团公司安全生产方针，规章制度和安全生产知识，营造氛围，增强学安全、讲安全、保安全的积极性。二是专题讨论。针对近期出现的安全情况，组织青岗员进行安全讨论。三是谈心走访。针对部分安全思想意识淡薄的青工，利用同一个班组的“青安岗”岗员与他们谈心交友，晓之以情，动之以理，谈违章给国家、企业、家庭的危害，帮他们树立按章操作，规范作业意识。
（2） 形象化安全教育。
在对青工进行安全思想教育的过程中，不仅使广大青工在直观上有感受，而且在理性上也要有认识，采取的方法是：一是现身说教：就是让“工伤”人员亲身谈违章时的鲁莽，造成事故后的痛苦，教育青工克服怕麻烦、图省事的侥幸心理，严格按章作业。二是亲人帮教。亲人朋友常吹“枕边风”，常叮嘱注意安全。三是树立典型。树立“青安岗”安全示范监督典型，让他们谈体会，谈看法，引导青工自觉坚持安全生产。四是现场演练，多组织一些切合实际的现场安全演练，让青工置身其中，亲身体验。比如：开展消防现场演练，急救演练等。
（3）科学化安全教育。
开展安全思想教育中心突出的效果好的活动。一是开展“岗员身边无事故”活动。组织青工参加活动，在团员青年中形成互相制约，相互监督，不断增强安全生产意识。二是开展“青工连续无事故竞赛活动”活动。增强青岗员责任意识，能够自觉的为安全生产站好岗。三是签订“青工安全责任书”。落实安全责任，把压力层层落实到个人，形成共同促安全的局面。
（五）形成特色文化，营造安全氛围
把“青安岗”作为一种安全文化，塑造以人为本，服务青工，服务生产的安全文化。通过“青安岗”工作的开展，使青工牢固树立安全意识，合力营造“学安全、讲安全、懂安全、能安全”的青年安全文化氛围。让青工形成“安全第一”的意识，促使他们实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，养成遵章守纪的良好习惯。
